【正文】 追求其形式，而不注重學習的效果。書記講開展“保先”教育的必要性、存在的問題和對黨員的要求。2004719 今天我學習了黨章中關(guān)于黨員的八條義務，為了便于記憶遵照執(zhí)行，特將其簡化如下： 馬列科學與文化，執(zhí)行政策奮斗先，為黨為民多貢獻，（黨民利益高一切）遵紀守法擔任務，團結(jié)忠誠反陰謀，批評武器反腐敗，聯(lián)系維護利當先，首先遇險把身獻。通過參加保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，具有極其重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。作為一名共產(chǎn)黨員，與共產(chǎn)黨員先進性的標準要求比，做得還不夠全面，有一定的差距。思想境界有待提高，經(jīng)常將自己混同與一般百姓。對于每一堂課不作精益求精。在平時工作中，習慣用老辦法解決新問題，創(chuàng)新思維不靈活，創(chuàng)新的辦法不多，不愿多想問題，干工作創(chuàng)造性不強。下一步，我決心以這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機，緊緊依靠組織關(guān)懷和全體同志們的共同幫助，認真加以整改。向身邊領(lǐng)導和同志們學習，學人之長，補己之短；向書本學習，跟上時代步伐，適應新時期工作的要求。學用結(jié)合，不斷增強為人民服務的本領(lǐng)。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結(jié)，主要是查找問題和不足，邊查邊糾，自責不自寬，嚴格要求自己，不再有“下不為例”的現(xiàn)象發(fā)生，做到防微杜漸。十五團中學 姜輝2006年3月1日保持共產(chǎn)黨員先進性教育 整改措施材料十五團中學姜輝2006年3月1日第四篇：保持共產(chǎn)黨員先進性教育學習體會精選范文:保持共產(chǎn)黨員先進性教育學習體會(共2篇)共產(chǎn)黨員的先進性是與時俱進的。黃繼光、邱少云、劉胡蘭、焦裕祿、孔繁森、鄭培民都是共產(chǎn)黨員的杰出代表，是每一個共產(chǎn)黨員終身學習的楷模。共產(chǎn)黨員要緊跟時代前進的步伐，堅持改革開放的偉大實踐，勇于開拓創(chuàng)新、防止和克服因循守舊，不思進取的精神狀態(tài)。由于臺黨組的高度重視和關(guān)心，欄目全體采編人員的努力，欄目播出的節(jié)目曾多次受到省委、省政府領(lǐng)導的表揚和重視。朱總理的指示，使國家林業(yè)部、國土資源部對四川的濕地保護做了周密的保護計劃。但這也與《今晚10分》長期堅持正確的輿論導向，長期不懈地在欄目內(nèi)形成愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研業(yè)務、形成良性和諧的競爭氛圍分不開的。江澤民同志在《全面建設小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面》的講話中指出：“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。在這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，在思想上保持與黨的高度一致，牢記黨性原則，在理論上弄懂弄通馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”思想是非常及時和重要的，但這絕不能停留在書本上，筆記本上和口頭上；要落實在行動上，體現(xiàn)在工作中，要在與群眾的共同工作中，做出表率。今年初，臺領(lǐng)導要求在新聞中更多地運用電視的特點，實行連線的方式搞雙視窗來做新聞。我省的全國人大代表和政協(xié)委員也認為四川電視臺的兩會連線有新意，有看頭。借鑒甚至模仿是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，這需要實事求是的精神，絲毫不能好高騖遠，在借鑒和模仿的基礎(chǔ)上，我們才會有新的東西。這比以前新聞上常用的單機拍新聞立即顯示出了設備的力量和技術(shù)的力量。臺領(lǐng)導直接指揮協(xié)調(diào)，其團隊的能量立即顯現(xiàn)出來。一個美國人寫的關(guān)于學習型組織的書很有借鑒意義。未來真正出色的團隊將是能夠使各階層人員都全心投入并有能力不斷學習的組織。在欄目內(nèi)我們堅持這樣做：我們共同來討論和學習別人的節(jié)目；我們共同來討論和策劃每一個選題；我們共同來觀摩和評價每一個鏡頭；我們共同來評出當月的一、二、三等獎；我們共同來聆聽獲獎者的感言；我們共同來尊重我們中的先進者。從工商部門的實際看，開展先進性教育，也是進一步加強機關(guān)黨的建設和推進工商行政管理改革發(fā)展的需要。（二）黨的先進性的問題。有的黨員，雖然形勢上加入了共產(chǎn)黨組織，而實質(zhì)上根本不具備應有的先進性；也有的黨員入學之初的思想覺悟和行為表現(xiàn)是符合黨員先進性要求的，但后來思想發(fā)生了蛻變，從原先的先進，漸漸演變到平庸、落后、甚至淪落為國家和人民的罪人。新的形勢和任務，對保持共產(chǎn)黨員的先進性提出了新的更高的要求。黨的先進性要通過黨員的先鋒模范作用來體現(xiàn)。與時俱進，就是黨的全部理論和工作要求體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。我們一定要適應實踐的發(fā)展，以實踐來檢驗一切，自覺地把思想認識從哪些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，善于在解放思想中統(tǒng)一思想，用科學的發(fā)展觀指導工作。要有為人民服務的覺悟、能力和規(guī)范行動。”按照這一要求，我們應牢固樹立宗旨意識和群眾觀念，通過維護市場經(jīng)濟秩序，保護消費者和經(jīng)營者的合法權(quán)益，體現(xiàn)黨的先進性根本要求，體現(xiàn)全心全意為人民服務的宗旨。用科學的世界觀和方法論，采取正確的立場、觀點和方法去解決人生道路上的各種問題?！吧鳘殹笔俏覈糯嗣駱O力推崇的一種道德修養(yǎng)方法。孔子說：“莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨也。中國共產(chǎn)黨的早期領(lǐng)導人方志敏烈士，他所經(jīng)手的革命經(jīng)費數(shù)以萬計，然而他個人卻分毫不沾，始終過清貧的生活，以致他被國民黨反動派逮捕以后，身上一文不名，敵人對這位共產(chǎn)黨的“大官”感到不可思議。黨員是黨的細胞，沒有黨員個體的先進性，也就無從談起黨的先進性。一、把握先進性概念，增強服務教學的意識首先要正確把握“先進性”概念的理解，著力于對“先”的認識。我認為當前衡量我自己黨員先進性好與否，主要看自己的工作的實效；看自己在基層學校老師和領(lǐng)導中具體形象，看我為基層學校做了些什么，這些服務基層學校的舉措有多少實效等等。這不僅是個人成長進步的需要，更是關(guān)系到黨的形象的塑造，關(guān)系到改革開放和現(xiàn)代化建設事業(yè)的發(fā)展，關(guān)系到黨的歷史使命和最終目標的實現(xiàn)。通過學習黨章和保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本等，特別是再次學習“三個代表”重要思想，我對開展這次教育活動的認識有了進一步的提高，對黨員如何進一步更好地發(fā)揮先鋒模范作用有了更進一步的理解和把握，也對黨員先進性有了深刻的理解。通過先進性教育，爭做合格的共產(chǎn)黨員。如何體現(xiàn)，我認為要從三個方面進行理解和認識。黨的先進性決定了和要求著共產(chǎn)黨員也必須保持先進性。再次，黨的先進性要通過黨員的模范行動來體現(xiàn)。堅持理論學習，不斷加強價值觀、人生觀、世界觀的改造。把先進性教育的成果長久保持下去，把先進性教育增發(fā)出的活力用于今后的工作