【正文】 題活動(dòng)。三是抓班子隊(duì)伍，抓制度創(chuàng)新。從落實(shí)責(zé)任入手，實(shí)行劃片管理，按照片長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，責(zé)任到人。黨務(wù)干部隊(duì)伍建設(shè)匱乏，黨務(wù)干部兼職多，專職少。對(duì)機(jī)關(guān)黨員干部的教育監(jiān)督職能沒(méi)有得到充分的發(fā)揮，對(duì)干部職工的思想政治工作力度和關(guān)心大家的切身利益做得不夠。進(jìn)一步拓展工作思路。在當(dāng)前和今后工作中，組織引導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)黨員、干部直接參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)，不斷提升機(jī)關(guān)人員參與經(jīng)濟(jì)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的能力和水平。二是著力優(yōu)化?三支隊(duì)伍?的知識(shí)結(jié)構(gòu)。進(jìn)一步改進(jìn)工作方法。工作目標(biāo)要有針對(duì)性，工作內(nèi)容要有針對(duì)性，工作措施要有針對(duì)性，工作對(duì)象要有針對(duì)性，工作重點(diǎn)要有針對(duì)性?？茖W(xué)地決策工作，科學(xué)地安排工作，科學(xué)地評(píng)估工作，從而使機(jī)關(guān)黨建工作的方式方法由單一型轉(zhuǎn)為多樣型，由封閉型轉(zhuǎn)為開(kāi)放型，由傳統(tǒng)型轉(zhuǎn)為科學(xué)型。學(xué)校地處清徐縣白石河旁，占地面積39畝，校舍面積4239平方米。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，切實(shí)抓好健康教育活動(dòng)，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，不斷提高師生的健康水平。為保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化，制訂了《學(xué)校衛(wèi)生制度》、《傳染病預(yù)防管理制度》、《學(xué)校食品衛(wèi)生中毒應(yīng)急預(yù)案》等規(guī)章制度，并在工作中逐步加以完善，使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。做到了責(zé)任區(qū)內(nèi)無(wú)死角，無(wú)各類暴露性垃圾，無(wú)紙屑、無(wú)瓜皮果殼、無(wú)其它各種雜物。打掃易，保持難，這是衛(wèi)生工作的常識(shí)。認(rèn)真做好兩操，注意用眼衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)格控制近視率。認(rèn)真填寫食品及其原料的采購(gòu)驗(yàn)收紀(jì)錄。２、建立了突發(fā)事件防治責(zé)任制，不定期的檢查、督促學(xué)校各部門各項(xiàng)突發(fā)事件防治措施的落實(shí)情況。實(shí)行24小時(shí)值班制度，加強(qiáng)疫情通報(bào)，校內(nèi)可保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活。實(shí)行封閉式校園管理，住校學(xué)生不得離開(kāi)學(xué)校，嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園，每日公布校園疫情防控工作的情況。我校黨建工作在局黨委的關(guān)懷指導(dǎo)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟、以科學(xué)發(fā)展觀為重要思想、以十八大三中全會(huì)精神為指針，緊緊圍繞改革、實(shí)踐、創(chuàng)新的主題，以師德建設(shè)為中心，全面加強(qiáng)班子、隊(duì)伍、黨風(fēng)、校風(fēng)四項(xiàng)建設(shè)，努力達(dá)到：抓學(xué)習(xí)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師組織；抓班子，進(jìn)一步提高凝聚力；抓黨建，做好黨員教育管理工作；抓隊(duì)伍，努力提高教職工素質(zhì)；抓協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮工會(huì)教代會(huì)作用，民主化管理。黨支部凝聚了全體黨員的智慧，帶領(lǐng)全體黨員奮力拼搏，在很短的時(shí)間取得了一些可喜的成績(jī)。第三：組織上形成制度制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，采用集體學(xué)、自學(xué)、研究、討論觀看視頻、演講等形式，豐富學(xué)習(xí)的內(nèi)容，要在“學(xué)”字上求“深”，在“ 研”字上求“實(shí)”。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視黨風(fēng)廉政工作。學(xué)期初，全體教師在校長(zhǎng)帶領(lǐng)下，集體在國(guó)旗下進(jìn)行師德宣誓，接受全體學(xué)生監(jiān)督；并各自寫出自己的師德承諾書，交學(xué)校統(tǒng)一保管，作為學(xué)期末師德考核時(shí)的一項(xiàng)重要依據(jù)。學(xué)生的綜合素質(zhì)有了很大提高，以人為本的管理理念初見(jiàn)成效。這一系列活動(dòng)的開(kāi)展，極大的豐富了教職工的文化娛樂(lè)生活，也樹(shù)立了楊崗小學(xué)良好的形象。教育系統(tǒng)黨建和思想政治工作的有形化，將有力地推動(dòng)我校的黨建工作有新的發(fā)展。建設(shè)新學(xué)校，努力在繼承中探索，探索中求發(fā)展，發(fā)展中尋出路，圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，依法治校，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極發(fā)揮學(xué)校黨支部的政治核心作用，率領(lǐng)全體黨員和教師，按照創(chuàng)建“五好”黨支部的要求，本著抓黨建、促教學(xué)、上層次的原則，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)一心，奮發(fā)拼搏，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，嚴(yán)格考核，努力推進(jìn)我校黨的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)和黨支部自身建設(shè)的共同發(fā)展目標(biāo)。黨員全部為大專以上學(xué)歷，市縣級(jí)骨干教師有11人，占黨員總數(shù)的61℅，黨支部現(xiàn)設(shè)兩個(gè)功能黨小組。第二：內(nèi)容上突出兩條主線：政治理論和新課程改革理論，不斷用改革創(chuàng)新理論的精神，研究教育教學(xué)改革中的新情況新問(wèn)題，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。建立黨建工作責(zé)任機(jī)制。建立黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。進(jìn)行民主“議事”，充分體現(xiàn)學(xué)校管理的民主化、法制化、規(guī)范化以及科學(xué)化。黨支部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校工會(huì)的監(jiān)督職能。加強(qiáng)中層以上領(lǐng)導(dǎo)和黨員教師培養(yǎng)教育，組織民主評(píng)議，虛心接受群眾監(jiān)督。校黨支部建立健全了黨組織學(xué)習(xí)制度，定期組織支部班子和校委會(huì)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，研修有效課堂改革理論，要求班子成員一律在一線任課，并率先進(jìn)入“2515”有效課堂教學(xué)研究狀態(tài)，切實(shí)提高班子成員的理論修養(yǎng)和知識(shí)水平，體現(xiàn)班子的先鋒指導(dǎo)作用。把黨員評(píng)星定格和教師職業(yè)道德作為教師考核的重要內(nèi)容和評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)，教育全體教師增強(qiáng)法制觀念和意識(shí)，做到學(xué)法、懂法、守法，提高依法治教的自覺(jué)性。先后開(kāi)展了教師演講比賽、論文比賽、教學(xué)技能大賽，教師基本功訓(xùn)練活動(dòng)，即凸顯教師培訓(xùn)的時(shí)效性，也充分展現(xiàn)了城關(guān)五小教師的風(fēng)采。捆綁教師履行“一崗兩責(zé)”，把思想政治工作納入職責(zé)范圍，在組織教育教學(xué)管理的同時(shí)，做好學(xué)生的思想教育工作，團(tuán)隊(duì)形成合力，充分發(fā)揮各捆綁團(tuán)隊(duì)的職能作用，在豐富多彩的主題活動(dòng)中，讓學(xué)生懂得明理、曉行，最后內(nèi)化為自覺(jué)的行為，幫助樹(shù)立“誠(chéng)信做人、認(rèn)真做事、關(guān)心集體、勤儉節(jié)約”等良好的道德品質(zhì)。在學(xué)校有效課堂改革實(shí)踐活動(dòng)中，黨員和骨干教師要做到四結(jié)合：學(xué)習(xí)提高和典型引路相結(jié)合，解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，正人與正己相結(jié)合，繼承與創(chuàng)新相結(jié)合。（三）、抓作風(fēng)，強(qiáng)效能，促發(fā)展，形成了學(xué)校良好的文化育人環(huán)境在教育教學(xué)工作上，加強(qiáng)效能建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，樹(shù)立黨員干部的良好形象。在廣播系統(tǒng)、校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、電子宣傳系統(tǒng)和校園綠化建設(shè)上，黨員教師帶頭利用節(jié)假日加班加點(diǎn)，挖地溝，親自埋線，調(diào)運(yùn)樹(shù)苗，吃苦耐勞，無(wú)怨無(wú)悔，促使學(xué)校各項(xiàng)建設(shè)工作都能提前完成，在短短的時(shí)間內(nèi)，將優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境呈現(xiàn)出來(lái)，并為學(xué)校節(jié)省資金近5萬(wàn)元。開(kāi)展教職工集中學(xué)習(xí)教育兩次。圍繞做好“五個(gè)表率”、爭(zhēng)當(dāng)“五個(gè)標(biāo)兵”和樹(shù)立“五種形象”的黨員實(shí)踐活動(dòng)的要求，以開(kāi)展科學(xué)發(fā)展“一促一”、師生聯(lián)動(dòng)“一帶一”、黨員“藍(lán)青工程”“一幫一”有經(jīng)驗(yàn)的教師傳幫帶年輕教師等活動(dòng)來(lái)樹(shù)立黨員新形象，為廣大師生辦實(shí)事辦好事，2009年9月，校黨總支發(fā)動(dòng)全體黨員為貧困生捐資4520元，用于113名貧困生購(gòu)買意外傷害險(xiǎn)；慰問(wèn)社區(qū)幫扶戶崔軍和家庭，給他家送去了面粉、清油、大米等慰問(wèn)品，并帶去了黨組織的關(guān)懷，學(xué)校為了切實(shí)幫助其減輕家庭負(fù)擔(dān)，為崔軍和的兒子提供一個(gè)學(xué)校門衛(wèi)的崗位。三、把握科學(xué)發(fā)展內(nèi)涵 大膽嘗試教學(xué)改革青河縣中學(xué)深刻理解和全面把握科學(xué)發(fā)展的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，以“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，提升教學(xué)質(zhì)量”為主題，培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神。本學(xué)期，各教研組開(kāi)發(fā)編研了校本教材14冊(cè)，其中魅力青格里等3本教材已經(jīng)走進(jìn)課堂。雙語(yǔ)工作得到有效開(kāi)展。這種開(kāi)放的辦學(xué)模式使得教師們有了更多的接觸先進(jìn)東西的機(jī)會(huì)，有了更強(qiáng)的緊迫感，教師主動(dòng)學(xué)習(xí)的氛圍更濃厚了。三是校園文化建設(shè)亟待加強(qiáng)。（1）加強(qiáng)政治理論和政策法規(guī)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)貫徹執(zhí)行教育法規(guī)政策和縣委、政府及上級(jí)主管部門決定的自覺(jué)性和主動(dòng)性，建立和完善學(xué)習(xí)考