【正文】 作如下：圍繞學校教學評估工作，認真做好職業(yè)技能鑒定所和高技能人才實訓基地的材料整理及材料的補充工作，包括近三年來這兩個機構的工作總結及其佐證材料，以及在學生取得職業(yè)技能鑒定證書及培養(yǎng)高技能人才詳實數(shù)據(jù)。五、注重水平提高 研究成果顯著為了提高工業(yè)中心的凝聚力，工業(yè)中心領導班子處處考慮和關心每一位教職工的未來發(fā)展，為他們切身利益著想，一年來工業(yè)中心先后多次舉行內(nèi)部報告會，進行學術探討、經(jīng)驗交流，教師參加國內(nèi)外學術會議達15人次；工業(yè)中心多次邀請國內(nèi)著名學者和專家前來講學和座談，讓中心教師開拓視野，了解最新教育思想，掌握最新科研動態(tài)。在此基礎上，工業(yè)中心還組織教師撰寫論文，教師發(fā)表論文33篇，其中被EI收錄5篇次、ISTP收錄4篇次，國內(nèi)核心期刊收錄8篇。前來中心考察指導的領導主要有：3月17日，預評估專家組全體專家在校領導的陪同下考察工業(yè)實訓中心。專家們在工業(yè)中心主任趙士濱教授的引導下，先后考察了多媒體集成與虛擬教學實驗室、電路分析實訓室、機器人創(chuàng)意設計及虛擬實驗室、教學訓練微格室、證券投資交易實訓室、傳感器與先進制造實訓室、旅游與酒店管理實訓室、網(wǎng)絡傳輸與綜合布線室、異構網(wǎng)及計算機對抗室、空調(diào)制冷技術實訓室、微型自動生產(chǎn)線實訓室、電子產(chǎn)品制造教學工廠、數(shù)碼印刷實訓室、CAD/CAM工程訓練中心和數(shù)碼影視制作實訓室等10多個文理實訓室。王樂夫校長會見了考察團，考察團一行參觀了工業(yè)中心。并留下深刻印象。與廣東省企業(yè)管理咨詢協(xié)會共建了中小企業(yè)服務聯(lián)系平臺，與廣州市弘科信息技術公司共同舉辦IBM軟件工程師認證，與秦泰教育科技公司共同開展通信工程師認證培訓，以及正在與廣州極點攝影制作公司協(xié)商把該公司的500多平米的影視制作現(xiàn)場建設成校外實訓實習點，此外，內(nèi)蒙古包頭職中培訓項目，斯比泰電子公司訂單式培訓項目，特里安公司節(jié)能設備產(chǎn)品項目等，雖然校企合作辦作了大量工作，但由于一些客觀原因最終沒有建立合作關系。其次，中心嚴格按照學校的工作計劃，分階段分步驟進行自查自評和及時總結，不僅認真總結了這幾年來中心在改革和發(fā)展中的成功經(jīng)驗，而且通過反思和走訪，認真查找出中心存在的問題和不足，找出阻礙工作發(fā)展的因素，并采取針對性的解決措施，提高中心服務管理水平和教育教學質(zhì)量，維護學校的良好形象，為學校的民主評議政風行風工作作出貢獻。通過首問負責制有效地提高了工業(yè)中心的整體服務質(zhì)量，提高了辦事效率。我們還存在有很多不足，有待進一步總結、改進和提高。同時，實訓所需的耗材也盡可能的第一時間交付給實訓老師，使學生有物可練，使學生的操作技能更加熟練。如財會班學生將點鈔紙私自帶走或丟棄，督察發(fā)現(xiàn)后及時進行制止；普車學生對木材和原剛使用時隨意裁截，沒有參照圖紙進行，也造成一定的浪費，經(jīng)過跟老師溝通，加強對學生的要求，節(jié)約了耗材的使用；烹飪班的學生在練習刀法時沒有計劃的使用蔬菜，經(jīng)過教育和老師的實訓計劃，也作了改進，杜絕了浪費。服裝專業(yè)的鎖邊機和電動縫紉機多次請人及時維修，保證了服裝專業(yè)學生實訓的需要，維持了他們學習的興趣。三、強抓技能訓練，服務技能大賽。同時，為了確保我校在中職技能大賽中取得成績，實訓中心配合教導處制度技能大賽實施方案，通過技能測評選拔參賽選手。一些設備專業(yè)教師沒能力維修，一些設備落后，難以找到匹配的零件，一些設備沒有維修的價值。許多實訓室無紙簍、拖把等，出現(xiàn)亂拿亂借的現(xiàn)象，使實訓室保潔不能及時進行。如普車許多還是五、六十年代的，跟不上社會的發(fā)展需要；縫紉機70%有故障，雖能湊合用但不順手，影響學生實訓心情和效果；計算機房不夠，滿足不了上機的模擬實訓；多媒體室不夠，存在上多媒體課爭奪多媒室的現(xiàn)象。采用“請進來，走出去”的培養(yǎng)模式，把教師送到相關企業(yè)或高校進修，或者把專家請到學校手把手指導。、。多開展技能方面的比賽、展覽等活動，提高學生學習的興趣和自覺性、積極性和創(chuàng)造性。同時，積極籌備學校承辦的各項技能鑒定、技能大賽和學校舉辦的素能展示工作。各車間管理老師對考前輔導、考前備料、考前設備調(diào)試、考證中組織等每一個環(huán)節(jié)都細心應對，確保了我校職業(yè)技能鑒定工作的有序進行。擇優(yōu)選拔實訓部成員，建立一支強有力的學生管理隊伍，協(xié)助管理老師做好日常工作，如實訓場所衛(wèi)生、實訓設備的擦拭、維護和保養(yǎng)、實訓前準備等工作，學生的積極性很高，在工作的同時也鍛煉了學生的能力。協(xié)同農(nóng)科系完成112級茶葉班及培訓班，進行紅茶技能實訓22批次、綠茶技能實訓10批次、烏龍茶技能實訓2批次、白茶初制技能實訓2批次，共計370人次。(二)完成校外實訓基地建設情況配合各系在去年建立69個校外實訓基地的基礎上，根據(jù)教學需要，又新建了校外實訓基地20個，其中農(nóng)科系增加3個、計算機系增加4個、人文系增加5個、財經(jīng)系增加2個、機電系增加6個，新增率為29%。(三)開展校企深度合作情況農(nóng)科系與福安市農(nóng)墾茶業(yè)有限公司進一步合作，探討在院內(nèi)共建茶葉生產(chǎn)性實訓基地達成協(xié)議。機電系還與福安精誠模具有限公司達成共建模具生產(chǎn)性實訓基地協(xié)議，由學院提供場所，精誠模具公司建設廠房、投入設備、提供技術，共同組織模具生產(chǎn)。③人才需求調(diào)研、專業(yè)設置、培養(yǎng)方案制訂。人文系與福安開心游旅行社簽訂《合作協(xié)議》，建立“福安開心游旅行社寧德職業(yè)技術學院經(jīng)營部”，學院提供經(jīng)營場所，開心旅行社負責店面裝修和提供辦公設備，獨立經(jīng)營，自負盈虧。傅院長一行每到一處，都要深入生產(chǎn)車間、田間地頭、經(jīng)營門市、就餐食堂、宿舍臥室等一線，與頂崗實習學生面對面交談，并召開頂崗實習學生和企業(yè)管理人員座談會，全面了解學生的工作、學習、生活情況，聽取了企業(yè)對我院教學工作的意見和建議以及對學生實習情況的評價，同時也了解了學生在實習過程中的困難和問題。要認真總結經(jīng)驗，消化吸收所學知識，不斷提高自身的就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新能力，圓滿完成頂崗實習任務。此外，實習企業(yè)對我院前去檢查學生頂崗實習工作也給予了大力支持和高度贊譽，認為我院對學生高度負責，注重校企合作，并熱切希望我院能為企業(yè)輸送更多優(yōu)秀畢業(yè)生。使得學院引企入校合作共建項目管理有章可循，有法可依。有的實訓室場所不適用，對儀器設備損害較大。有的基地效益不好，學生實習補貼較低。校企合作共建實訓基地，雙方投入不對等，效益分配不平衡。(一)校內(nèi)實訓基地建設建好電機與電器專業(yè)國家級實訓基地和茶葉生產(chǎn)加工技術省級生產(chǎn)性實訓基地，提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力。繼續(xù)收集企業(yè)信息，選擇更好的企業(yè)建立校外實訓基地，關閉一些規(guī)模小、技術含量低、實習崗位少、企業(yè)熱情度不高的校外實訓基地。主要工作如下：一、做好20xx屆專科畢業(yè)生的“2+1”頂崗實習工作。二、加強實習實訓基地建設。組織機電系的煤礦機電教學實驗中心、信息系的電氣技術實驗教學中心分別申報了xxxx年國家級實驗教學示范中心，為學校爭取到100萬元的建設資金。實踐教學日常監(jiān)督與檢查，采取了由實踐教學管理部專人負責、中心其他管理人員協(xié)助配合的管理方式，對實踐教學進行日常檢查，從檢查中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。六、積極做好甲型H1N1流感防控工作，保證實踐教學順利進行。八、修訂了實踐工作量計算辦法。十、做好計算機房服務教學的工作。通過機房工作人員的共同努力，有力地保證了計算機房的正常運轉(zhuǎn)和服務教學目標的實現(xiàn)。網(wǎng)絡部克服了軟、硬件不能滿足目前網(wǎng)絡運行要求的困難，積極采取各種辦法，確保校園網(wǎng)的正常運行。江南造船（集團）有限責任公司總經(jīng)理南大慶、常務副總盛紀剛、總經(jīng)理助理人力資源部部長周繼勝等領導多次親臨開放實訓中心建設現(xiàn)場指導工作，并作出重要指示。將焊接和金屬切割實訓區(qū)域進行全封閉的隔斷，并加裝阿爾發(fā)環(huán)保過濾裝置。令人矚目的第三屆“星光計劃”中職學生技能大賽焊接比賽就將于3月x日在擁有68個標準焊接工位，設備齊全、嶄新的開放實訓中心焊接實訓區(qū)域舉行。整個采購過程都由集團公司監(jiān)察部門、財務審計部門監(jiān)控，確保采購的公平、公正，杜絕違規(guī)操作。為了更好地發(fā)揮開放實訓中心的作用，我校指定了各學科的帶頭人和專業(yè)骨干教師積極參與實訓中心建設。四、實訓中心使用開放實訓中心按照邊建設邊教學原則，完成一個項目便投入技能培訓和教學。落實培訓課題開發(fā)和教材建設工作。（與企業(yè)接軌實行“5S”管理）市場運作，全面開放實訓中心。保證了實訓中心的正常運行和各項教育教學活動的開展。二、運行成績做好了教學的各項服務工作。在假期里準備好了開學所需使用的材料，保證開學實訓教學的正常進行。組織本校鉗工、車工、數(shù)控學生進行訓練，參加上海市選拔賽，并有三位教師進入上海市集訓隊教練組。維護、維修好了所有有故障的設備。教師對實訓中心的工作性質(zhì)及工作職責范圍還不是十分了解，對實訓中心布置的工作任務存在一定的抵觸情緒，以至于造成工作開展中存在一定難度。組織下一屆“星光計劃”訓練，參加明年的上海市“星光計劃”比賽。科研20xx年，在各位教師的努力下，中心的科研工作按部就班的開展。實驗教學20xx年里，各位同志兢兢業(yè)業(yè)，努力在自己的崗位上做好學院分配的教學督導工作之余，也開展線上實踐教學工作，保證一定額教學質(zhì)量，完成該的教學任務，獲得學生好評。指導學生競賽在過去的一年里，中心積極配合學校的方針政策，提供實驗室資源支持學生的創(chuàng)新實踐活動，相關教師并指導學生的創(chuàng)新實踐項目，取得一定的成果。同時繼續(xù)推進《邯鄲理工學校實訓教學管理細則》，規(guī)范各個實訓場所的實訓紀律和實訓環(huán)節(jié)，要求老師參照模塊化教學的教學內(nèi)容，遵守實訓管理細則，使老師在教學過程當中有章可循、在管理過程中有法可依。二、職業(yè)技能鑒定在20xx年實訓中心配合教務處、技能鑒定所、培訓處共完成本校學生職業(yè)技能技能鑒定300余人次，在職業(yè)技能鑒定前實訓中心召開全體管理人員會議，大家共同謀劃，按照最不利原則制定應對措施。五、其他方面各車間在日常堅持填寫設備使用記錄、實習課堂記錄、工卡量具發(fā)放記錄、安全檢查記錄、設備維護保養(yǎng)記錄、設備維修記錄等各項表格，認真做到規(guī)范化教學，教老師所備的、記老師所做的，這樣的制度建立并堅持下來。自踏入教育這個行業(yè)以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘，現(xiàn)本學期的工作總結如下：一、在思想上，積極上進。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在學習實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多：如理論知識不夠，在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。參加分層次實訓教改工作。希望大家對本人進行嚴格地監(jiān)督，作出批評指正。一、量力投資，充實實訓設備。一是對各室訓室設備、工具進行清查，摸清家底和機器狀態(tài)，使資源得到有效利用，盡量杜絕假公濟私的行為。這學期對普車維護了6臺，但由于缺少構件和技術欠缺問題仍有3臺需要維修。三是為了學生有個良好的實訓環(huán)境，每個實訓室的衛(wèi)生都分配了一個實訓老師進行包保。學會真正的技能是學生和家長最為關注的事，也是實訓老師努力的目標，因此，加強技能訓練，讓學生掌握扎實技能是實訓中心的根本任務。四、存在問題。一些老師由于是借用的，思想不穩(wěn)，給教學帶來影響。另外，還存在施工不規(guī)范的現(xiàn)象，如普車、數(shù)控車間，一個閘刀接多個車床，電線接拉零亂等，容易造成安全事故。雖然一些實訓室張貼了管理制度和操作規(guī)范，但沒有讓學生進行認真學習和貫徹執(zhí)行，實訓室企業(yè)式管理氛圍不濃。針對一些設備不足的現(xiàn)象，購買實訓模擬軟件，即可緩解實訓壓力，又可延長設備使用壽命，減少實訓耗材資源。坐在教室是學生，走進車間是員工。本學期沒有補助，實訓教師積極性不高?，F(xiàn)將一年來的工作總結如下：一、安全實訓、規(guī)范操作實訓中心管理的有機加工車間、數(shù)控車間和鉗工車間，進入各車間實習的有九個班300多名學生，保證學生安全實習是頭等大事，實習設備正常運轉(zhuǎn)是學生實訓效果的保障，我和各車間管理教師一起對進入實訓場所的每一個學生進行安全教育，并讓每一個學生寫出安全操作規(guī)程和安全保證書。各車間管理老師對考前輔導、考前備料、考前設備調(diào)試、考證中組織等每一個環(huán)節(jié)都細心應對，確保了我校職業(yè)技能鑒定工作的有序進行。雖然在過來的一年中取得了一定的成績，但不足之處在所難免，實訓中心會在今后的工作中更加努力使我校的實訓教學工作更趨完善。同時，積極籌備學校承辦的各項技能鑒定、技能大賽和學校舉辦的素能展示工作。各車間管理老師對考前輔導、考前備料、考前設備調(diào)試、考證中組織等每一個環(huán)節(jié)都細心應對，確保了我校職業(yè)技能鑒定工作的有序進行。擇優(yōu)選拔實訓部成員，建立一支強有力的學生管理隊伍，協(xié)助管理老師做好日常工作，如實訓場所衛(wèi)生、實訓設備的擦拭、維護和保養(yǎng)、實訓前準備等工作，學生的積極性很高，在工作的同時也鍛煉了學生的能力?？蒲?0xx年，在各位教師的努力下，中心的科研工作按部就班的開展。實驗教學20xx年里，各位同志兢兢業(yè)業(yè)，努力在自己的崗位上做好學院分配的教學督導工作之余，也開展線上實踐教學工作，保證一定額教學質(zhì)量，完成該的教學任務，獲得學生好評。指導學生競賽在過去的一年里，中心積極配合學校的方針政策，提供實驗室資源支持學生的創(chuàng)新實踐活動，相關教師并指導學生的創(chuàng)新實踐項目，取得一定的成果。俗話說，工欲善其事必先利其器，為保證實訓課的需求，在校領導的指導和支持下，實訓中心有計劃的對汽修、烹飪、服裝、幼師、形象設計、機電、應電、計算機等專業(yè)投資近40萬元，購買各專業(yè)急需的實訓設備、工具等，為各專業(yè)學生的實訓操作提供了充足的保障。同時，對實訓耗材的使用進行跟蹤，最大限度的減少資源浪費，盡量為學校換回財產(chǎn)損失。鉗工的沙輪機維修了3臺。通過這種措施，使各實訓室衛(wèi)生能夠及時的得到清潔，一方面有利用于延長機器的使用壽命，另一方面為前來參觀的來賓留下良好的印象。為此，實訓中心制定了月達標測評制度，要求老師根據(jù)月達標測評制度合理規(guī)劃實訓內(nèi)容，制定月達標測評計劃，確保學生感受到技能的掌握和提高。由于學校發(fā)展時間短，底子薄，各專業(yè)都存在設備落后、數(shù)量不足的問題。設備維修有難處。保潔工具缺少。五、改進設想量力購買及需設備。加強專業(yè)教師的培養(yǎng)。實訓樓管理可嘗試采用“5S”管理。每個實訓室工具配齊，并在工具上印上實訓室名稱，避免工具的亂拿和破壞現(xiàn)象。以賽促學。要求我校