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事業(yè)單位工作人員年度考核總結(jié)-預覽頁

2024-10-08 20:54 上一頁面

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【正文】 能力,取得了較好的效果,現(xiàn)將本專業(yè)工作作簡要匯報如下。輔導教師教育科研方法,組織教師專項課題的評審和結(jié)題工作,在權(quán)威核心期刊上推介XX市的教師教研專項課題成果。指導各市(縣)、區(qū)和學校以教育科學規(guī)劃課題引領(lǐng)的學校教育品牌建設,幫助中小學校(幼兒園)策劃學校(園)文化,指導教育特色發(fā)展。詮釋課程標準,指導英語教研。深入現(xiàn)場策劃基于本土資源的區(qū)域和校本課程開發(fā),輔導校本教材編寫,為《承載特色,成就未來——XX區(qū)校本課程建設經(jīng)驗薈萃》和《江陰好》等優(yōu)秀成果作序。參與市教育局組織的第一批省高中課程基地調(diào)研,指導學校開展基地課程建設。熱心關(guān)注中學助學案教學研究,經(jīng)常調(diào)研XX區(qū)多所中學的推進和實施情況,在XX市初中課程與教學改革學校聯(lián)盟,做專題輔導講座。承辦江蘇省中小學教學研究第九期(xx)重點課題現(xiàn)場培訓工作會議。多次參加學校發(fā)展或?qū)W科組建設研討活動,被輔仁、南菁和XX市一中等多所學校聘任為學校發(fā)展“學術(shù)顧問”。兼任新區(qū)旺莊和新安、XX區(qū)云林等街道的文化建設專家,做鄉(xiāng)土人文講座多場。今年在課程與教學論、學校和社區(qū)文化、英語教學和教育史研究等領(lǐng)域,累計公開發(fā)表學術(shù)論文24篇,約20萬字。日常教學中,我認真?zhèn)湔n,合理運用各種教學手段,充分調(diào)動學生的學習積極性,培養(yǎng)學生主動學習的能力。一年中,本人積極參加各級教研活動,多次執(zhí)教各級公開課,4月,在XX市教研室組織的“四區(qū)聯(lián)片”教研活動中執(zhí)教《分數(shù)的基本性質(zhì)》一課;10月,在江蘇省教師培訓中心組織的“名師送培”活動中執(zhí)教《復式統(tǒng)計表》一課;11月,在《小學數(shù)學教師》編輯部和XX市教研室共同組織的“辯課”活動中執(zhí)教《認識比》一課……這些公開課都獲得聽課教師、專家的一致好評。在自身成長的同時,本人還充分發(fā)揮自己的長處,關(guān)心身邊青年教師的成長,悉心指導他們上公開課、撰寫教育教學論文。我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,認真學習了黨章,為了提高自己的思想覺悟,我認真學習胡錦濤主席《在三個代表重要思想理論研討會上的講話》,并思考“我如何在自己的崗位上實踐三個代表的思想”?我還深知要教育好學生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習,參加了“小學教育”的本科進修。作為一名語文教師,讓學生掌握良好的學習方法,獲取更多的知識是最重要的任務。我抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。多年來,我一直都擔任中低段的班主任工作,時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學生,去搞好班級的每一次活動。本學年擔任二(2)班班主任工作,根據(jù)學校德少,認真開展各項活動,加強行為習慣訓練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學生心中。一學期來,我從班級的凝聚到干部的培養(yǎng),從黑板報的出刊到廣播稿的挑選,從教室布置到班級競賽,不知要化多少心血、犧牲多少個休息日,但我沒有怨言過,總是一如既住地去完成一件件事情,做好一項項工作。班級多次被評為“優(yōu)秀達標中隊”,學期末還被評為“衛(wèi)生先進班級”“投稿先進班級”。事業(yè)單位工作人員考核總結(jié)一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。在這里我得到了領(lǐng)導無微不至的關(guān)懷和同事熱心友善的幫助,讓我感覺到這是一個十分和諧、非常融洽的集體。從一個剛剛步入社會的畢業(yè)生到一個高等院校的教師,身份的劇變使我開始時候顯得有些不適應,但是通過與領(lǐng)導和同事在工作中和私底下的交流,使我認識到作為一名教師,思想要與時俱進,業(yè)務要刻苦專研,對工作要端正態(tài)度,對學生要關(guān)心愛護,對同事要團結(jié)友善,為人師表,要具有奉獻精神。在現(xiàn)場我們跟隨動車組地勤機械師一同檢修車輛,認真的聽取他們的講解,汲取他們的經(jīng)驗,他們也對我們的疑惑進行了詳細的解答,受益頗多。同時,考慮到動車的更新發(fā)展的迅速(例如5型車由06年的一單車發(fā)展到目前的四單車),我也通過書和網(wǎng)絡以及電子資料(向在沈動所工作的長客工人所要)認真的學習和研究它們之間的區(qū)別和優(yōu)缺點,也包括國內(nèi)的CRHCRHCRHCRH380型動車的結(jié)構(gòu)差異,性能差異,以及在教學的過程中應該考慮到它們各自的特點以及重
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