【正文】 設施能完全能滿足少年宮學習活動需要。做到了每個學科、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責、督促、指導?；顒尤〉昧藰O其良好的效果。2012年“在陽光下成長”藝術活動中，合唱級的節(jié)目《跨世紀的新一代》榮獲全縣一等獎，并有幸參加了《我要上彭山春晚》節(jié)目的初賽和復賽。信息技術組培養(yǎng)學生了對計算機的感性認識，了解信息技術在日常生活中的應用，培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。養(yǎng)成良好的計算機使用習慣。彭祖太極組弘揚了彭祖太極文化，推廣地域特色，掌握了太極各式的動作。三、我校少年宮存在的問題資金的缺乏、限制和制約了我?！班l(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我?！班l(xiāng)村少年宮”開展的項目逐漸壯大，真正滿足農村少年兒童課外生活的需求。根據(jù)學校少年宮各項要求扎實地開展規(guī)范教育，注重學生行為習慣的訓練和養(yǎng)成，朝著“文明、勤奮、活潑、向上”的培養(yǎng)目標不懈努力。自評采用表格式，必要時附帶有關資料。年度考核優(yōu)秀的輔導員即為該年度的優(yōu)秀輔導員。四、除每周定期開展活動外，爭取寒暑假期間正常開班，努力把我校少年宮辦出特色。，努力創(chuàng)造條件，使我校少年宮開展的項目逐漸增多，規(guī)模逐漸壯大，切實滿足農村少年兒童課外業(yè)余生活的需求，讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學習，全面發(fā)展，健康成長。第二篇：鄉(xiāng)村學校少年宮工作總結為全面貫徹落實黨的十九大精神，堅持科學發(fā)展觀，堅持以人為本，促進農村孩子的健康成長和全面發(fā)展，推動和諧社會、和諧校園建設，鞏固和提高鄉(xiāng)村少年宮活動成果，學習借鑒外地的成功經(jīng)驗和做法，通過我校課外活動場所建設、師資建設和活動開展，推動我校學生綜合素質的提高和特殊技能的發(fā)展。二、工作目標，切實保障鄉(xiāng)村學校少年宮建設和各項活動的正常進行。結合民間風俗，如剪紙、藝術繩結和手工編織等，積極將當?shù)靥厣胝n堂，讓學生充分傳承中華優(yōu)良傳統(tǒng)，讓民間藝術在孩子們身上傳遞?？偨Y提高。強化隊伍。按照少年宮的安排有組織、有計劃地開展活動，制定本小組培訓計劃和活動內容，上滿所規(guī)定活動次數(shù)，完成教學任務。上課必須精心指導學生，保持課堂整潔，注意愛護教學用品和公共設備。充分利用網(wǎng)絡資源、遠程教育資源和其它校本資源，播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片，加強對學生的思想道德教育；組織學生到公共場所、校外社會實踐基地進行參觀調查，培養(yǎng)學生適應社會、融入社會的能力；全面開放圖書室、班級圖書角，精心設計校園文化，讓學生在書海中暢游。活動動態(tài)、精彩視頻、圖片展示、心得體會、學生日記、老師感言、家長感言欄目保持更新。培養(yǎng)他們勤動手、善思考的良好習慣，使他們在體驗中感悟道理，在實踐中增長才干。身為炎黃子孫，中華文明的傳承者，我們要承擔起將中華民族傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大的歷史責任，將中華文明傳統(tǒng)文化融入到我們中華民族全體國民的血液里和精神里，從發(fā)展中前行，在發(fā)展中進步，讓中華文明照亮世界大地。興辦理念是：對教師發(fā)展負責，為學生幸福奠基。因此，我們實行校長負責制，教導處有專人負責活動的安排，臨時調代；總務主任負責設備、設施，以及一些易耗品的添置。整合現(xiàn)有資源，形成學校特色學校在充分利用現(xiàn)有場地、設施和師資的基礎上，加大投入，不斷開辟新的適合學生年齡特點的活動項目。書法社團聘請當?shù)刂r民書法家張憲長老師為學生指導書法，并多次在各類書法大賽中獲得優(yōu)異的成績。保證活動時間，提供展示平臺要提高活動的質量，必須保證活動的時間。如藝術節(jié)活動，全校學生人人參與，大合唱、器樂演奏、舞蹈、課本劇等表演精彩紛呈，學生的書法作品全面展示。三是資源整合原則，充分整合利用學?，F(xiàn)有的設施、師資等資源，實現(xiàn)長效運行。在活動開展的過程中，學生們互相學習、互相幫助、互相競爭，集體的凝聚力得到了提升，促進了良好學風的形成，并取得明顯成效。四、廣開渠道，不斷完善，充分挖掘資源通過前一階段的活動，我們深深地體會到，開展生動活潑、健康有益的教育教學活動，充分發(fā)揮“培訓、活動、指導”的職能，對廣大少年兒童進行藝術、體育、文化、科技等專業(yè)知識的教育和技能技巧的培養(yǎng)，發(fā)展他們的興趣、愛好和特長，拓展知識面，陶冶情操，開發(fā)智力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高農村學生的綜合素質。二是我們要根據(jù)學生興趣和學校特色，進一步豐富活動項目，開展德育實踐活動，國學經(jīng)典誦讀等。取得了實實在在的效果，實現(xiàn)了教學質量和社會效益雙豐收。二、成立機構，建立健全工作機制。少年宮的主人是農村未成年人，少年宮運行的組織主體是師資隊伍。自從鄉(xiāng)村少年宮開展活動后，大大豐富了學生的課余生活，孩子們不僅學到獨特技藝，而且在平時的學習中，對學習文化知識的興趣更濃了，鄉(xiāng)村學校少年宮真正成為了孩子們的“快樂大本營”。每個興趣小組我們都建立了相關制度，制度都已上墻?，F(xiàn)有場地設施已能滿足少年兒童的教育學習活動需要。學校新裝卷閘門一扇；自動卷閘門一扇；防盜門10扇；簡裝學校舞蹈室，以上用去資金約6萬元。為了使各種器材管理到位，我校按照14個興趣小組來分配管理?！白鲆粋€有道德的人”等道德實踐活動。2．開展“讀經(jīng)典作品，創(chuàng)書香校園”活動我校結合實際開展了“讀經(jīng)典作品，創(chuàng)書香校園”活動，制定相關的讀書活動計劃，把國學經(jīng)典內容溶入課堂教學，計劃明確、措施具體、制度完備。高進文同學在“語文報杯”作文大賽中獲得二等獎。學校每年舉辦一次綜合性的校園藝術節(jié)活動，2013年“三字一話”比賽活動中，取得較好成績。加強體育類社團建設，活動有特色，學生參與面廣，所有學生均能掌握2項以上的運動技能。以科技活動月為契機，開展經(jīng)常性的科技實踐和科普教育活動。也局限部分活動項目的正常開展?！班l(xiāng)村少年宮”的硬件建設，自我加壓，自求發(fā)展。受到了學生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。市、區(qū)文明辦、區(qū)教育局有關領導深入檢查指導我校鄉(xiāng)村少年宮工作，了解少年宮的建設及運行情況，仔細詢問少年宮各功能室的使用和輔導教師的配備情況，認真查閱了少年宮的制度、方案、計劃、記錄等相關檔案資料，并針對少年宮的建設與學校進行了廣泛深入的交流，對我校少年宮建設工作給予了肯定，同時對少年官的管理和使用存在的問題提出了整改意見。制訂鄉(xiāng)村學校少年富活動實施方案、工作職責制度，領導小組負責指導、協(xié)調“鄉(xiāng)村學校少年宮”日常工作，組織全校師生積極參與，形成了主要領導負總責，分管領導具體抓的良好局面。我校充分利用現(xiàn)有硬件資源、師資力量，結合孩子的年齡特點，農村孩子的實際，在節(jié)假日開展毛筆書法、硬筆書法、國畫、手工制作（兒童畫）、合唱、經(jīng)典誦讀、課外閱讀、數(shù)字青少年宮、信息技術等12項活動，按照自愿的原則，鼓勵學生人人積極參與，少年宮定時開課（每周六或周日開展的課外活動，上午、下午各兩個半小時，寒暑假照常開展活動），為我校少年兒童提供了一個健康生活、快樂學習的場所。利用市、區(qū)文明辦、區(qū)教育專項經(jīng)費添置了一批體育器材，購買活動所需材料，滿足少年兒童的教育學習活動需要。“我們的節(jié)日”主題教育，如通過經(jīng)典誦讀、PPT制作、電腦小報、兒童畫等形式，感悟、展示主題活動的深刻內涵，對學生進行熱愛傳統(tǒng)文化，做一個有道德人的道德教育，引導樹立社會主義核心價值觀。書法活動室的同學利用自己的一技之長深入到某某景點免費為群眾寫春聯(lián)1000多幅，宣傳文明過年，營造濃厚的宣傳氛圍。在全省、全國校園文化藝術展演活動中，**同學在均榮獲毛筆書法“一等獎”，**同學榮獲省“二等獎。四、今后的設想完善少年宮機制建設，加大工作力度，努力將我校少年宮建設再上一個新臺階。繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我校少年宮開展的項目逐漸增多，規(guī)模不斷壯大，切實滿足農村少年兒童課外業(yè)余生活的需求，讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動。