中學(xué)控輟保學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任書-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 力度。中心校把控輟保學(xué)工作作為考核學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的重要內(nèi)容，通過(guò)考核管理，實(shí)現(xiàn)控輟保學(xué)工作一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)。穩(wěn)住“學(xué)困生”，使其學(xué)有所得；留住“易輟生”，使其安心學(xué)習(xí)。一是各學(xué)校要堅(jiān)持“以人為本”，端正辦學(xué)思想，強(qiáng)化管理服務(wù)，深化教育教學(xué)改革，努力提高教育質(zhì)量；要強(qiáng)化師德教育，尊重、關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，幫助學(xué)生解決實(shí)際困難，讓學(xué)生切實(shí)感受到學(xué)校的溫暖和教師的關(guān)懷，用情感感化學(xué)生、留住學(xué)生。三是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，深化教育教學(xué)改革，大力倡導(dǎo)建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，禁止體罰和變相體罰學(xué)生，不斷融洽師生關(guān)系，努力實(shí)現(xiàn)“學(xué)生一個(gè)都不少”的目標(biāo)。各學(xué)校要定期向中心校匯報(bào)控輟工作，當(dāng)好參謀，提出有針對(duì)性的建議，促進(jìn)控輟工作常抓不懈。水西中心校承辦方：簽字：簽字：2013年2月28日第四篇：控輟保學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任書永豐中心小學(xué)控輟保學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任書為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，切實(shí)預(yù)防和控制學(xué)生輟學(xué)，推進(jìn)我校高水平、高質(zhì)量實(shí)施九年義務(wù)教育，鞏固“普九”成果，特制定以下控輟保學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任書：加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持依法治教。教導(dǎo)處要把控輟保學(xué)任務(wù)落實(shí)到年級(jí)和班級(jí)，實(shí)行校長(zhǎng)與班主任控輟保學(xué)責(zé)任制，注意發(fā)揮班主任對(duì)學(xué)生鞏固工作的作用，學(xué)校與班主任簽定《控輟保學(xué)責(zé)任書》，將控輟保學(xué)工作與班級(jí)工作和班主任工作掛鉤，納入考評(píng)，層層落實(shí)控輟責(zé)任制。班主任要積極開展家訪工作，深入學(xué)生家庭，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校表現(xiàn)，了解學(xué)生在家表現(xiàn)，教師和家長(zhǎng)都要做到學(xué)生情況及時(shí)知道，教師和家長(zhǎng)互有聯(lián)系。不得利用節(jié)假日或星期天進(jìn)行集體補(bǔ)課或上課，不得分快、慢班及重點(diǎn)、非重點(diǎn)班，不得為學(xué)生統(tǒng)一訂購(gòu)教育行政部門審核范圍以外的教材及教輔資料。嚴(yán)格遵守上級(jí)教育行政部門有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定，規(guī)范學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)程序。要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生輟學(xué)月報(bào)制度，不得輟而不報(bào)，弄虛作假。二、工作要求和雙方的共同責(zé)任按照上級(jí)的文件精神和學(xué)校的安排，教師與家長(zhǎng)是控輟保學(xué)工作的直接責(zé)任人，為了孩子能順利接受完九年義務(wù)教育，保證人人享有受教育的權(quán)利。三、責(zé)任追究如果是班主任因?qū)W生成績(jī)不好而故意將學(xué)生變向趕出學(xué)校，學(xué)生不回學(xué)校上課的，由班主任自行負(fù)責(zé)。學(xué)生姓簽名：家長(zhǎng)（簽名）: 學(xué)校代表（簽名）:廣濟(jì)鎮(zhèn)團(tuán)結(jié)小學(xué) 2018年9月1日
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