20xx版幼兒園保育員三級職業(yè)水平考試試題a卷-(附解析)-預(yù)覽頁
【正文】 填寫無關(guān)的內(nèi)容?；顒?dòng)前，保育員應(yīng)根據(jù)教育目標(biāo)協(xié)助教師啟發(fā)幼兒對將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行思考，協(xié)助教師穩(wěn)定幼兒的情緒，照顧個(gè)別幼兒和體弱幼兒，( )。A．為人師表，遵紀(jì)守法 B．具有高度的社會(huì)責(zé)任感C．具有深厚的教育理論 D．認(rèn)真履行崗位職責(zé)應(yīng)使用（ ）消毒體溫表。 A、少盛多添 B、只添一次 C、多盛少添 D、只盛一次1幼小銜接工作應(yīng)貫穿于（ ）而非入學(xué)前的突擊訓(xùn)練。A．要緊跟家人尋求保護(hù) B．藏起來 C．爬在地一滾 D．躲在陽臺上1藥品登記的內(nèi)容不包括( )。A．走，跑，跳動(dòng)作的發(fā)展 C．腿的動(dòng)作發(fā)展 ，鉆爬動(dòng)作的發(fā)展1食物中毒的預(yù)防，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的( ) 。 A、生氣 B、感冒和中暑 C、拉肚子 D、困倦2學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的精神環(huán)境主要是指學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的人際關(guān)系和（ ）A．設(shè)備條件 2配制消毒液過程中應(yīng)注意( )。餐具分發(fā)時(shí)間應(yīng)該在餐前( )分鐘左右，不可( )，避免( )。保育員管理本班物品，應(yīng)做到每件物品來路( )，消路( )，不( )，做好( )工作。餐具、毛巾可用（ ）的84消毒液浸泡5－10分鐘。1幼兒園的玩具應(yīng)定期用( )消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在( )。1保育員應(yīng)與家長配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。1幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn)，建立科學(xué)、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童( )，制定并實(shí)施與兒童(生理特點(diǎn))相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。（ ）發(fā)現(xiàn)嬰幼兒尿床后，應(yīng)馬上找醫(yī)生。（ ）教師對游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性，不能盲目地干涉。1（ ）托兒所的保教工作應(yīng)該貫徹“以保為主，保中有教，教中有保，保教結(jié)合”的思想。1（ ）教育嬰幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，睡前小便，按時(shí)大便。分析下面案例，保育員的做法是否正確，并結(jié)合自身實(shí)踐談?wù)勅绾芜M(jìn)行毛巾消毒。首先是教育作用對兒童的體制的美德方面得到充分和諧的發(fā)展。答：包括清潔衛(wèi)生技能，生活管理技能，配合教育活動(dòng)的技能，安全與衛(wèi)生消毒技能等。 因?yàn)榇蟀嘤變旱哪挲g正處在換牙階段，會(huì)給幼兒引起不適的 感覺，影響吃飯；保育員的做法，符合幼兒這一生理階段要求， 讓食堂送來稀飯，能保證幼兒的進(jìn)食和營養(yǎng)，使幼兒順利度過換 牙階段。
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