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正文內(nèi)容

保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育2-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 追求其形式,而不注重學(xué)習(xí)的效果。書(shū)記講開(kāi)展“保先”教育的必要性、存在的問(wèn)題和對(duì)黨員的要求。2004719 今天我學(xué)習(xí)了黨章中關(guān)于黨員的八條義務(wù),為了便于記憶遵照?qǐng)?zhí)行,特將其簡(jiǎn)化如下: 馬列科學(xué)與文化,執(zhí)行政策奮斗先,為黨為民多貢獻(xiàn),(黨民利益高一切)遵紀(jì)守法擔(dān)任務(wù),團(tuán)結(jié)忠誠(chéng)反陰謀,批評(píng)武器反腐敗,聯(lián)系維護(hù)利當(dāng)先,首先遇險(xiǎn)把身獻(xiàn)。通過(guò)參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),具有極其重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。作為一名共產(chǎn)黨員,與共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)要求比,做得還不夠全面,有一定的差距。思想境界有待提高,經(jīng)常將自己混同與一般百姓。對(duì)于每一堂課不作精益求精。在平時(shí)工作中,習(xí)慣用老辦法解決新問(wèn)題,創(chuàng)新思維不靈活,創(chuàng)新的辦法不多,不愿多想問(wèn)題,干工作創(chuàng)造性不強(qiáng)。下一步,我決心以這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),緊緊依靠組織關(guān)懷和全體同志們的共同幫助,認(rèn)真加以整改。向身邊領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí),學(xué)人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短;向書(shū)本學(xué)習(xí),跟上時(shí)代步伐,適應(yīng)新時(shí)期工作的要求。學(xué)用結(jié)合,不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。階段性地對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié),主要是查找問(wèn)題和不足,邊查邊糾,自責(zé)不自寬,嚴(yán)格要求自己,不再有“下不為例”的現(xiàn)象發(fā)生,做到防微杜漸。十五團(tuán)中學(xué) 姜輝2006年3月1日保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育 整改措施材料十五團(tuán)中學(xué)姜輝2006年3月1日第四篇:保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)體會(huì)精選范文:保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)體會(huì)(共2篇)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性是與時(shí)俱進(jìn)的。黃繼光、邱少云、劉胡蘭、焦裕祿、孔繁森、鄭培民都是共產(chǎn)黨員的杰出代表,是每一個(gè)共產(chǎn)黨員終身學(xué)習(xí)的楷模。共產(chǎn)黨員要緊跟時(shí)代前進(jìn)的步伐,堅(jiān)持改革開(kāi)放的偉大實(shí)踐,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新、防止和克服因循守舊,不思進(jìn)取的精神狀態(tài)。由于臺(tái)黨組的高度重視和關(guān)心,欄目全體采編人員的努力,欄目播出的節(jié)目曾多次受到省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和重視。朱總理的指示,使國(guó)家林業(yè)部、國(guó)土資源部對(duì)四川的濕地保護(hù)做了周密的保護(hù)計(jì)劃。但這也與《今晚10分》長(zhǎng)期堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,長(zhǎng)期不懈地在欄目?jī)?nèi)形成愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研業(yè)務(wù)、形成良性和諧的競(jìng)爭(zhēng)氛圍分不開(kāi)的。江澤民同志在《全面建設(shè)小康社會(huì),開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面》的講話(huà)中指出:“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉。在這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,在思想上保持與黨的高度一致,牢記黨性原則,在理論上弄懂弄通馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想是非常及時(shí)和重要的,但這絕不能停留在書(shū)本上,筆記本上和口頭上;要落實(shí)在行動(dòng)上,體現(xiàn)在工作中,要在與群眾的共同工作中,做出表率。今年初,臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)要求在新聞中更多地運(yùn)用電視的特點(diǎn),實(shí)行連線(xiàn)的方式搞雙視窗來(lái)做新聞。我省的全國(guó)人大代表和政協(xié)委員也認(rèn)為四川電視臺(tái)的兩會(huì)連線(xiàn)有新意,有看頭。借鑒甚至模仿是創(chuàng)新的基礎(chǔ),這需要實(shí)事求是的精神,絲毫不能好高騖遠(yuǎn),在借鑒和模仿的基礎(chǔ)上,我們才會(huì)有新的東西。這比以前新聞上常用的單機(jī)拍新聞立即顯示出了設(shè)備的力量和技術(shù)的力量。臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)直接指揮協(xié)調(diào),其團(tuán)隊(duì)的能量立即顯現(xiàn)出來(lái)。一個(gè)美國(guó)人寫(xiě)的關(guān)于學(xué)習(xí)型組織的書(shū)很有借鑒意義。未來(lái)真正出色的團(tuán)隊(duì)將是能夠使各階層人員都全心投入并有能力不斷學(xué)習(xí)的組織。在欄目?jī)?nèi)我們堅(jiān)持這樣做:我們共同來(lái)討論和學(xué)習(xí)別人的節(jié)目;我們共同來(lái)討論和策劃每一個(gè)選題;我們共同來(lái)觀(guān)摩和評(píng)價(jià)每一個(gè)鏡頭;我們共同來(lái)評(píng)出當(dāng)月的一、二、三等獎(jiǎng);我們共同來(lái)聆聽(tīng)獲獎(jiǎng)?wù)叩母醒?;我們共同?lái)尊重我們中的先進(jìn)者。從工商部門(mén)的實(shí)際看,開(kāi)展先進(jìn)性教育,也是進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)和推進(jìn)工商行政管理改革發(fā)展的需要。(二)黨的先進(jìn)性的問(wèn)題。有的黨員,雖然形勢(shì)上加入了共產(chǎn)黨組織,而實(shí)質(zhì)上根本不具備應(yīng)有的先進(jìn)性;也有的黨員入學(xué)之初的思想覺(jué)悟和行為表現(xiàn)是符合黨員先進(jìn)性要求的,但后來(lái)思想發(fā)生了蛻變,從原先的先進(jìn),漸漸演變到平庸、落后、甚至淪落為國(guó)家和人民的罪人。新的形勢(shì)和任務(wù),對(duì)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性提出了新的更高的要求。黨的先進(jìn)性要通過(guò)黨員的先鋒模范作用來(lái)體現(xiàn)。與時(shí)俱進(jìn),就是黨的全部理論和工作要求體現(xiàn)時(shí)代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。我們一定要適應(yīng)實(shí)踐的發(fā)展,以實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)一切,自覺(jué)地把思想認(rèn)識(shí)從哪些不合時(shí)宜的觀(guān)念、做法和體制的束縛中解放出來(lái),善于在解放思想中統(tǒng)一思想,用科學(xué)的發(fā)展觀(guān)指導(dǎo)工作。要有為人民服務(wù)的覺(jué)悟、能力和規(guī)范行動(dòng)?!卑凑者@一要求,我們應(yīng)牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)和群眾觀(guān)念,通過(guò)維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序,保護(hù)消費(fèi)者和經(jīng)營(yíng)者的合法權(quán)益,體現(xiàn)黨的先進(jìn)性根本要求,體現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的宗旨。用科學(xué)的世界觀(guān)和方法論,采取正確的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法去解決人生道路上的各種問(wèn)題?!吧鳘?dú)”是我國(guó)古代人民極力推崇的一種道德修養(yǎng)方法??鬃诱f(shuō):“莫見(jiàn)乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨(dú)也。中國(guó)共產(chǎn)黨的早期領(lǐng)導(dǎo)人方志敏烈士,他所經(jīng)手的革命經(jīng)費(fèi)數(shù)以萬(wàn)計(jì),然而他個(gè)人卻分毫不沾,始終過(guò)清貧的生活,以致他被國(guó)民黨反動(dòng)派逮捕以后,身上一文不名,敵人對(duì)這位共產(chǎn)黨的“大官”感到不可思議。黨員是黨的細(xì)胞,沒(méi)有黨員個(gè)體的先進(jìn)性,也就無(wú)從談起黨的先進(jìn)性。一、把握先進(jìn)性概念,增強(qiáng)服務(wù)教學(xué)的意識(shí)首先要正確把握“先進(jìn)性”概念的理解,著力于對(duì)“先”的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為當(dāng)前衡量我自己黨員先進(jìn)性好與否,主要看自己的工作的實(shí)效;看自己在基層學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)中具體形象,看我為基層學(xué)校做了些什么,這些服務(wù)基層學(xué)校的舉措有多少實(shí)效等等。這不僅是個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的需要,更是關(guān)系到黨的形象的塑造,關(guān)系到改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的發(fā)展,關(guān)系到黨的歷史使命和最終目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)黨章和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本等,特別是再次學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,我對(duì)開(kāi)展這次教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高,對(duì)黨員如何進(jìn)一步更好地發(fā)揮先鋒模范作用有了更進(jìn)一步的理解和把握,也對(duì)黨員先進(jìn)性有了深刻的理解。通過(guò)先進(jìn)性教育,爭(zhēng)做合格的共產(chǎn)黨員。如何體現(xiàn),我認(rèn)為要從三個(gè)方面進(jìn)行理解和認(rèn)識(shí)。黨的先進(jìn)性決定了和要求著共產(chǎn)黨員也必須保持先進(jìn)性。再次,黨的先進(jìn)性要通過(guò)黨員的模范行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)、世界觀(guān)的改造。把先進(jìn)性教育的成果長(zhǎng)久保持下去,把先進(jìn)性教育增發(fā)出的活力用于今后的工作
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