20xx年秋季學(xué)期七年級班主任工作計劃-預(yù)覽頁
【正文】 導(dǎo)。學(xué)生犯錯時，撫摩一下他的頭發(fā)；心情沮喪時，拍拍他的肩膀，這些無聲的肢體語言有時候可能要比批評的話語更能催人改正，激人奮進(jìn)。如果好我勝利的時候多，他們就會進(jìn)步，就會慢慢的邁向成功；如果壞我占了上風(fēng)，他們就會退步，就會慢慢的走向失敗，最后弄的一事無成。但是寬容并不是縱容放任的自流，并不是缺乏必要的批評和指導(dǎo)。 2 3 4后進(jìn)生，常是很多人歧視的對象，老師嘆氣，同學(xué)瞧不起，甚至連有些家長自己也搖頭，由于學(xué)習(xí)成績差，他們處處低人一等，被置于班級的“陰暗角落”。也許我們無法幫助一個孩子提高成績，但是我們可以設(shè)法幫助一個孩子克服他自己的缺點，幫助他樹立人生的自信，讓他盡可能多學(xué)一點，少浪費一點時間。他認(rèn)可你、反感你，他都會到處替你宣傳。八．加強(qiáng)班級建設(shè)，營造科學(xué)文明的班級氛圍。第 4 頁 共 5 頁模板僅供參考祝您工作順利！第 5 頁 共 5 頁
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