【摘要】第三節(jié)測量電功率教案教學(xué)目標(biāo)：⒈會測小燈泡的額定功率和實際功率，進一步練習(xí)使用電流表、電壓表和滑動變阻器。⒉培養(yǎng)學(xué)生制定計劃與設(shè)計實驗的能力。⒊培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)態(tài)度和不畏艱難、勇于探究的精神。重點、難點：制定計劃與設(shè)計實驗是本節(jié)的重點；自己設(shè)計電路測量小燈泡的功率和各種故障的排除的本節(jié)的難點。教學(xué)準(zhǔn)備：
2024-11-20 02:31
【摘要】第三節(jié)測量電功率學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：⒈會沒算小燈泡的額定功率和實際功率，進一步練習(xí)使用電壓表、電流表和滑動變阻器。⒉增強制定計劃與設(shè)計實驗的能力。學(xué)法指導(dǎo)：實驗前，應(yīng)該先預(yù)習(xí)下列內(nèi)容：為了測定小燈泡的功率，必須測出哪些有關(guān)的物理量？測這些物理量需要哪些實驗器材？怎樣組成電路（要求畫出實驗電路圖）？實驗要做幾次？要記錄哪些數(shù)據(jù)（設(shè)
2024-12-08 22:07
【摘要】第十五章電能與電功率章末復(fù)習(xí)第2課時.(重點).(重點)“怎樣使兩個燈泡都亮起來”的活動中,小華采用如圖15-5所示的方法連接,結(jié)果兩個燈泡都亮了.這時,兩燈是______的.若電源電壓為3V,燈泡的規(guī)格均為“VA”,則每個燈泡的電阻是______Ω,每個燈泡的實際功率是________W.探
2024-11-18 20:21
【摘要】第十八章電功率第三節(jié)測量小燈泡的電功率第1課時伏安法測電功率1．用_________表測出小燈泡兩端的電壓U，用______表測出通過小燈泡的電流I，則可用公式__________算出小燈泡的電功率P。2．如圖所示的是“測量小燈泡電功率”的實驗原理圖，則圖中表1為__________，表2為____
2025-06-12 12:40
2025-06-12 12:39
【摘要】第三章聲的世界第三節(jié)超聲與次聲1.正常人的耳朵只能聽到________________的聲音，低于或高于此頻率的聲音人耳都聽不到．2.通常把高于__________的聲音稱為超聲．超聲的應(yīng)用非常廣泛，例如：________________、______________、殺菌消毒、超聲波粉碎
2025-06-14 01:47
【摘要】第三章聲的世界第三節(jié)超聲與次聲一、新課引入想想議議大象可以用人類聽不到的“聲音”進行交流，想想為什么？二、新課講解?超聲波——頻率高于20000Hz的聲音。它們已經(jīng)超過人類聽覺的上限。?次聲波——頻率低于20Hz的聲音。
2025-06-18 22:04
【摘要】◆要點導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力拓展◆要點導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力拓展◆要點導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力拓展◆要點導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力拓展◆要點導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用
2024-11-18 06:55
2024-11-17 13:29
【摘要】我們家里的電能表上的鋁盤有時慢悠悠，有時急匆匆。為什么呢？鋁盤轉(zhuǎn)動快慢與什么有關(guān)系？鋁盤轉(zhuǎn)動快慢不同，表示用電器消耗電能的快慢不一樣。相同的時間內(nèi)，電風(fēng)扇和空調(diào)消耗的電能哪個多？在相同時間內(nèi)，空調(diào)的電功率大消耗的電能多，電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)得越快。：電功率是表示消耗電能快慢的物理量單位時間內(nèi)電流所消耗電能
【摘要】電功率知識回顧：電能的轉(zhuǎn)化分析下列各種情況中消耗的電能轉(zhuǎn)化成什么能？電能的轉(zhuǎn)化?電流通過電燈時，電能轉(zhuǎn)化為___。電能的轉(zhuǎn)化?電流通過電熱器時，電能轉(zhuǎn)化為——。電能的轉(zhuǎn)化?電流通過電梯的電動機時，電能轉(zhuǎn)化為——。電能的轉(zhuǎn)化電流通過電解槽時，電能轉(zhuǎn)
2025-06-16 12:05
【摘要】測量小燈泡的電功率●教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能，進一步加深對電功率概念的理解.，鞏固電流表和電壓表的操作技能.、比較，進一步理解額定功率和實際功率的區(qū)別.二、過程與方法.，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、實驗?zāi)芰胺治?、概括能?三、情感態(tài)度與價值觀，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的意識和態(tài)度.，培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)
2024-11-19 16:08
【摘要】第十二章溫度與物態(tài)變化第2課時液化新課導(dǎo)入這是什么？你知道它是怎么形成的嗎？液體氣體吸熱反過來想一想你可以提出什么問題呢？提出問題：氣體能否變成液體？獲取新知物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程液化放出熱量你見過早晨窗玻璃上因出現(xiàn)一層水霧而變得模糊的現(xiàn)象嗎？（
2025-06-12 12:20
【摘要】第三節(jié)電能的輸送第十八章電能從哪里來導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練秦山核電站內(nèi)蒙古準(zhǔn)格爾熱電站三峽水電站達坂城風(fēng)力發(fā)電站導(dǎo)入新課為了合理的利用能源，發(fā)電站要建在靠近這些能源的地方。而用電的地方卻很多，例如：有的地方離發(fā)電站很遠，因此需要把電能輸送到遠方，這就涉及電能的輸送問題。即：
2025-06-16 21:43
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