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正文內(nèi)容

高中化學(xué)教材??紝?shí)驗(yàn)總結(jié)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 )裝瓶貼標(biāo)簽:標(biāo)簽上注明藥品的名稱(chēng)、濃度。寫(xiě)所用儀器時(shí),容量瓶必須注明規(guī)格,托盤(pán)天平不能寫(xiě)成托盤(pán)天秤!(3)容量瓶使用之前必須查漏。操作要點(diǎn):四步曲:①先煮沸,②加入飽和的FeCl3溶液,③再煮沸至紅褐色,④停止加熱涉及的化學(xué)方程式:Fe+3H2O Fe(OH)3(膠體)+3H 強(qiáng)調(diào)之一是用等號(hào),強(qiáng)調(diào)之二是標(biāo)明膠體而不是沉淀,強(qiáng)調(diào)之三是加熱?,F(xiàn)象:有透明的硅酸凝膠形成化學(xué)方程式:NaSiO3+2HCl= H2SiO3↓+2NaCl(強(qiáng)酸制弱酸)NaSiO3溶液由于SiO3水解而顯堿性,從而使酚酞試液呈紅色。主要角度為:反應(yīng)原理、收集、干燥及驗(yàn)滿(mǎn)等,并以此基礎(chǔ)進(jìn)行性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn)?!咎崾尽坑捎诖朔磻?yīng)快,利用銅絲,便于及時(shí)抽出,減少污染。化學(xué)反應(yīng)方程式:Fe2O3+2Al 2Fe+Al2O3注意事項(xiàng):(1)要用打磨凈的鎂條表面的氧化膜,否則難以點(diǎn)燃。十一、中和熱實(shí)驗(yàn)(了解):概念:酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成1 mol水時(shí)所釋放的熱量注意:(1)酸、堿分別是強(qiáng)酸、強(qiáng)堿對(duì)應(yīng)的方程式:H+OH=H2O △H=(2)數(shù)值固定不變,它與燃燒熱一樣,因具有明確的含義,故文字表達(dá)時(shí)不帶正負(fù)號(hào)。十三、氯堿工業(yè):實(shí)驗(yàn)原理:電解飽和的食鹽水的電極反應(yīng)為:2NaCl+2H2O===2NaOH+H2↑+Cl2↑應(yīng)用:電解的離子方程式為2Cl+2H2O==2OH+H2↑+Cl2↑,陰極產(chǎn)物是H2和NaOH,陰極被電解的H是由水電離產(chǎn)生的,故陰極水的電離平衡被破壞,陰極區(qū)溶液呈堿性。電鍍時(shí),一般用含有鍍層金屬陽(yáng)離子的電解質(zhì)溶液作電鍍液,把待鍍金屬制品浸入電鍍液中,與直流電源的負(fù)極相連,作陰極;用鍍層金屬作陽(yáng)極,與直流電源的正極相連,陽(yáng)極金屬溶解,成為陽(yáng)離子,移向陰極,這些離子在陰極上得電子被還原成金屬,覆蓋在鍍件的表面。用酸性KMnO4溶液驗(yàn)證消去反應(yīng)產(chǎn)物乙烯時(shí),要注意先通入水中除去乙醇,再通入酸性KMnO4溶液中;也可用溴水直接檢驗(yàn)(則不用先通入水中)。十九、醛基的檢驗(yàn)(以乙醛為例):A:銀鏡反應(yīng)銀鏡溶液配制方法:在潔凈的試管中加入1ml 2%的AgNO3溶液(2)然后邊振蕩試管邊逐滴加入2%稀氨水,至最初產(chǎn)生的沉淀恰好溶解為止,制得銀氨溶液。注意事項(xiàng):用稀硫酸作催化劑,而酯化反應(yīng)則是用濃硫酸作催化劑和吸水劑。一、網(wǎng)絡(luò)圖的構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)圖的構(gòu)建要解決這樣幾個(gè)問(wèn)題,誰(shuí)來(lái)構(gòu)建,構(gòu)建什么內(nèi)容,用什么方法構(gòu)建,什么的網(wǎng)絡(luò)圖最有效,這樣幾個(gè)問(wèn)題。構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)圖的過(guò)程實(shí)際上是對(duì)知識(shí)的精加工過(guò)程,由學(xué)生自己來(lái)繪制知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖,本身就是一次知識(shí)的復(fù)習(xí)梳理和結(jié)構(gòu)化的過(guò)程。 不少教師或資料上的網(wǎng)絡(luò)圖,總是盡可能把本單元所學(xué)的知識(shí)能網(wǎng)的都網(wǎng)進(jìn)去,甚至把其它單元能聯(lián)系上的也都網(wǎng)進(jìn)來(lái),結(jié)果網(wǎng)絡(luò)變得龐大繁雜,給人看了很“亂”很煩,學(xué)生很難能夠?qū)⑦@樣的網(wǎng)絡(luò)圖牢固地記住,結(jié)果事與愿違,最后連核心知識(shí)都未能記住。經(jīng)驗(yàn)告訴我們,規(guī)則、對(duì)稱(chēng)、完整的幾何圖形總是容易掌握。二、巧妙利用網(wǎng)絡(luò)圖復(fù)習(xí)元素化合物巧妙地運(yùn)用元素化合物的網(wǎng)絡(luò)圖,不僅能夠復(fù)習(xí)元素化合物的性質(zhì)及其相互轉(zhuǎn)化,同樣也能復(fù)習(xí)它們的結(jié)構(gòu)、制取及其應(yīng)用。:氨氣極性溶于水,水溶液呈弱堿性,易液化,可以作制冷劑。:凡圖中箭頭由其它物質(zhì)指向NH3的,理論上都可以用來(lái)制取氨氣。:氨氣可以直接用作氨肥,也可用來(lái)生成固態(tài)氮肥(NH3→NH4+),氨氣另一個(gè)最重要的工業(yè)用途就是制取硝酸,即氨氧化制取硝酸(NH3→NO→NO2→HNO3)。堿溶法:Al2O3(鋁土礦,含F(xiàn)e2OSiO2等雜質(zhì))→NaAlO2→Al(OH)3→Al2O3→Al酸溶法:Al2O3(鋁土礦,含F(xiàn)e2OSiO2等雜質(zhì))→AlCl3→NaAlO2→Al(OH)3→Al2O3→Al。190。190。190。xH2O中x的值實(shí)驗(yàn)藥品:硫酸銅晶體實(shí)驗(yàn)儀器:天平、酒精燈、坩堝、三腳架、泥三角、干燥器實(shí)驗(yàn)原理:CuSO4化學(xué)方程式:Fe+3H2O =Fe(OH)3(膠體)+3H強(qiáng)調(diào):等號(hào)。1鋁熱反應(yīng):實(shí)驗(yàn)操作步驟:把鋁熱劑(干燥的氧化鐵和適量的鋁粉)放在紙漏斗中,在混合物上面加少量氯酸鉀固體中,插一根打磨過(guò)的鎂條,點(diǎn)燃實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:立即劇烈反應(yīng),有紅熱狀態(tài)的液珠,落入蒸發(fā)皿內(nèi)的細(xì)沙上,液珠冷卻后變?yōu)楹谏腆w。銀、金等雜質(zhì),以金屬單質(zhì)的形式沉積在電解槽底,形成陽(yáng)極泥(陽(yáng)極泥可作為提煉金、銀等貴重金屬的原料)。174。190。190。190。190。174。190。190。白色沉淀190。190。+ NH4+AgOH+2 NH3190。190。190。190。水解后溶液(含葡萄糖和稀硫酸)190。190。190。 注意事項(xiàng): 水浴加熱在驗(yàn)證水解產(chǎn)物葡萄糖時(shí),須用堿液中和,再進(jìn)行銀鏡反應(yīng)或與新制Cu(OH)2懸濁液的反應(yīng)。4讓待檢氣體在空氣中燃燒(火焰為淡藍(lán)色),在火焰上方罩一干燥的小燒杯,燒杯上有液滴生成,然后將產(chǎn)物與澄清的石灰水接觸,澄清的石灰水變渾濁,則證明燃燒氣體為CH4。(注:當(dāng)有其他不飽和氣態(tài)烴存在時(shí),此法不適用)(3)將待檢氣體通入酸性KMnO4溶液后,酸性KMnO4溶液的紫色很快褪去。則此氣體是C2H2。其中OH遇紅色石蕊試紙變藍(lán)。(1)聞待檢氣體的氣味,如果有臭雞蛋氣味,則證明待檢氣體為H2S。(1)觀(guān)察待檢氣體的顏色,如果呈黃綠色,則證明待檢氣體是Cl2。)(蒸氣)(1)觀(guān)察待檢氣體的顏色,如果呈紅棕色,并將此氣體通入水中,如果此氣體水溶液的顏色呈黃色,則證明待檢氣體是Br2(蒸氣)。(2)將待檢氣體冷卻,有紫黑色固體產(chǎn)生,則待檢氣體是I2(蒸氣)。(注:當(dāng)其他幾種HX同時(shí)存在時(shí),此法則不適用。)(1)將待檢氣體通入AgNO3溶液中,如果出現(xiàn)淺黃色的沉淀,則證明待檢氣體是HBr。洗滌儀器1.怎樣清除玻璃儀器上粘附的不易溶于水的下列物質(zhì)?(1)碳酸鹽:(稀鹽酸)(2)氫氧化物(氫氧化亞鐵、氫氧化銅等):(稀鹽酸)(3)二氧化錳:(濃鹽酸、加熱)(4)硫:(CS2或堿液煮沸)(5)銀鹽:(Na2S2O3)(6)油污:(NaOH或熱純堿液)(7)苯酚:(NaOH或酒精)(8)FeS:(稀H2SO4)(9)碘:(酒精)下列各組物質(zhì)均可以用一種試劑鑒別開(kāi)來(lái)常見(jiàn)分子的類(lèi)型與形狀比較中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法⑴氧氣制取原理——含氧化合物自身分解 制取方程式——2KClO3=2KCl+3O2↑裝置——略微向下傾斜的大試管,加熱 檢驗(yàn)——帶火星木條,復(fù)燃收集——排水法或向上排氣法⑵氫氣制取原理——活潑金屬與弱氧化性酸的置換 制取方程式——Zn+H2SO4 === Zn2SO4+H2↑裝置——啟普發(fā)生器檢驗(yàn)——點(diǎn)燃,淡藍(lán)色火焰,在容器壁上有水珠收集——排水法或向下排氣法⑶氯氣制取原理——強(qiáng)氧化劑氧化含氧化合物制取方程式——MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O裝置——分液漏斗,圓底燒瓶,加熱檢驗(yàn)——能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙先變紅后褪色。②制取方程式——Cu+8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O③裝置——分液漏斗,圓底燒瓶(或用大試管,錐形瓶)④檢驗(yàn)——無(wú)色氣體,暴露于空氣中立即變紅棕色⑤收集——排水法⑾一氧化碳①制取原理——濃硫酸對(duì)有機(jī)物的脫水作用②制取方程式——HCOOHCO↑+H2O③裝置——分液漏斗,圓底燒瓶④檢驗(yàn)——燃燒,藍(lán)色火焰,無(wú)水珠,產(chǎn)生氣體能使澄清石灰水變渾濁⑤除雜質(zhì)——通入濃硫酸(除水蒸氣)⑥收集——排水法⑿甲烷①制取方程式——CH3COONa+NaOH CH4↑+Na2CO3②裝置——略微向下傾斜的大試管,加熱③收集——排水法或向下排空氣法⒀乙烯①制取原理——濃硫酸對(duì)有機(jī)物的脫水作用②制取方程式——CH3CH2OH CH2=CH2↑+H2O③裝置——分液漏斗,圓底燒瓶,加熱④除雜質(zhì)——通入NaOH溶液(除SO2,CO2),通入濃硫酸(除水蒸氣)收集——排水法⒁乙炔①制取原理——電石強(qiáng)烈吸水作用②制取方程式——CaC2+2H2OCa(OH)2+CH CH↑③裝置——分液漏斗,圓底燒瓶(或用大試管,錐形瓶)④檢驗(yàn)——無(wú)色氣體,能燃燒,產(chǎn)生明亮的火焰,并冒出濃的黑煙⑤除雜質(zhì)——通入硫酸銅溶液(除H2S,PH3),通入濃硫酸(除水蒸氣)收集——排水法或向下排氣法一些快速制法(即無(wú)需加熱) 2H2O2=催化劑MnO2==2H2O+O22Na2O2 + 2H2O = 4Na+ + 4OH+ KMnO4與濃鹽酸16HCl+2KMnO4=2KCl+2MnCl2+8H2O+5Cl2 將濃硫酸逐滴加入濃HCl中 將CaO或者Ca(OH)2或者NaOH(皆為固體)加入濃氨水 加氧化鈣是利用其與水反應(yīng)消耗水且放熱 加Ca(OH) NaH+H20→NaOH+H2↑第五篇:高中化學(xué)??甲儍r(jià)元素及其變價(jià)高中必考化合價(jià)非金屬HNaHCaH2Li2NH其他+1CH4N2H4ONa2O2H2O2KO2其他2As2O3CH3CH2OHCrO42S2O42NNH3NH4+N2H4N2N2ONONaNO2NO2HNO3NH4NO3SH2SFeSCu2SFeS2SH2SNaS2O3SO2H2SO4PCu3PPH3P2O3PCl3PCl5P2O5H3PO4ClHClO4HClOClO2ClBrHBrO3Br2BrIH I O3I 2I金屬FeFeSFeOFeS2Fe2O3Fe3O4Li FePO4FeO42CuCuICu2SCu3PMnKMnO4K2MnO4MnO2Mn2+CrCr3+Cr2O72CrO42 = 總降低一般向臨近價(jià)態(tài)轉(zhuǎn)化(就近原則)低價(jià)陽(yáng)離子,高價(jià)酸根酸根形式不變價(jià)態(tài)不變前后價(jià)態(tài)一致肯定不變N2O5
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