【正文】 總結(jié)實(shí)踐中的成功經(jīng)驗(yàn)。“走出去”，學(xué)習(xí)借鑒其他地區(qū)同行的好做法好經(jīng)驗(yàn)，豐富和拓展本地本部門(mén)本單位改革發(fā)展的思路和辦法。集體學(xué)習(xí)。專題學(xué)習(xí)。開(kāi)展各具特色的單位文化活動(dòng)，以及群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、積極健康的文體活動(dòng)，把學(xué)習(xí)教育寓于各種文體活動(dòng)中。司法局成立推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由局黨組書(shū)記任組長(zhǎng)，班子成員任副組長(zhǎng)，科室負(fù)責(zé)人，支部委員為成員，政工、支部具體負(fù)責(zé)日常工作；根據(jù)活動(dòng)要求，制訂好本單位學(xué)習(xí)計(jì)劃，提出 具體任務(wù)和要求，并做好月（周）學(xué)習(xí)的具體安排。制訂學(xué)習(xí)制度，逐步完善激勵(lì)機(jī)制、約束機(jī)制和保障機(jī)制。要把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織作為加強(qiáng)基層組織建設(shè)的重要內(nèi)容，與創(chuàng)建文明單位和“五好”黨支部評(píng)選等活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，統(tǒng)一部署、統(tǒng)一檢查、統(tǒng)一考評(píng)。支部要繼承和發(fā)揚(yáng)以往好的學(xué)習(xí)制度、好的學(xué)習(xí)方法，并用新的學(xué)習(xí)理念思考問(wèn)題，用新的措施開(kāi)展活動(dòng)，用新的載體推動(dòng)工作，不斷提高創(chuàng)建水平。一、指導(dǎo)思想以黨的十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織這一重大戰(zhàn)略任務(wù)，努力營(yíng)造勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)的良好氛圍，樹(shù)立全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)理念，形成積極參與學(xué)習(xí)的組織體系和長(zhǎng)效機(jī)制，努力提高全體黨員的思想道德素質(zhì)、理論政策水平、科學(xué)文化素養(yǎng)、業(yè)務(wù)工作能力，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力、服務(wù)能力、創(chuàng)新能力，充分發(fā)揮黨總支的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用，為黨委事業(yè)的科學(xué)發(fā)展提供精神動(dòng)力和智力支持。廣泛學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，不斷更新、豐富自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)、開(kāi)闊思路、把握未來(lái)。在學(xué)習(xí)中認(rèn)真查找問(wèn)題，切實(shí)把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的強(qiáng)大動(dòng)力，使黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子真正成為未來(lái)事業(yè)科學(xué)發(fā)展的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者。要加強(qiáng)反腐倡廉和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育，使廣大黨員干部自覺(jué)學(xué)習(xí)法律、應(yīng)用法律、遵守法律、維護(hù)法律，牢固樹(shù)立社會(huì)主義的法制理念，努力營(yíng)造良好的法治環(huán)境。中心組學(xué)習(xí)活動(dòng)。全校職工根據(jù)黨總支下發(fā)的政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)資料和參考書(shū)目，開(kāi)展政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)。輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)。研討交流活動(dòng)。開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)。實(shí)施啟動(dòng)階段(2010年)（1）成立黨委創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定下發(fā)《制定學(xué)院開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)的實(shí)施方案》，全面啟動(dòng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)。全面推進(jìn)階段(20112012年)（1）健全和完善多層次的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)體系。（2）樹(shù)立、推廣和表彰創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，總結(jié)和鞏固學(xué)習(xí)成果，促進(jìn)學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化、利用和提高。狠抓落實(shí)，注重實(shí)效。通過(guò)學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作，使醫(yī)院各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象，努力做踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的表率，黨員干部的先鋒模范作用進(jìn)一步得到體現(xiàn)，帶領(lǐng)廣大職工迎難而上、銳意改革，使黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和先進(jìn)性更加突出，黨員先進(jìn)性充分彰顯。（三）弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)學(xué)風(fēng)，提升學(xué)以致用能力。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織要牢牢把握解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)這個(gè)精髓，不斷研究和探索黨的思想理論建設(shè)過(guò)程中遇到的新情況、新問(wèn)題，拓寬思路，創(chuàng)新思維，用發(fā)展的眼光和創(chuàng)新的精神，促進(jìn)創(chuàng)建工作從理念向變革的邁進(jìn)，從借鑒向創(chuàng)新的飛躍，從舊識(shí)向新知的提升，實(shí)現(xiàn)黨建工作理念、實(shí)踐、機(jī)制和作風(fēng)的全面創(chuàng)新和與時(shí)俱進(jìn)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想，理解和正確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，尤其要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和十八屆四中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的路線、方針、政策以及重大決策，增強(qiáng)黨員干部黨的意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。（三）法律法規(guī)知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，使干部職工掌握更多的現(xiàn)代管理知識(shí)和現(xiàn)代科技知識(shí)，做到學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合，不斷提高工作效率。（六）學(xué)習(xí)先進(jìn)單位的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。五、實(shí)施步驟學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型班子創(chuàng)建活動(dòng)為期一年，由淺入深，循序漸進(jìn)，常抓不懈。（二）全面推進(jìn)階段在院支部的統(tǒng)一安排下，有計(jì)劃、有步驟地組織和引導(dǎo)黨員參加學(xué)習(xí)，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，改進(jìn)學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，樹(shù)立學(xué)習(xí)典型，把創(chuàng)建活動(dòng)引向深入。進(jìn)一步完善黨支部三會(huì)一課制度及黨員政治理論學(xué)習(xí)制度。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)、分散學(xué)習(xí)、業(yè)余學(xué)習(xí)相結(jié)合，重在學(xué)習(xí)效果，強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用，不求千篇一律。（三）搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái)，完善交流機(jī)制。為加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng) 的領(lǐng)導(dǎo)，特成立長(zhǎng)安中心衛(wèi)生院創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。并對(duì)黨員、干部的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行督促檢查，促進(jìn)黨員學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，做好支部學(xué)習(xí)材料準(zhǔn)備，為黨員學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。（三）培育先進(jìn)典型，推廣學(xué)習(xí)成果。把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作相結(jié)合、與精神文明建設(shè)工作相結(jié)合、與作風(fēng)建設(shè)年工作相結(jié)合。一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會(huì)精神，圍繞建設(shè)高素質(zhì)黨員隊(duì)伍目標(biāo)要求，以學(xué)習(xí)最前沿的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)技術(shù)新知識(shí)為主要內(nèi)容，努力營(yíng)造勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)的良好氛圍，樹(shù)立全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)理念，整合學(xué)習(xí)教育資源，健全和完善學(xué)習(xí)規(guī)章制度，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)考核機(jī)制，形成各支部、全體黨員積極參與學(xué)習(xí)的組織體系和長(zhǎng)效機(jī)制，努力提高全體黨員的思想道德素質(zhì)理論政策水平、科學(xué)文化素養(yǎng)、行政執(zhí)法水平、業(yè)務(wù)工作能力，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力、服務(wù)能力、創(chuàng)新能力，充分發(fā)揮黨委的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用，為構(gòu)建和諧社會(huì)，推進(jìn)富裕廣西、文化廣西、生態(tài)廣西、平安廣西建設(shè)，促進(jìn)廣西水利教育事業(yè)發(fā)展提供精神動(dòng)力和智力支持。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，在學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度上下功夫，在武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上出成效。(三)法律法規(guī)。及時(shí)了解和掌握最新的科技發(fā)展動(dòng)態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，熟練掌握使用計(jì)算機(jī)和辦公自動(dòng)化的技能。通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷豐富黨員干部的文化歷史和社會(huì)知識(shí)，提高素質(zhì)，陶冶情操。中心組學(xué)習(xí)活動(dòng)。每周星期二下午，全院教職工根據(jù)學(xué)院黨委下發(fā)的理論學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)資料和參考書(shū)目，開(kāi)展政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)。輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)。培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí)。建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)園地。開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)。(一)實(shí)施啟動(dòng)階段(2005年)l、成立學(xué)院開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定下發(fā)《制定學(xué)院開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)的實(shí)施方案》，全面啟動(dòng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)。學(xué)院黨委要結(jié)合實(shí)際，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)考評(píng)制度、完善學(xué)習(xí)檔案管理制度、學(xué)習(xí)獎(jiǎng)懲激勵(lì)制度等規(guī)章制度。適時(shí)召開(kāi)學(xué)習(xí)研討會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)，大力宣傳、推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型。五、考評(píng)辦法按照《自治區(qū)水利廳開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織考評(píng)細(xì)則》，制定《學(xué)院開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織考評(píng)細(xì)則》，每年年終對(duì)各支部進(jìn)行學(xué)習(xí)型黨組織考評(píng)，并結(jié)合目標(biāo)管理責(zé)任制確定支部考評(píng)等級(jí)。具體負(fù)責(zé)學(xué)院創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)的日常督促檢查工作。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，是全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和提高黨的執(zhí)政水平的客觀要求，要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)，是推進(jìn)黨組織更好地實(shí)現(xiàn)立黨為公、執(zhí)政為民的重要途徑，是增強(qiáng)黨組織生機(jī)活力的迫切需要，是全面提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)的重要舉措，要充分發(fā)揮學(xué)院黨委和黨支部的主導(dǎo)作用，廣大黨員的主體作用和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶頭作用，使全體黨員不斷增強(qiáng)圍繞中心、服務(wù)大局、善謀發(fā)展、善推發(fā)展的本領(lǐng)，始終保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，積極投身到廣西水利教育事業(yè)的實(shí)踐中。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮表率作用，充分發(fā)揮理論學(xué)習(xí)中心組在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)中的示范作用。要妥善處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，務(wù)求取得實(shí)效，切忌形式主義。建立健全規(guī)范有效的激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合，堅(jiān)持獎(jiǎng)勵(lì)與懲戒相結(jié)合。負(fù)責(zé)每年至少2次學(xué)習(xí)專題輔導(dǎo)和參加學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)。在校園網(wǎng)開(kāi)設(shè)開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)專欄，建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)園地和網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)。一、學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)形式在學(xué)習(xí)上要做到“四個(gè)結(jié)合”：集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合；在職學(xué)習(xí)與脫產(chǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合；學(xué)習(xí)統(tǒng)一規(guī)定的必學(xué)內(nèi)容與學(xué)習(xí)高職教育專業(yè)知識(shí)相結(jié)合；正常有序?qū)W習(xí)與圍繞中心工作學(xué)習(xí)相結(jié)合。政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。支部每月定期召開(kāi)兩次組織生活會(huì)，按照學(xué)院黨委下發(fā)的支部組織生活計(jì)劃，學(xué)習(xí)指定的內(nèi)容和必讀參考書(shū)目，并利用支部組織生活會(huì)開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。黨員堅(jiān)持個(gè)人學(xué)習(xí)為主，確立“每天自學(xué)時(shí)”，即每天半小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間，通過(guò)各種學(xué)習(xí)渠道自學(xué)必讀參考書(shū)目。各支部根據(jù)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行研討交流，并開(kāi)展多種形式的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)習(xí)的深入開(kāi)展。為豐富和拓展學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)內(nèi)涵，在活動(dòng)中開(kāi)展各種寓教于樂(lè)、寓教于學(xué)的文體活動(dòng)。（第一季度完成）（2）第二專題：樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，進(jìn)一步提高我區(qū)經(jīng)濟(jì)的質(zhì)量和水平。（第二季度完成）繼續(xù)學(xué)習(xí)教育部《高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估方案》，深刻理解其內(nèi)涵。參加區(qū)高校教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：高等教育心理學(xué)、高等教育學(xué)、高等教育法規(guī)概論、高等學(xué)校教師職業(yè)道德修養(yǎng)等課程學(xué)習(xí)?！拔鍖W(xué)”，即領(lǐng)導(dǎo)干部要做到提高認(rèn)識(shí)帶頭學(xué)、參加支部共同學(xué)、輔導(dǎo)備課重點(diǎn)學(xué)、統(tǒng)籌兼顧系統(tǒng)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際深入學(xué)；“五有”，即有學(xué)習(xí)制度、有學(xué)習(xí)計(jì)劃、有學(xué)習(xí)筆記、有學(xué)習(xí)活動(dòng)、有學(xué)習(xí)檔案；“四個(gè)一”，即抓好一個(gè)講座、活躍一個(gè)講壇、寫(xiě)好一篇心得、做好一次測(cè)