【摘要】下雪啦!!帶你去看雪!!西湖雪景湖心亭看雪張岱(明末)學(xué)習(xí)目標(biāo):?積累實(shí)詞與虛詞?品味雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣?學(xué)習(xí)白描寫作手法?理解課文融敘事、寫景、抒情于一爐的寫作特色解釋詞語客此人鳥聲俱絕及下船
2024-11-28 02:19
【摘要】湖心亭看雪張岱綠城育華鄭靜娜亭立湖心，儼西子載扁舟，雅稱雨奇晴好席開水面，恍東坡游赤壁，偏宜月白風(fēng)清湖心亭如月當(dāng)空，偶以微云點(diǎn)河漢在人為目，且將秋水剪瞳神湖心亭資料：湖心亭舊為湖心寺，后因天災(zāi)人禍被毀，嘉靖三十一年，太守孫孟尋其遺址，建亭其上。萬歷四年重建。
2024-12-01 01:34
【摘要】制作人：孫振坤乏味訓(xùn)誡閥門水泵摞疲憊fájièfábèngluòbèi摞:親躬:重疊地往上放親自做循規(guī)蹈矩:遵守規(guī)矩小心翼翼:捷徑:近路.比喻能較快地
2024-11-28 02:21
【摘要】懶惰的智慧炎方二中溫德良2021-11-2你能以最快的速度找出本文舉了哪些事例嗎?然后再通過小組討論形式議一議，這些事例分別證實(shí)了作者的哪些觀點(diǎn)?(小組討論后師生共同解決問題)本文所舉事例如下?：a．露茜幫媽媽收拾餐具遭責(zé)備．b．懶惰的飯店服務(wù)員一次把餐具送上；c．遠(yuǎn)祖取水、渡水之事；d．波特懶洋洋發(fā)明了往復(fù)式
2024-11-28 00:11
【摘要】教者：四十七中學(xué)王娜；具送到餐桌上；勤快的伙計(jì)每趟只拿一樣?xùn)|西；C.祖先取水、渡水的事例；D.波特發(fā)明閥門的初衷是為了能“偷懶”；E.最優(yōu)秀的工人都是懶漢，推斷稱職領(lǐng)導(dǎo)也同樣懶惰；懶漢；“2+2=4”的數(shù)學(xué)規(guī)則；（沒有我們這些懶漢，恐怕就沒有社會的進(jìn)步；沒有
【摘要】第二節(jié)“一龍生九子，九子各不同?！毙≈V語反映出什么現(xiàn)象？狻猊赑屃饕餮蒲牢囚牛螭吻椒圖狴犴睚眥玉米的果穗：白、黃、紫色。貓姐妹長的不一樣1、什么是變異2、什么是可遺傳的變異和不遺傳的變異3、變異有什么意義，在生產(chǎn)實(shí)踐上有什么應(yīng)用1、概念：生物的子代和親代之間，以及不同的子代之間存在或多或
2025-01-09 03:25
【摘要】閆家店中學(xué)自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)單擺也是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷男D(zhuǎn)運(yùn)動，我們一起來仔細(xì)觀察一下．上面情景中的轉(zhuǎn)動現(xiàn)象，有什么共同的特征？(形狀、大小、位置)答:圍繞一點(diǎn)轉(zhuǎn)動,形狀大小沒變,位置變了.這個定點(diǎn)稱為旋轉(zhuǎn)中心，轉(zhuǎn)動的角稱為旋轉(zhuǎn)角。旋轉(zhuǎn)中心在平面內(nèi)，將一個圖形繞著一個定點(diǎn)沿某個方向轉(zhuǎn)動一
2024-11-30 03:23
【摘要】橘頌屈原教學(xué)目標(biāo)：一、學(xué)習(xí)有感情地朗讀課文，感知課文內(nèi)容，理解文章主旨；二、文章托物言志、詠物抒情相結(jié)合的寫作方法；三、掌握本文重要實(shí)詞，積累文言詞語。此中有真意，欲辨已忘言。簡介作者及寫作背景：?屈原：戰(zhàn)國末期楚國人，杰出的政治家和愛國詩人。名平，字原，楚王的后代。他是浪漫主
【摘要】馬來的雨教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)習(xí)馬來的雨了解馬來西亞風(fēng)情2、學(xué)習(xí)文章多角度描寫景物的手法及生動華美的語言一、導(dǎo)入新課一起欣賞校園歌曲《雨中即景》，導(dǎo)入新課二、賞讀課文1、整體感知（1）與我們江南雨相比，馬來雨有什么特點(diǎn)？（
2024-11-26 19:53
【摘要】“中華杯”全國中學(xué)語文教師素質(zhì)教育課堂大賽河北省石家莊市二十五中學(xué)王雅莉從前，有一位老婆婆，她有兩個兒子。一個兒子是開傘鋪的。另一個兒子是開染坊的。下雨天，老婆婆為開染坊的兒子發(fā)愁。晴天時，她又為開傘鋪
2024-11-28 01:56
【摘要】橘頌屈原屈原（約前340－前278），名平，字原，戰(zhàn)國末期楚國人，杰出的政治家和愛國詩人。是我國歷史上第一位偉大的愛國主義詩人，是浪漫主義詩人的杰出代表。他開創(chuàng)了新詩體“楚辭”。代表作有：《離騷》、《九歌》、《天問》、《九章》《招魂》等。一、描繪了橘樹了俊逸動人的外形。第一層：整體介
【摘要】聽潮散文魯彥江蘇大豐草堰二中孫金龍你見過大海嗎？聽過大海漲潮時那
2024-11-28 00:12
【摘要】漢字的字體演變漢字的字體長時間處于不斷的演變之中。漢字字體的演變大約分為三個階段，一是從商周甲骨文、金文變?yōu)樾∽?，二是從小篆變?yōu)殡`書，三是從隸書變?yōu)榭瑫?。其中小篆變?yōu)殡`書是最大的一次變化，這次變化標(biāo)志著由古文字階段進(jìn)入了今文字階段。本章分為甲骨文、金文、秦系文字、六國文字、隸書、草書和楷書等六節(jié)，分別講述各種字體的特點(diǎn)及其演變情況，要求學(xué)生掌握各種字體
2024-12-04 21:09
【摘要】特別營救制作者:王杏榮母金絲猴緊緊抱著死去的猴嬰家族其他成員前來安慰近日，秦嶺深處一母金絲猴緊緊抱者死去的猴嬰，據(jù)野外跟蹤研究的工作人員介紹，猴嬰死于五天前的難產(chǎn)。作者：裴竟德村民與林業(yè)主管部門聯(lián)合急救國寶金絲猴請用一句話概括整個新聞事件。?這八則新聞報道了小金絲猴從遇險得救到不治身亡的
【摘要】《帆》萊蒙托夫羅敏會制作萊蒙托夫萊蒙托夫（1814～1841）俄國詩人，出身貴族。1837年普希金遇難，萊蒙托夫?qū)懥恕对娙酥馈芬辉?，憤怒地指出殺害普希金的兇手就是俄國上流社會，這首帶有強(qiáng)烈政治色彩的詩震撼了俄國文壇。1841年一些仇恨詩人的貴族唆使軍官馬爾蒂諾夫與萊蒙托夫決斗，結(jié)果詩人飲彈身亡，
2024-11-28 01:21
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