20xx年幼兒園師德建設計劃與20xx年幼兒園師德演講稿匯編-預覽頁
【正文】 獻作為人生最大幸福和快樂。（5）要處理好嚴格管理和尊重幼兒的關系開展師德教育和實踐活動，營造良好師德氛圍著重抓好以下幾項活動：（1）組織好“今天我為孩子做什么，我的教育教學缺少什么”的研討反思活動。講臺催人老，粉筆染白頭，但教師們卻無怨無悔，矢志不改，耕耘不輟。那么，是什么支撐著無數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè)、勤于奉獻、淡泊名利、默默耕耘的呢?又是什么使教師樂于奉獻、勤勤懇懇、充當人梯的呢?我想那一定是教師對教育事業(yè)的滿腔熱情，是這種愛崗敬業(yè)的精神讓他們義無反顧地投身于教育事業(yè)，更是一種對于教育事業(yè)的責任心，以教書育人為己任的高尚道德讓他們?yōu)榱酥腥A民族的明天貢獻自己的力量。學高為師，德高為范。所以土實在較花木還重要。師愛是教師對學生無私的愛，它是師德的核心，它是熊熊的火炬，點燃學生的夢想?！懊總€人都需要愛”在從事多年的教育工作之后，我深深地體會到這句話中所蘊涵的道理。我從不敢有絲毫的懈怠，我要將我所知的全部教給我的孩子們，因為我要對得起那些渴望知識的眼睛，那些對我如此信任的心靈。課堂上我不放棄對任何一個同學的鼓勵，我相信每名學生都是優(yōu)秀的。我喜歡聽您叫我可愛的孩子，讓我覺得很幸福，我知道老師很愛我，所以我不可以對不起您。是愛。愛是世上最偉大的語言，是激發(fā)潛能的最好動力。我們可以感染家長，樹立威信，真誠溝通。這對于一個有限的生命來說，不正是煥發(fā)著無限的生機嗎?讓我們身在校園，心懷天下吧!以人類靈魂工程師的身份，以人民教師的光榮形象，走過這段無悔的苦樂年華?！敖處煛彪m說只是一個職業(yè)的稱謂，而在現(xiàn)實中，教師的職業(yè)行為似乎成了他們生活的全部。不得不承認這樣一個事實，教育工作是辛苦的。科研上，勇于創(chuàng)新，用富有價值的學術(shù)51免 費論文網(wǎng)為我國的科教事業(yè)作出貢獻。魯迅先生曾熱情地稱贊過奉獻者的泥土精神：“譬如想有喬木，想看好花，一定要有泥土?！倍覅s要說，師不可以不德高。一代先圣孔子在兩千多年前就教誨我們：仁者愛人。在平日的教學工作中，我試圖以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門，因為我知道，每一扇門的后面，都是一個不可估量的宇宙，每一扇門的開啟，都是一個無法預測的未來。在課堂上，要為學生鋪設適當?shù)奶荻?，放開手，開拓學生思路，培養(yǎng)學生進一步鉆研的興趣。”冰心老師也說過：“有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育的先機。老師就像母親，包容卻不放縱，我可以自由的表現(xiàn)自己，并且可以感受到自己的進步。愛是春雨，能讓枯萎的小草發(fā)芽。我們不是教書匠，我們是人類靈魂的工程師。我們更可以感動社會，愛崗敬業(yè)。
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