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20xx幼兒園教研工作計(jì)劃【五篇】【范文】-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 幼兒在真正意義上獲得主動(dòng)發(fā)展。只有找準(zhǔn)問題,從問題出發(fā),分析到位,才能尋找到解決的途徑。措施三:丟掉的撿回來,將研修好的成果進(jìn)行學(xué)習(xí)與運(yùn)用。措施二:依托中心平臺(tái),注重教師能力培養(yǎng)?!懊住薄龊谜n題前期的摸底工作。(二)加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量。、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高教師教育理論水平。《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,領(lǐng)會(huì)其教育理念并認(rèn)真貫徹其精神,深入實(shí)施素質(zhì)教育,科學(xué)實(shí)施教育教學(xué)工作。(2)明確教師角色定位,合理做好各類教學(xué)活動(dòng)中的角色轉(zhuǎn)變,通過建立規(guī)范的課程模板,如教案、計(jì)劃、總結(jié)、活動(dòng)設(shè)計(jì)、案例、觀察記錄等,引導(dǎo)教師做好幼兒自主活動(dòng)的支持者、觀察者、引導(dǎo)者。集體備課,每月由年級(jí)組長(zhǎng)組織本年級(jí)教師共同探討制定集體備課活動(dòng)主題、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)過程及教學(xué)方法。活動(dòng)時(shí)間、形式及內(nèi)容由師徒本人自己擬定,以這樣的組織形式更好的體現(xiàn)教師的自主學(xué)習(xí)。(四)以科研為先導(dǎo),扎實(shí)做好常規(guī)教研,不斷創(chuàng)新教研模式,促進(jìn)教育教學(xué)水平穩(wěn)步提升。以教學(xué)觀摩活動(dòng)為契機(jī),側(cè)重領(lǐng)域,梳理三維目標(biāo),注重教學(xué)過程中幼兒自主性的發(fā)展。(3)繼續(xù)開展《青年教師環(huán)境創(chuàng)設(shè)能力的研究》課題活動(dòng),教師幼兒共同參與園所環(huán)境的設(shè)計(jì)與打造,創(chuàng)新班級(jí)區(qū)域環(huán)境,在實(shí)踐中切身領(lǐng)會(huì)辦園思想和環(huán)創(chuàng)理念,構(gòu)建有秩序的、多元的、有準(zhǔn)備的、支持性的環(huán)境,充分滿足幼兒自主活動(dòng)的需求。二、教研重點(diǎn):(一)加強(qiáng)師德建設(shè),全面提高教師素質(zhì)加強(qiáng)對(duì)教師愛崗敬業(yè)的教育,教師用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。同時(shí),積極參與本園觀摩活動(dòng),努力提高自身教育理論及教學(xué)水平。各教師認(rèn)真?zhèn)湔n,做到先教案后行課,格式統(tǒng)一,目標(biāo)明確,層次分明。課后及時(shí)與授課教師進(jìn)行交流,并給予評(píng)價(jià)。加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),通過“一幫一”、“一帶一”,以點(diǎn)帶面的輻射,充分創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓新教師主動(dòng)積極參與活動(dòng),形成教學(xué)互助,互學(xué)共進(jìn)的良好教研氛圍。(七)重視家園共育,為幼兒園樹立良好口碑有計(jì)劃的組織幼兒參與各類活動(dòng),讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展示自己的才能。三、具體安排:九月份:★園本培訓(xùn):(1)新生家訪(2)師徒結(jié)對(duì)(3)自然角的創(chuàng)設(shè)與評(píng)比(4)如何開好新生家長(zhǎng)會(huì)(5)小班創(chuàng)造性游戲的環(huán)境創(chuàng)設(shè)十月份:★園本培訓(xùn):(1)晨間體育鍛煉的開展(晨鍛玩具制作、午間器械操的開展)(2)特色繪本教學(xué)(3)推門聽課(4)園內(nèi)創(chuàng)造性游戲環(huán)境評(píng)比十一月份:★園本培訓(xùn):(1)創(chuàng)造性游戲的指導(dǎo)(2)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的策劃、開展(3)小班一日活動(dòng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)(4)園內(nèi)師幼徒手操評(píng)比、午間操展示、體鍛玩具評(píng)比十二月份:★園本培訓(xùn):(1)區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)(2)如何寫好反思(3)園內(nèi)創(chuàng)造性游戲觀摩、區(qū)域活動(dòng)材料評(píng)比一月份:★園本培訓(xùn):(1)如何進(jìn)行期末幼兒發(fā)展評(píng)估(2)如何寫好幼兒評(píng)語(yǔ)(3)如何進(jìn)行寒假生活指導(dǎo)(4)班務(wù)總結(jié)交流(5)撰寫經(jīng)驗(yàn)論文第 14 頁(yè) 共 15 頁(yè)感謝您的瀏覽?。▋H供參考)第 15 頁(yè) 共 15 頁(yè)
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