九年級(jí)上冊(cè)班主任工作計(jì)劃-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。(3)精心培養(yǎng)班干部。第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。為每名學(xué)生設(shè)立“學(xué)情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢(shì)學(xué)科與強(qiáng)項(xiàng)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。(二)營(yíng)造備考氛圍利用好班級(jí)晨會(huì)的時(shí)間，設(shè)計(jì)不同階段的演講主題，“感受初三”、“愛上初三”、“贏得初三”等，既給學(xué)生吐露心聲的機(jī)會(huì)，又在班級(jí)形成一個(gè)良好的備考輿論氛圍，起到學(xué)生自我教育的作用。開學(xué)初召開一次課任教師座談會(huì)，商議討論本學(xué)期的工作重點(diǎn)和要解決的問題，做到月月有目標(biāo)，科科有對(duì)策。協(xié)助各課任教師做好班級(jí)及學(xué)生思想工作。重點(diǎn)抓好兩類學(xué)生。最終，使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì)。充分發(fā)揮家庭教育這個(gè)重要力量，做好學(xué)生思想工作。二、工作目標(biāo)加強(qiáng)常規(guī)管理，減少常規(guī)管理扣分。三、主要工作第一周檢查學(xué)生不規(guī)范的行為習(xí)慣（如男生留長(zhǎng)發(fā)，女生化妝，佩戴首飾等），并督促其立即改正。認(rèn)真布置教室，營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍。安排好本學(xué)期的黑板布置工作。因此，針對(duì)本班實(shí)際，我制定了一下措施：一、班上基本情況我班本期現(xiàn)有學(xué)生人數(shù)38人，2名新轉(zhuǎn)入學(xué)生，在我班學(xué)生中，留守兒童的人數(shù)比較多，而且留守兒童相對(duì)比較調(diào)皮、較缺上進(jìn)心，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作，所以班上學(xué)生比較活躍。３、對(duì)于后進(jìn)生做好思想轉(zhuǎn)化工作，課外進(jìn)行輔導(dǎo)，定期進(jìn)行家訪，與家長(zhǎng)密切保持聯(lián)系，雙方共同努力把學(xué)生教育好。鼓勵(lì)正氣，爭(zhēng)取大多數(shù)學(xué)生的支持。經(jīng)常和家長(zhǎng)聯(lián)系。多溝通、多交流，了解學(xué)生的想法，真正地為學(xué)生解決面臨的問題。鞏固學(xué)生上期養(yǎng)成的一些常規(guī)行為規(guī)范，如校園內(nèi)佩帶校牌、課間保潔制度等等。繼續(xù)沿用以前班級(jí)相關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)制度（如每次考試結(jié)束后，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生及進(jìn)步大的學(xué)生給予的小小的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)；或是通過我班的冠軍榜或成長(zhǎng)的階梯等方式給予學(xué)生精神鼓勵(lì)），并在家長(zhǎng)會(huì)上表彰上期我班在“成長(zhǎng)階梯”活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生。認(rèn)真組織好本學(xué)期的18次班會(huì)活動(dòng)。：以德育工作計(jì)劃為指導(dǎo)，緊抓學(xué)生思想工作不放，緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放，要求學(xué)生要搞好學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人。充分利用晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識(shí)的形成，能自覺抵御不良行為的誘惑，形成良好的行為習(xí)慣和思想品德。食堂就餐做到有序，不浪費(fèi)。我發(fā)現(xiàn)本班班干部都喜歡捂著藏著，全班學(xué)生目前為止還沒能找到一個(gè)行事果敢，作風(fēng)潑辣，勇于為班級(jí)出力做事的領(lǐng)頭人，包括課堂上也一樣，學(xué)生明明會(huì)做題，卻就是不舉手，讓老師在課堂上唱獨(dú)角戲的場(chǎng)景屢見不鮮，沉默已經(jīng)成為了他們的習(xí)慣。此次更換了很多新老師，我在班級(jí)里介紹了這些老師的學(xué)識(shí)與風(fēng)格，分析老師的特點(diǎn)，學(xué)生從情感上接受了，希望將來與老師也會(huì)配合默契，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性提高了，學(xué)風(fēng)自然也會(huì)轉(zhuǎn)變了。開學(xué)初要求每一位學(xué)生寫好本學(xué)期的打算，確定好自己的目標(biāo)，并向著這目標(biāo)努力。積極配合好體育老師上好體育課，加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練，爭(zhēng)取在明年的體育測(cè)試中能人人過關(guān)?！敖逃仿釋⑸舷露笏鳌?！以上就是我本學(xué)期的工作計(jì)劃，我一直堅(jiān)信“沒有最好，只有更好”！相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在我和各位任課老師的引領(lǐng)下，我們班會(huì)走出屬于自己的新的紀(jì)元，堅(jiān)信明年的六月我班將會(huì)盛開最美麗的成功之花！歷史上的今天：2009年暑期師德培訓(xùn)心得體會(huì)20090830在作業(yè)批改中巧用激勵(lì)性的評(píng)語(yǔ)20090830隨機(jī)文章：2008第二學(xué)期八年級(jí)班主任工作計(jì)劃20090218九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃20090907參加班主任培訓(xùn)的學(xué)習(xí)心得200901092008第一學(xué)期八年級(jí)班主任工作總結(jié)20090103今天，我們的學(xué)生需要什么樣的班主任?20081111第五篇：九年級(jí)班主任工作計(jì)劃2015——2016學(xué)九年級(jí)班主任工作計(jì)劃陽(yáng)坡塔學(xué)校 張小鋒炎炎夏日已過，又是一年拼搏時(shí)。二、現(xiàn)狀分析本班共有15名學(xué)生。這些都是本學(xué)期要解決的重點(diǎn)。(四)堅(jiān)持中考體育項(xiàng)目的訓(xùn)練，在共同進(jìn)步的同時(shí)，配合體育教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有特長(zhǎng)的學(xué)生，爭(zhēng)取期末體育測(cè)試95%的學(xué)生達(dá)標(biāo)。四、工作措施(一)利用開學(xué)初的班會(huì)，明確分工，細(xì)化任務(wù)，體現(xiàn)“人人有事做，事事有人干”。(五)針對(duì)本班學(xué)生不善于提問的現(xiàn)象，特設(shè)立“問題箱”，以便各科教師進(jìn)一步掌握學(xué)
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