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兒科護(hù)士工作心得-預(yù)覽頁

2024-10-08 21:34 上一頁面

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【正文】 有句話是“給好人學(xué)好人”,小兒處于生長發(fā)育階段,護(hù)士的言行舉止對兒童起到潛移默化的作用。兒科聘用護(hù)士經(jīng)過培訓(xùn)后,綜合素質(zhì)均有較大的提高,她們大多安心本職工作,工作責(zé)任心強(qiáng),服務(wù)態(tài)度好,服務(wù)質(zhì)量高,深受病兒家長和同仁的好評,她們工作真正使病兒和家長滿意,兒科護(hù)理質(zhì)量已逐步上了一個臺階。積極參加科室組織的??评碚撝R學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)做好筆記,為工作服務(wù)病情觀察提供理論指導(dǎo)。始終銘記細(xì)節(jié)決定成敗,工作中嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,無任何醫(yī)療差錯事故的發(fā)生。三、不足之處及今后努力方向(1)提高護(hù)理技術(shù),爭取做到一針見血,減輕患兒痛苦。篇四:兒科護(hù)士工作總結(jié)兒科護(hù)士工作總結(jié)兒科護(hù)士工作總結(jié)新年的鐘聲即將敲響,2010年的工作也將接近尾聲。在學(xué)習(xí)中不斷提高自己的政治涵養(yǎng),完善自己的政治基矗積極參加科室組織的專科理論知識學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)做好筆記,為工作服務(wù)病情觀察提供理論指導(dǎo)。始終銘記?細(xì)節(jié)決定成敗?,工作中嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”,無任何醫(yī)療差錯事故的發(fā)生。(2)觀察病情及時,報告醫(yī)生及時,全力配合搶救工作。在新的一年里,我相信我會有更大的進(jìn)步!篇五:兒科護(hù)理工作總結(jié)兒科護(hù)理工作總結(jié)2015年我科醫(yī)務(wù)人員積極配合,共同努力,努力在管理與服務(wù)上下功夫緊緊圍繞“二級甲等綜合醫(yī)院”的各項(xiàng)要求,認(rèn)真開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作,落實(shí)愛嬰醫(yī)院各項(xiàng)措施,按年初制定的工作計(jì)劃,圓滿完成了2015年的各項(xiàng)工作,現(xiàn)將全年護(hù)理工作總結(jié)如下:一、堅(jiān)持“二級甲等醫(yī)院”的標(biāo)準(zhǔn)要求,深化開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作,并順利通過了今年的“二級甲等醫(yī)院”二次復(fù)審。二、護(hù)理人力資源管理(一)目前兒科護(hù)理人員人, 門診護(hù)士名,住院部護(hù)士名,開放床位張,病房護(hù)士與實(shí)際開放床位比達(dá)到了,依據(jù)《護(hù)士分層次管理方案(試行)》,兒科護(hù)士實(shí)施分層使用,依據(jù)患者病情、護(hù)理難度和技術(shù)要求分配責(zé)任護(hù)士,危重患者由年資高、能力強(qiáng)的護(hù)士負(fù)責(zé),體現(xiàn)能級對應(yīng),排班上體現(xiàn)老、中、青搭配,按照各護(hù)理人員分層級別進(jìn)行培訓(xùn),重視新入護(hù)士、低年資護(hù)士的培訓(xùn)及管理,提高了兒科護(hù)理技術(shù)水平。每月各質(zhì)控小組運(yùn)用pdca管理工具開展質(zhì)控活動,同時接受各院級質(zhì)控小組進(jìn)行督查。每月病區(qū)護(hù)士會上對發(fā)生的護(hù)理不良事件進(jìn)行剖析、不斷改進(jìn)各個環(huán)節(jié)中潛在的問題,消除護(hù)理安全隱患,入院時風(fēng)險評估率達(dá)到了100%,加強(qiáng)預(yù)防措施宣教。六、護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)(一)依據(jù)《護(hù)士分類分級培訓(xùn)大綱》,有計(jì)劃、有目標(biāo)、有重點(diǎn)、分層次的對全科室護(hù)士進(jìn)行培訓(xùn)考核。(四)共選派護(hù)理骨干護(hù)理學(xué)習(xí)班;回院后及時組織科室進(jìn)行學(xué)習(xí)。八、創(chuàng)新業(yè)務(wù)拓展:選派護(hù)理骨干到上級醫(yī)院學(xué)習(xí)回院后 及時組織科室進(jìn)行學(xué)習(xí),積極新開展業(yè)務(wù)一項(xiàng),收治早產(chǎn)兒,使用新生兒胃腸減壓技術(shù)1例,未發(fā)生護(hù)理并發(fā)癥。在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想??傊矣X得在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想??傊矣X得在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。昨天晚上上晚班的時候,有個小女孩在護(hù)士站指著我對她媽媽說:?媽媽,我最喜歡這個阿姨!”聽到她這么說,大家都扭頭看著她,問她為什么,她卻說不知道。但是醫(yī)院有規(guī)定,護(hù)士能私自接受病人的禮物,我去給她還蘋果的時候,她把門反鎖了,任我怎么叫也不開,最后還是還給她了,我也多了一個小妹妹,呵呵。由于是第一個實(shí)習(xí)科室,我們對周圍的一切都還很陌生,于是,護(hù)士長給了我們兩天的時間來熟悉環(huán)境,而正是這個時候,使我對兒科甚至哈院有了一個整體了解,它透露出的是一種訊息,包繞的是一種人文氛圍,體現(xiàn)出的是一種醫(yī)學(xué)精神,而這,將是我畢生應(yīng)該領(lǐng)悟的。在這里,我要深深的感謝冀老師,以及所有曾給過我指教和幫助的老師,他們以謙虛和藹的態(tài)度和一絲不茍的精神,耐心地指導(dǎo)和糾正著我們的錯誤行為和想法,用誨人不倦的風(fēng)范感染著我們,使我們不敢有一絲一毫的松懈與倦怠,認(rèn)認(rèn)真真地執(zhí)行每一項(xiàng)護(hù)理操作,因?yàn)槲覀冃睦镏溃鹤鳛獒t(yī)護(hù)工作者,應(yīng)當(dāng)對病人負(fù)責(zé)。來到病房,見到白皙可愛的孩子,我的心里更加緊張了,通過交談,我得知這個孩子是肺炎入院,而且還有先心病史,一種同情之心油然而生,這么小的孩子便病的這么重,望著孩子父母那許是憐愛許是哀愁的眼神,我明白,我們應(yīng)該做些什么,應(yīng)該做些什么使他們的眼中重新充滿希望,我在心里告訴自己:只許成功不許失敗。第三篇:兒科護(hù)士進(jìn)修心得://兒科進(jìn)修心得首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部這次給我提供外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)的機(jī)會。在進(jìn)修的日子里,從兒科護(hù)理實(shí)踐中我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)一個月進(jìn)修學(xué)習(xí)情況,有以下心得與大家分享:首先,她們真正做到了“把護(hù)士還給病人”,每天的工作時間大多數(shù)在病人的身邊,評估病人的身體狀況、傾聽病人的主訴、健康宣教始終貫穿在治療與護(hù)理間、及時幫助病人解決問題。更多的是嬰幼兒,患兒對護(hù)士有懼怕感,既不容易溝通也不容易配合,這就要求我們不僅具有責(zé)任心而且更多的是要有愛心、耐心。三、護(hù)理操作的特殊性兒科患兒用藥劑量小、輸液分步多、加藥頻繁,要求護(hù)士配藥時一定要計(jì)算準(zhǔn)確、配藥精確,操作時動作要輕柔、準(zhǔn)確、迅速、態(tài)度和藹。過硬的靜脈穿刺技術(shù)及有效的溝通:兒科靜脈穿刺是一難點(diǎn),家長要求較高,希望護(hù)理人員能一針見血,為患兒作靜脈穿刺時加強(qiáng)護(hù)士人性化護(hù)理知識的學(xué)習(xí),加強(qiáng)護(hù)患的溝通方法及技巧的交流,稱呼要親熱,動作要輕柔,言語要溫和、體貼,從種種細(xì)微動作中體現(xiàn)對患兒的關(guān)心及愛護(hù)。改善環(huán)境:根據(jù)兒童的心理特點(diǎn),在病區(qū)的墻壁畫一些卡通圖片,患兒的病床換上有動物圖案色彩鮮艷的床單被套,房間擱置一臺電視,播放他們喜歡的節(jié)目,讓他們在一個寬松、愉快的環(huán)境接受治療。(3)人性化的優(yōu)質(zhì)服務(wù)患者手術(shù)前一天,他們會有手術(shù)室護(hù)士和麻醉師進(jìn)行一次術(shù)前訪視,讓其消除緊張恐懼心理。(4)先進(jìn)的電腦系統(tǒng)減輕醫(yī)護(hù)人員的負(fù)擔(dān) 醫(yī)生開醫(yī)囑只需開在電腦上,護(hù)士就能接受到醫(yī)囑,各項(xiàng)飲食單,治療卡都可以電腦打印,最便捷的全院電腦系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng),在本病區(qū)就可以了解全院的空床位,在床位緊張時可以各科室間調(diào)配,她們的OA辦公網(wǎng)也搞得很好,護(hù)理部組織各科護(hù)士長學(xué)習(xí)時,通常會給各科室發(fā)個郵件,這樣可節(jié)約我們更多的時間為病人服務(wù)。途徑:通過科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),護(hù)理查房,個案分析,晨會提問,科室護(hù)士會議上及時反饋質(zhì)量自查結(jié)果。營造全員參與的質(zhì)量管理,充分調(diào)動和發(fā)揮每個人的積極性和優(yōu)點(diǎn)。一、先進(jìn)的設(shè)備及技術(shù)水平和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)科學(xué)有效的器械設(shè)置是省婦幼一個較為明顯的特色,他們擁有10臺多功能呼吸機(jī),10臺CPAP及40臺多功能保溫箱,危重患兒的床頭上都有固定監(jiān)護(hù)設(shè)備,中央吸引器,中心供氧設(shè)備及壁掛式中心監(jiān)護(hù)設(shè)備,并連接于護(hù)士站的中心監(jiān)護(hù)系統(tǒng)。,愛心,責(zé)任心。通過這次學(xué)習(xí)使我深深體會到細(xì)心,愛心,責(zé)任心的重要性,不段的學(xué)習(xí)不僅可以豐富多彩的臨床知識,在疾病觀察上幫助很大,而且 讓我們及時了解一些新技術(shù),新方法,使我們的水平不斷提高,應(yīng)該多鼓勵參加,現(xiàn)在護(hù)士隊(duì)伍年親話,更應(yīng)多參加有關(guān)的學(xué)習(xí)班,使整個隊(duì)伍在素質(zhì)和理論技術(shù)上都得到提高,從而提高生存質(zhì)量,提高人口素質(zhì),其社會意義遠(yuǎn)。所以在今后工作中要做好病房消毒、勤洗手等。同時,這次學(xué)習(xí)中還詳細(xì)介紹呼吸機(jī)、儀器設(shè)備使用等,真是受益匪淺。二、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提升自身業(yè)務(wù)水平。要想成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,首先要端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),政治筆記自然就成為了每月的必修課。其次,我的最大收益就是基本掌握了留臵針的穿刺技巧。急功近利、急于求成,導(dǎo)致我不能快速而準(zhǔn)確的選擇血管,甚至找不到適合穿刺的部位。第五篇:兒科護(hù)士進(jìn)修心得兒科護(hù)士進(jìn)修心得尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師:大家好,我是新生兒的專業(yè)護(hù)士,我很榮幸被院領(lǐng)導(dǎo)送去中國醫(yī)大盛京醫(yī)院新生兒科學(xué)習(xí)了6個月,那時我想我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)護(hù)理技術(shù),才不枉此行,在這六個月時間里,我深切地感受到除了學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)外,先進(jìn)的醫(yī)院管理模式,周到的職業(yè)安全防護(hù)及護(hù)理觀念等諸多,都是值得我們學(xué)習(xí)的地方。通過學(xué)習(xí)期間,我了解盛京醫(yī)院對員工也進(jìn)行了人員素質(zhì)培養(yǎng),由護(hù)士長根據(jù)護(hù)士情況提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)機(jī)會,組織各種類型學(xué)習(xí)班,以提高員工的素質(zhì),對于 護(hù)理人員的臨床稽核,護(hù)士長說了一句最經(jīng)典的話是“當(dāng)護(hù)士出了差錯時,不是大的問題,而是制度的問題,他們會根據(jù)這件事做修改,完善制度,而不是去懲罰護(hù) 士,只有這樣,出了差錯才會及時上報,而不是隱瞞,才能有利于提高護(hù)理質(zhì)量,減少差錯事故的發(fā)生”醫(yī)院的工作緊張而繁重,院方為了減輕員工的工作壓力,如 會在病房里安裝音樂播放器,心理輔導(dǎo)等等。例如:寶寶,阿姨要給你采血,不要動,不要哭,輕輕的馬上就可以了,這樣既減少了對新 生兒心理上的傷害,同時也加深了我們之間的感情。此外,為了減少患兒痛苦,通過一次動脈穿刺完善了各種血液檢查,減少穿刺次數(shù),也提高了成功率,彌補(bǔ)了我院的空白
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