【正文】 嚴(yán)格控制競(jìng)賽活動(dòng)。我校一直鼓勵(lì)教師繼續(xù)深造，提高學(xué)歷，到目前為止，我校專科人數(shù)達(dá)到17人，占教師的89%，師資水平已達(dá)到全縣中上游，同時(shí)，學(xué)校積極地為教師提供各種培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，讓教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和教學(xué)方法，以指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，提高自身的教育教學(xué)水平。根據(jù)規(guī)范辦學(xué)行為問(wèn)責(zé)制度的要求，學(xué)校每學(xué)年和學(xué)校每位教師簽訂了《小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，做到“誰(shuí)違規(guī)、誰(shuí)負(fù)責(zé)”。現(xiàn)將我們的做法匯報(bào)給大家。并成立了規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)。與每位教師簽定了《規(guī)范辦學(xué)行為目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，并且每位教職工寫(xiě)出了公開(kāi)承諾書(shū)。規(guī)范辦學(xué)行為，家長(zhǎng)和學(xué)生是基礎(chǔ)規(guī)范辦學(xué)行為，必須得到家長(zhǎng)的理解和支持，得到全體學(xué)生的積極配合，為此，學(xué)校利用我校家長(zhǎng)學(xué)校平臺(tái)，分年級(jí)依次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。二、建章立制，狠抓落實(shí)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，著力制止和糾正社會(huì)反映強(qiáng)烈的我校存在的違背教育方針，違背青少年身心發(fā)展規(guī)律的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。同時(shí)學(xué)校向社會(huì)公開(kāi)了《顧縣小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為承諾書(shū)》，學(xué)校將這些制度組織全體教職工學(xué)習(xí)，張貼在黑板上，接受學(xué)生和家長(zhǎng)的監(jiān)督。教育部原體衛(wèi)藝司副司長(zhǎng)曲宗湖曾兩度到我校視察。學(xué)校根據(jù)部頒計(jì)劃開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，這就需要有配套的老師來(lái)勝任各科教學(xué)工作。如音樂(lè)、美術(shù)教師學(xué)校積極鼓勵(lì)非專業(yè)學(xué)科又擔(dān)任音樂(lè)、美術(shù)的教師參加自修和培訓(xùn)。為我校藝體工作的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的人員基礎(chǔ)。積極開(kāi)展互聽(tīng)互評(píng)及集體備課活動(dòng)。學(xué)校各學(xué)科以不同形式進(jìn)行課堂教學(xué)研究。我們適時(shí)提出抓兩頭，促中間的學(xué)生發(fā)展策略，分塊管理、分層教學(xué)、同步提升，為優(yōu)秀學(xué)生的成長(zhǎng)開(kāi)辟了廣闊的空間；我們提出了做強(qiáng)學(xué)科競(jìng)賽、豐富發(fā)展平臺(tái)、人文與科學(xué)素養(yǎng)同步提升的學(xué)生發(fā)展策略，積極創(chuàng)設(shè)課堂教學(xué)以外的發(fā)展平臺(tái)，為學(xué)生的特長(zhǎng)發(fā)展、多元發(fā)展提供了豐富的舞臺(tái)。調(diào)動(dòng)教師工作積極性的前提是做可信賴的領(lǐng)導(dǎo)。如：教師的聘任制度，崗位責(zé)任制度，績(jī)效考核制度等，這些制度能使教師有明確的行為規(guī)范，能保證學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的正常秩序和組織紀(jì)律，能提高工作效率，使工作走捷徑不走彎路，最大限度地減少教師的受挫傷的機(jī)會(huì)，使教師不斷的飽嘗到成功的喜悅，從而教師的工作積極性一直呈最佳狀態(tài)。學(xué)校盡力滿足教師合理的需求，教師體育活動(dòng)室，各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展等，創(chuàng)設(shè)和諧、民主、舒適、積極向上的工作氛圍，在管理過(guò)程中盡可能關(guān)心教師的痛癢，做到感情上的勾通，學(xué)校建立和形成一整套公正表彰，個(gè)別撫慰，形成團(tuán)結(jié)向上的校風(fēng)，使教師成績(jī)及時(shí)得到社會(huì)認(rèn)可，大大調(diào)動(dòng)這些教師的工作積極性。我校的陽(yáng)光體育大課間和下午眼保健操時(shí)間，課外活動(dòng)時(shí)間，每周按部頒安排的體育課時(shí)，有效充足地滿足了每個(gè)學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，促進(jìn)了少年兒童的身心健康發(fā)展。星級(jí)學(xué)生評(píng)比內(nèi)容分為規(guī)范星、智慧星、文體星、服務(wù)星和文學(xué)星，對(duì)每個(gè)星級(jí)都制定了具體的標(biāo)準(zhǔn)要求，并進(jìn)行每月評(píng)比一次，每個(gè)月月末根據(jù)總成績(jī)?cè)u(píng)選出金星、銀星、銅星級(jí)獎(jiǎng)。（二）、學(xué)習(xí)星類：閱讀之星、學(xué)習(xí)之星、預(yù)習(xí)之星、課堂守紀(jì)星、作業(yè)之星、進(jìn)步之星、英語(yǔ)之星。二零一零年四月第四篇：規(guī)范辦學(xué)行為匯報(bào)材料規(guī)范辦學(xué)行為匯報(bào)材料四面城中學(xué)校園占地面積11000 m2， m2，目前，學(xué)校有13個(gè)教學(xué)班，在校生414人，現(xiàn)有教職工47人，高級(jí)教師36人。高度重視信息技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康衛(wèi)生、綜合實(shí)踐活動(dòng)課、勞技課等項(xiàng)課程的開(kāi)設(shè)。鼓勵(lì)教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性的作業(yè)，提倡根據(jù)學(xué)生實(shí)際，分層次布置作業(yè)。我校不組織、不參加未經(jīng)市級(jí)以上教育行政部門(mén)批準(zhǔn)的各種統(tǒng)考、聯(lián)考或其他競(jìng)賽、考級(jí)等活動(dòng)。“三公開(kāi)”即：收費(fèi)依據(jù)公開(kāi)，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)，收費(fèi)項(xiàng)目公開(kāi)；“五不準(zhǔn)”即：不準(zhǔn)以任何名目向?qū)W生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰，不準(zhǔn)擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目，不準(zhǔn)提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不準(zhǔn)搞帳外帳，不準(zhǔn)公款私存。每周安排政治學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》和《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀等理論。學(xué)校制定了教師備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)的基本要求。加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的治理。食品、蔬菜的進(jìn)貨渠道，每次進(jìn)貨要有索證索票?，F(xiàn)有學(xué)生1700多人，30個(gè)教學(xué)班，五規(guī)制。為規(guī)范辦學(xué)行為，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，我校成立了以馮林莉校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)為成員的學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為的領(lǐng)導(dǎo)。充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，以開(kāi)展黨的群眾路線教育活動(dòng)為契機(jī)，組織廣大黨員同志自覺(jué)做規(guī)范辦學(xué)行為的實(shí)踐者，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，把規(guī)范辦學(xué)行為工作推向深入。二、狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為（1）學(xué)校把師德師風(fēng)建設(shè)放在師資隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，圍繞師德師風(fēng)建設(shè)扎實(shí)開(kāi)展了師德教育活動(dòng)，演講比賽等，積極有效地開(kāi)展師德建設(shè)工作，大力宣傳師德標(biāo)兵，創(chuàng)設(shè)師德建設(shè)的良好氛圍，完善師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，強(qiáng)化愛(ài)崗敬業(yè)的意識(shí)，弘揚(yáng)和培育高尚的師德師范；學(xué)校要求全體教職工樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，保持與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和開(kāi)拓創(chuàng)新的勇氣，更好地滿足學(xué)生個(gè)體發(fā)展和社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育的需求；學(xué)校要求全體教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對(duì)照自己的師德師風(fēng)情況查找問(wèn)題，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，從思想深處認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的重大意義，牢固樹(shù)立教師職業(yè)道德規(guī)范，切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性，提高教師自身素質(zhì)，做新時(shí)期人民滿意的教師。我們的教師們都能顧全大局、聽(tīng)從學(xué)校安排，有很強(qiáng)的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。（3）加強(qiáng)對(duì)教師的管理，學(xué)校每學(xué)期都要和每位教師簽訂師德師風(fēng)建設(shè)承諾書(shū)，嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課，教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對(duì)學(xué)校工作的內(nèi)容做到“四公開(kāi)”即：①重大決策公開(kāi)。③財(cái)務(wù)制度公開(kāi)。自覺(jué)接受黨內(nèi)外群眾和民主黨派監(jiān)督。嚴(yán)格按政策規(guī)范招生，杜絕“暗箱”操作；三是強(qiáng)調(diào)政策的嚴(yán)肅性。嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。完成家庭作業(yè)時(shí)，如超過(guò)規(guī)定的時(shí)間，可允許學(xué)生不完成。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。規(guī)范辦班和考試行為。五、加強(qiáng)安全衛(wèi)生工作，規(guī)范辦學(xué)行為（1）根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件，建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責(zé)”責(zé)任制度，同時(shí)制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，層層簽訂了安全工作責(zé)任狀，確保廣大師生校園內(nèi)的安全。（4）樓內(nèi)設(shè)置了緊急疏散通道和安全指示標(biāo)記，疏散指示標(biāo)指示方向正確，無(wú)遮擋覆蓋疏散指示標(biāo)志的現(xiàn)象。（6）學(xué)生上下學(xué)不準(zhǔn)騎自行車(chē)。