20xx年五年級上冊科學工作總結-預覽頁
【正文】 中培養(yǎng)了學生尊重事實、勇于探索和質疑的科學精神。偉大的科學家愛因斯坦曾說過“沒有大膽的猜想，就沒有偉大的發(fā)現。我覺得讓學生無目的的去實踐在學生頭腦中不會留下很深刻的印象，而帶著猜想去實踐，學生的活動會更豐富、更充實、更有意義。四、有意識地向學生滲透科學的人文精神在這一教材的使用過程中，我們深有感觸的是科學教材在編排上很好地將科學活動與社會生活、學生個人生活聯系在一起，科學知識并不是單一呈現出來的，而是多層次多角度呈現給學生，另外教材在編排中還非常注重了對學生文學素養(yǎng)的培養(yǎng)。第 3 頁 共 4 頁模板僅供參考祝您工作順利！第 4 頁 共 4 頁
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