【摘要】聽聽聲音,,教科版小學科學四年級上冊聲音單元第一課,,聲音模仿秀,學一學、聽一聽、哪個組的秀出的聲音最棒！,現(xiàn)在開始,,鼓掌,聽一聽、想一想：,1、這是什么物體發(fā)出的聲音？,2、這些聲音，你都喜歡嗎？...
2025-10-14 05:30
【摘要】教科版科學四年級青蛙的跳躍鳳仙花鳳仙花的各個組成部分蝸牛蝸牛的身體結(jié)構(gòu)頭部腹部尾部眼睛觸角嘴腹部頭部胸部?我們曾經(jīng)觀察了很多植物，也觀察了很多小動物，那人的身體（我們自己）是否也可以作為觀察和研究的對象？第四單元?人的身體你覺得可以觀察研究什么？
2025-11-03 18:36
【摘要】謎語生來本無形，走動便有聲，夏天無它熱，冬天有它冷。謎底：風風的觀測?你是怎么感覺到風的存在的？?每次刮風或不同季節(jié)的風，你感覺有什么不同？?風是怎樣形成的？?風對我們有那些好處與危害？觀測風的方向?風向標是測量風向的一起，箭頭指向風吹來的方向。北西西
【摘要】不好啦!我不小心把一根針掉在地上,找來找去都找不著,怎么辦呀??科學磁鐵在我國古代,人們發(fā)現(xiàn)了一種有磁性的石頭,2020多年前用它做成了一種儀器,叫做司南.900多年前,人們又學會了做磁鐵,并用磁鐵做成指南針指示方向.中國人把指南針用于航海,到過很遠很遠的地方.指南針
2025-11-02 22:29
【摘要】一、握手小游戲與周圍幾個同學握握手，體會一下有什么感覺？冬天，當我們手冷時，父母常常會用他們的大手來握住我們的小手，這時你會有什么感覺？你有什么想法呢？二、實驗探究（一）認識酒精燈1.酒精燈的構(gòu)造。燈帽燈芯燈壺火焰火焰的組成。（
2025-11-25 18:40
【摘要】耳廓外耳道外耳鼓膜聽小骨中耳耳蝸內(nèi)耳聽覺神經(jīng)耳朵的作用7、保護我們的聽力活動一聽兩段聲音，說說你的感受。聽了剛才的聲音，你有什么感受呢？?第一種聲音聽起來悅耳、舒服，我們稱之為樂音。?第二種聲音嘈雜、刺耳，令人不舒服、厭煩，我們就把這
2025-12-02 05:12
【摘要】第2課骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉一、骨骼：二、關(guān)節(jié)：三、肌肉：四、骨骼關(guān)節(jié)肌肉配合：五、作業(yè)：一、骨骼：1、骨骼的認識2、骨骼知識：骨骼：我們的身體里有一個支架，這就是骨骼。有206快骨，中空，內(nèi)有骨髓。支撐著我們的身體，保護著我們的內(nèi)臟器官。使我們能進行各種各樣的活動。骨骼：
2025-11-09 02:11
【摘要】蚯蚓的選擇大家好，我就是傳說中的蚯蚓。你知道我喜歡怎樣的生活環(huán)境嗎？你一般在什么地方能看到我？蚯蚓喜歡黑暗還是光亮的環(huán)境？實驗主題：該怎樣設(shè)計這個實驗呢？對比實驗。改變條件：光亮。蚯蚓體壁上有許多感覺細胞。放多少蚯蚓？多少時間查看？，蓋上玻璃片，再在另一端用黑布包住。，以保護蚯蚓，
2025-11-06 01:21
【摘要】第二單元第三課拱形的力量教科版科學課六年級上冊這些建筑在形狀上有什么共同之處呢？?拱形：拱形的頂部叫拱頂，拱形的這兩端，是拱足。為什么這么多的建筑物都是帶有拱形的呢？因為拱形具有很強的抗彎曲能力，可以承受很大的壓力。?拱形
【摘要】輪軸的秘密軸上鉤碼的個數(shù)輪上鉤碼的個數(shù)我們的發(fā)現(xiàn)輪軸作用的實驗記錄表輪軸的輪的大小對輪軸作用的影響實驗記錄表軸上鉤碼的個數(shù)更大輪上鉤碼的個數(shù)我們的發(fā)現(xiàn)把上面兩種輪軸提起相同重物所用的力進行比較，從數(shù)據(jù)中我們發(fā)現(xiàn)了什么？找
2025-11-21 00:59
【摘要】水變咸了實驗一：鹽溶解于水溫馨提示：1、取一只杯子倒入三分之二的水；2、去一匙實驗放入水中；3、仔細觀察；4、用玻璃棒按順時針輕輕攪拌，不要碰到杯壁；5、每次用完玻璃棒要擦干凈，以免影響下次使用；6、認真記錄實驗現(xiàn)象。?實驗二：高錳酸鉀溶于水溫馨提示：1、取一只杯子，倒入三分之二的水；2、用
2025-11-25 21:34
【摘要】我知道的身體內(nèi)部組成觀察方法觀察發(fā)現(xiàn)用眼睛看用耳朵聽用手摸或捏注：小組同學相互合作，按一定的順序仔細觀察、記錄（發(fā)現(xiàn)多少記錄多少）血管遍布全身我知道的身體內(nèi)部組成觀察方法觀察發(fā)現(xiàn)用眼睛看用耳朵聽用手摸或捏注：小組同學相互合
2025-11-21 03:06
【摘要】教科版小學科學四年級上冊聲音單元單元第三課唱一唱1234567i為什么有的聲音聽起來音調(diào)高，有的聽起來音調(diào)低呢？思考：音調(diào)小實驗什么因素決定音調(diào)的高低？將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊.撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，同時注意鋼尺振動的快慢.改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次撥動.注意
2025-11-21 00:55
【摘要】教科版四年級科學上冊總結(jié)天氣觀察降雨量風向風速氣溫云量1、整理、總結(jié)和分析記錄的天氣信息。2、認識天氣的某些特征。3、了解天氣變化的一些規(guī)律?？偨Y(jié)天氣觀察方案一：用自己記錄的天氣月歷，分小組分別統(tǒng)計方案二：用老師提供的樣本數(shù)據(jù)，分項統(tǒng)計天氣月歷樣本數(shù)據(jù)綜合分析小小氣象員播報廳
【摘要】6、云的觀測李樹新觀察云多云觀察云陰天晴天觀察云觀察云多云觀察云陰天觀察云多云觀察云多云觀察云晴天云的類別形狀及特點云的平均高度靠近地表面，扁平狀云。通?；疑Ｓ袝r會覆蓋大部分甚至整個天空，如果變厚
2025-11-21 00:56
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