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小學班主任德育工作計劃-班主任工作計劃-預覽頁

2024-10-09 00:03 上一頁面

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【正文】 隊紀律等方面的良性發(fā)展起到促進作用。(六)抓好陣地建設根據(jù)每月教育重點和班級實際生動活潑的上好每一堂晨會課,有計劃地組織好每周一次的班會課和主題隊會課。利用墻壁張掛教育標語,形成良好的德育氛圍。只有這樣,他們的前途才不可限量,他們才是我們祖國的希望!第四篇:小學班主任德育工作計劃小學班主任德育工作計劃集錦九篇小學班主任德育工作計劃 篇1四年級的學生們,在隨著年齡的不斷增長,在思維和行為方面都有了一定的轉變,出現(xiàn)叛逆和不聽從安排的事情越來越多。以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高班級德育工作的整體水平,使班級的德育工作能夠邁上一個新臺階。三、工作思路:以學生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學生的德育工作。教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。結合本學期學校工作重點,進一步抓好德育隊伍建設,保證德育工作順利開展。開展節(jié)日活動。(三)狠抓基礎,強化養(yǎng)成教育,提高德育實效。繼續(xù)推行班干輪流值日班級的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行檢查監(jiān)督,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。德育教育影響學生的方方面面。德育工作目標 :1.在完成教學任務的同時,有力、有效地滲透思想品德教育。德育教育內(nèi)容:(一)行為規(guī)范教育:1.明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。,增強學生的環(huán)保意識和對環(huán)保常識的了解。2.通過工作,結合心理學,教育學,在實際工作中要有所體現(xiàn)。加強學生自主管理,提高學生自我管理的能力積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。(2)指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。學會清理書包、抽屜,學會打掃教室衛(wèi)生。健全班委會,明確分工,提高小干部的管理能力。發(fā)揮小干部作用,師生共同管理班級。加強家校聯(lián)系,家長與老師共同教育孩子。我當班主任多年,現(xiàn)就班主任如何做好德育工作談幾點體會。如何做好學生思想政治工作,如何正確地進行心理上的輔導與疏導,培養(yǎng)學生健康的心理和健全的人格呢?我的做法是:一把鑰匙開一把鎖。班主任抓德育工作一定要從實際出發(fā),具體問題具體分析,把握學生思想脈搏,對癥下藥,把“心理醫(yī)生”工作做好、做活、做細,達到因人施教的目的和效果。如我班唐啟彪同學有一次因與別人打架而使班級失去了學校的流動紅旗,拖了班級的后腿。”我接著問他:“你敢不敢向全班同學保證?”回答是肯定的,效果也是理想的,班主任教育學生,要把良好的39。表現(xiàn)在人際關系上的懷疑、孤僻、嫉妒。我注意主題班會內(nèi)容的系列化,內(nèi)容豐富,又符合學生實際,各種類型的主題班會課對學生的思想道德、藝術審美能力、心理素質(zhì)的提高有巨大的推動作用。班主任的模范行動無時無刻不影響著學生,因為學生不僅聽其言,而且觀其行。對經(jīng)濟困難的學生、生病的學生,班主任應該關心照顧,組織學生送溫暖,給學生解決實際困難和具體問題,把做思想政治工作同解決學生實際困難結合起來,如我班的女生活委員是個熱愛集體、工作負責的好姑娘,但是她的父母離異,她從小就和奶奶一起生活,缺少父母的愛。生活中,我盡量做到以情感人,以情動人,把德育工作落到實處。通過班主任如何抓好德育工作,當然遠遠不止上述三個方面,其方法肯定是多種多樣的,但我想,如果在班工作中,班主任能長期有意識地注意這三個方面,一個良好道德個性是一定可以培養(yǎng)出來的。當然也有不部分學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,學習的目標不明確,尤其是個別男同學,上課不能集中精力,紀律渙散。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,協(xié)調(diào)工作。常規(guī)教育充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣、如:見師長熱情問好,學會禮讓。”課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛、然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶、使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂、路隊紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理、做到高高興興上學,平平安安回家。加強家校聯(lián)系孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點和缺點,既不夸大,也不縮小,采取實事求是的態(tài)度,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育?!皣煜碌奈摇崩收b比賽。二、班級基本情況:本班共有66名學生,男33人,女33人,是個大班。鼓勵同學大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學校、班級的活動,如歌詠、演講和體育競賽等,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學校的各項競賽中多獲獎。民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學生的自我管理能力。對生活比較困難的如鐘勇、黃金美等想辦法幫助他們。作為班主任,我看到了孩子們的進步。同時,積極參加學校少先隊活動,整頓假期中的拖沓習氣,為良好的班風奠基。(二)關注學生心理健康把握班級動向心理健康的孩子發(fā)展?jié)撃苁蔷薮蟮?。本學期我將繼續(xù)使用通訊平臺與家長溝通。針對具體情況,我會在尊重、信任、堅持原則的前提下,細心、耐心地從學生的認識入手,通過不同途徑,采取多種有效措施,反復進行深入細致的思想工作。將班級所有活動列入“蘋果樹”評價活動中。小學班主任德育工作計劃 篇8學第二學期的到來,我將繼續(xù)擔任的二年級的班主任工作,看著這一群可以的學生們,看著他們渴望求知和充滿稚氣的臉龐,我深切地感到身上的擔子更重了。二、工作重點我在班主任德育工作計劃中將學校重點活動分成以下幾點:(一)形式多樣的主題教育,豐富德育內(nèi)涵。(3)“珍愛生命”主題活動,深化體衛(wèi)安全教育開展喜聞樂見的安全教育活動,提高學生自護意識。(二)重視學科滲透,加強德育科研。小學班主任德育工作計劃 篇9經(jīng)過上學期一個學期的學習和認識,我教的小學一年級的學生開始有了上學和努力學習的意識了,不再是整天就想著玩的小孩子了、不過在新的學期中我還是會繼續(xù)的努力教導他們的,不讓他們把積累學習的經(jīng)驗忘光。合校內(nèi)活動以及社會實踐活動,組織學生參加校外教育活動,了解校外的變化,感受真實的生活。圍繞學生“知識+能力+魄力”的育人目標和適時的辦學目標,結合重大節(jié)日、紀念日如:教師節(jié)、國慶節(jié)、勞動節(jié)等適時地組織活動,對學生進行愛國主義教育活動。(1)思想品德課是學校進行養(yǎng)成教育的主要渠道,任課教師要以教學大綱和教材為依據(jù),對學生提出適當?shù)男袨橐?。法國大文豪雨果說:世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的天空,比天空更廣闊的是人的靈魂。盡管工作尚不夠盡善盡美,但確已盡心盡職了。利用晨間話繼續(xù)細化,內(nèi)化《小學生日常行為規(guī)范》。語文課代表負管理好晨讀。本學期,我決定讓更多的同學當上班干部來管理班級。引導學生自己動手出好每一期的黑板報,提高同學們的熱情。做好期初家訪工作,特別是對新轉進來學生的全面了解。學生要以學為主,抓學習的過程,也同時是對學生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的`風氣,全面調(diào)動學生的積極性。用晨會、集會、板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。具體工作安排:二月份:2月6日注冊報名打掃校園衛(wèi)生,發(fā)放新書制定計劃假期小結上報就餐、乘車學生名單班報刊出“我為學校獻一計”金點子大塞班主任工作會議三月份;跳繩比賽“學雷鋒,樹新風”主題教育植樹節(jié)校報刊出學會生活系列活動“偉大的民族系列活動”四月份:班報刊出立定跳遠期中檢測班主任會議“偉大的民族”演講賽五月份:校排球賽朗讀測試寫字測試4—6作文片段比賽班報刊出六月份:“六一”手抄報比賽46古詩積累比賽小學班主任德育工作計劃 篇2一、指導思想:以學校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。三、主要工作及目標:通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》。結合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,對學生進行愛國和尊敬父母的教育。加強與家長的聯(lián)系。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:一、常規(guī)教育方面1,充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。我們班的宗旨是“說到就要做到。加強學生儀表儀容的管理。本學期,各班都能結合本班實際,做好學困生的幫教轉化工作,對重點的問題學生實施“一對一”個別談心,心理輔導,對本校的后進生、單親家庭子女進行排隊摸底,落實結對幫教教師和措施,增強教育轉化的責任感。加強對學生的考勤管理。二、指導思想堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全班師生營造一個良好的教學環(huán)境。主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效要求精心設計一兩次對學生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會,并做好班會記錄。(二)加強學生養(yǎng)成教育和法制安全教育落實《小學生日常行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛,深入持久地抓好“建設文明班級,告別不文明行為”的活動。注意培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生和生活習慣。繼續(xù)抓好德育陣地建設,構建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡,組織好社會實踐活動和課外活動,全面提高學生素質(zhì)。保證學生學習生活安全,無差錯。在課堂上,盡量使用贊揚的語言,樹立孩子較強的自信心,培養(yǎng)良好的班風,爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,下課后不打鬧、不吵架、不打架。因此,針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學習習慣,注意對他加強檢查次數(shù),課堂提問以查效果。有了好的環(huán)境衛(wèi)生,學生才能健康成長,因此,每周對每一名學生進行儀容儀表的檢查,督促他們每周洗一次,勤剪指甲,常換衣服,做到干凈整潔地來校上學,對于每天的值日工作,也要求組長認真負責督促每一名會上生認真做好值日,教育學生保護好教室、學校等周邊環(huán)境。開展文明禮儀教育。熱愛人民的教育。文明禮貌,遵守紀律的教育。良好習慣教育以及期末總結表彰。一、指導思想以《小學德育綱要》為依據(jù),以愛國主義教育為中心,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,加強“三結合”教育,推進素質(zhì)教育,為培養(yǎng)社會的合格建設者和接班人奠定堅實的基礎。(二)深化愛國主義教育愛國主義是學校德育工作的主線,當前,加強對學生的愛國主義教育十分迫切,我們不僅要告訴學生為什么愛國,更要告訴學生怎樣做才是愛國,愛國首先從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學、愛學校做起。(三)加強養(yǎng)成教育養(yǎng)成教育是學校乃至班級德育工作的基礎,要抓好《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生禮儀常規(guī)要求》,開創(chuàng)我校的德育特色。讓學生由內(nèi)心向外形成好的品質(zhì)。法國大文豪雨果說:世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的天空,比天空更廣闊的是人的靈魂。盡管工作尚不夠盡善盡美,但確已盡心盡職了
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