20xx-20xx第二學期排球興趣小組活動總結-預覽頁
【正文】 而且培養(yǎng)了學生的自學和創(chuàng)新能力，同時也鍛煉了學生“運動型”思維。由于這些活動的開展不僅使排球興趣小組的學生基本功掌握的更扎實，而且更重要的是進一步增強了全體學生學習排真做好普及，這項工作還需要廣大班主任的支持。（2）在課堂的指導力度還不夠。下一步的工作打算：（1）積極參加各級排球業(yè)務培訓學習，并不斷通過電視轉播的排球聯(lián)賽、網(wǎng)絡、專業(yè)書籍、自學等形式提高自己的排球水平。要利用排球興趣小組活動的有利時機,為學生身心的發(fā)展打好基礎。另外，活動內(nèi)容全面、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控。針對性教育。（1）教師理論水平還要進一步提高和加強。四、下一步的工作打算：（1）積極參加各級排球業(yè)務培訓學習，并不斷通過電視轉播的排球聯(lián)賽、網(wǎng)絡、專業(yè)書籍、自學等形式提高自己的排球水平。因此，我會繼續(xù)把提高學生素質(zhì)放在首位。排球的學習主要以基本功訓練為主的，各種形式的練習都是為學生在教學比賽合理應用為目的。一組同學的主要教學內(nèi)容的是排球墊傳、接發(fā)球、三人組合練習等；二組同學主要學習單項技術，墊球、傳球、下手發(fā)球。為了檢驗學生在排球小組的學習情況，我還分別在不同階段舉行了排球教學比賽。有些同學還在本班級組織進行排球比賽，同學們都很羨慕！認真做好普及，這項工作還需要廣大班主任的支持。（2）在課堂的指導力度還不夠。下一步的工作打算：（1）積極參加各級排球業(yè)務培訓學習，并不斷通過電視轉播的排球聯(lián)賽、網(wǎng)絡、專業(yè)書籍、自學等形式提高自己的排球水平。經(jīng)過一個學期的工作與摸索，積累了一些經(jīng)驗，下面就小組活動情況、教學組織措施、經(jīng)驗與提高措施等三方面進行總結。注重上機操作能力，使學習興趣持久不熄。當學生通過自己的努力完成某項任務或發(fā)現(xiàn)某項事實時，必然能夠熟練掌握該項操作技能并增添一份喜悅之情，從而提高學習熱情。三、存在的問題與改進措施但是，個性化教育實踐也并不是一帆風順的。因此，對于今后的興趣班活動，我打算從以下幾個方面提高興趣班活動質(zhì)量：加強管理。二、訓練目標使隊員能堅持訓練，認真刻苦，服從指揮。四、訓練方法根據(jù)具體情況選擇其中的部分內(nèi)容進行訓練，在訓練時不斷地進行提示與指導，并在訓練結束時進行小結。每次訓練都要服從教練的安排與指揮。初步掌握排球運動的基本技術。學習重點與難點能較好地掌握腳步的基本移動和墊球、發(fā)球和傳球等基本技術。二、訓練目標：1．了解排球運動的特點及相關知識。養(yǎng)成不怕困難互相學習、互相促進、團結協(xié)作的良好精神。在訓練中突出一個“苦”字，在作風上培養(yǎng)一個“嚴”字。六、課時計劃安排：第一課時：排球游戲，跳繩比賽第二課時：正面雙手墊球變向跑第三課時：雙手體側墊球起跳摸高第四課時：下手發(fā)球素質(zhì)練習第五課時：上手發(fā)球素質(zhì)練習第六課時：正面雙手傳球素質(zhì)練習第七課時：移動中正面雙手傳球素質(zhì)練習第八課時：復習墊球、發(fā)球、傳球素質(zhì)練習第九課時：排球教學比賽仰臥起坐第十課時：移動中雙手墊球蛙跳、跳繩比賽第十一課時：單手墊球計時交叉步移動練習第十二課時：原地扣球原地起跳摸高練習第十三課時：助跑扣球助跑起跳摸高練習第十四課時：排球的基本戰(zhàn)術助跑摸高練習第十五課時：排球的基本技術、戰(zhàn)術運用計時往返跑第十六課時：教學比賽
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