學(xué)習(xí)“最美教師張麗莉”心得體會5篇-預(yù)覽頁
【正文】 所，教師的一言一行，一舉一動對學(xué)生都有一定的指導(dǎo)意義。張麗莉，一個普通的名字，一位普通的教師，在一夜之間響遍祖國各地，她用行動向人民詮釋了人世間的大愛與大美5月8日一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，危急之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下，導(dǎo)致雙腿高位截癱……這個不平凡的瞬間感動了國人。張麗莉同志面對生死考驗，把生的希望留給別人，毫不猶豫，奮不顧身救助學(xué)生。張麗莉同志參加工作以來，用她的全部熱情和勤奮進取鋪設(shè)了無悔的從教之路。她用自己的行動詮釋著為師者對職業(yè)的熱愛，學(xué)生收獲的不僅僅是知識，更是一份情感、一份無私、一份熱愛。由于學(xué)校維修，初三學(xué)生搬到第四中學(xué)，離家遠的孩子很多，有些孩子來不及吃早飯，她就自己出錢買一些餅干放到班級。四、學(xué)習(xí)她勤奮向上、追求卓越的崇高職業(yè)理想。她用執(zhí)著的熱情收獲了累累碩果，多次被評為學(xué)校優(yōu)秀教師。我決心以“最美教師”為榜樣，她的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對學(xué)生盡心、對工作盡職、對社會盡責(zé)的態(tài)度，以滿腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實實的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。這位年輕女教師，用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。不是我的工作完成不夠好，而是與張老師的“大美大愛”相比較，我們要努力的地方還有很多很多。我認(rèn)為，“最美教師”的義舉正是對愛崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學(xué)生、愛生如子的高尚師德的最好詮釋，在她身上印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為廣大教師樹立了榜樣。二是甘于奉獻高度負(fù)責(zé)的精神?！白蠲琅處煛睆堺惱蚴论E在感動中國的同時，也給我們每個人最真實的感動，要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。張麗莉老師奮不顧身、舍己救人的行為，值得我們?nèi)鐣韺W(xué)習(xí)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)她的高尚情操，始終保持良好的精神狀態(tài)和昂揚的斗志，全身心地投入到偉大的教育事業(yè)中去。她承擔(dān)兩個班的教學(xué)任務(wù)，盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)。”一席話，讓孩子心中的悲傷全部融化在這溫暖中，變成了向上的動力。張麗莉同志母親十多年前就去世了，爸爸一個人撫養(yǎng)她讀完大學(xué)，家庭經(jīng)濟狀況并不寬裕，但她連續(xù)三年每月從微薄的工資中拿出一部分錢資助貧困學(xué)生。我們要學(xué)習(xí)她高尚的師德，恪盡職守，甘為人梯，關(guān)心每一名學(xué)生的成長進步，努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。在年輕的班主任當(dāng)中，她是最讓家長信服的好朋友、領(lǐng)導(dǎo)放心的好同志、學(xué)生喜歡的好教師。當(dāng)今社會有很多人的道德缺失，我們的社會需要正義，互幫互助，與人為善，張麗莉的事跡無愧是一劑良方，她做出一件可歌可泣的事，她的價值無疑得到升華，她的人格魅力在一瞬間得到體現(xiàn)。學(xué)習(xí)了張麗莉的先進事跡后，深受感動，我也要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的高尚品質(zhì)，學(xué)習(xí)她無私奉獻、愛生如子的高尚情懷。一個鮮活的生命，一位美麗的教師，在這大千世界中為我們詮釋了——“最美教師，美在師德”的真諦。當(dāng)時她還說著“先救學(xué)生”這樣的一位有著忘我精神，一心為學(xué)生的老師，為教師這個崇高的職業(yè)更添了一輪光芒。未來的幾十年人生中，她要如何面對？事故發(fā)生時一同在場的同事說“當(dāng)時那種情況，換個人可能需要考慮一下才會沖出去，沒想到麗莉能夠如此毫不猶豫。與此同時，李梓燁還不忘告訴來慰問的學(xué)生“好好學(xué)習(xí)，以學(xué)業(yè)為主，不用再這樣跑了”。面對生死考驗，她用純情大愛書寫青春的贊歌。是愛心熔鑄了一顆美麗的心靈。這是人民教師最崇高的勞動！就是這份激情、這份執(zhí)著給了我無窮的力量，使我的人生信念更加堅定。要當(dāng)好一名教師必須愛崗敬業(yè)，熱愛每一個孩子，愛得專心致志，愛得無私無畏！教育事業(yè)是充滿愛的事業(yè)。“愛”源于高尚的師德，“愛”意味著無私的奉獻。這種責(zé)任和愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量，當(dāng)然，教師對學(xué)生的愛，不是無原則的，而是始終與對學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。她用自己的血肉之軀捍衛(wèi)學(xué)生的生命安全，撐起了一片師者大愛的天空，詮釋了人民教師的光榮稱號。學(xué)習(xí)張麗莉老師，就要學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、心系學(xué)生的可貴精神。要學(xué)習(xí)她勤奮向上、追求卓越的職業(yè)理想。
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