【正文】 漢語拼音分布開，英語書寫不對，連讀出來的不知道是漢語還是英語。相反的，如果家長能從小培養(yǎng)學生對學習的興趣，讓其感受到學習的快樂，感受拿到高分的那種成就感，這就會很好的影響孩子，使其愿意學習，不會產(chǎn)生厭學的想法。在學期沒結(jié)束之前，我就聯(lián)系了幾家暑假工，基本都是家教類，輔導班，準備暑假開始就去干的，但由于我放假比較遲，所以這些工作的負責人都沒有雇用我。我第二天就去鄉(xiāng)鎮(zhèn)府去了解了這件事，本來在我剛上大學那會兒，我們那里的鄉(xiāng)鎮(zhèn)府就十分重視留守兒童教育問題，也曾鼓勵過我們大學生暑期回鄉(xiāng)給留守兒童上課。這是因為留守兒童普遍對教育不夠重視，且學校對其重視程度不夠，再者往往父母雙方或一方在外打工，家庭對留守兒童的教育關(guān)注不夠等種種原因，導致留守兒童普遍學習成績較差，達不到要求。同時，個人主義思潮盛行，很多留守兒童以個人為中心團結(jié)協(xié)作能力差?！庇捎谖覀兇蠖鄶?shù)都不是法學專業(yè)的，如何備課成了一大難題，想到以前老師上課重難點突出，條理清晰，其實老師他們也是很認真地做好備課工作的。平時老師上課的時候由于學生太多，每個老師所能顧及到的人有限，有的學生難免會覺得老師偏心什么之類的，在心里面就會產(chǎn)生缺失的情感使他們的心靈容易受到創(chuàng)傷，往往只能無條件地、被動地承受現(xiàn)實。這次社會實踐感悟很多，實踐的過程很累，但收獲是最重要的，能夠看清自己的有點及不足之處。對于自己，有幾點要在以后注意鍛煉的：其一，與別人溝通是很大的一塊，其二，今后還得自信，最后就是經(jīng)驗都是積累出來的，盡管結(jié)果很重要，但每次做事都要注重過程。主要目的是考察貧困地區(qū)的資源與環(huán)境。據(jù)了解 赫章核桃產(chǎn)業(yè)發(fā)展，與試驗區(qū)的發(fā)展一脈相承。后來我們隨即來到了明鄉(xiāng)安甲村蘇正洪家，他家有一棵樹齡達1XX年的核桃樹，被列為“赫章縣1號名優(yōu)核桃”，常年生產(chǎn)核桃250公斤，收入過萬元，另一棵核桃樹雖稍小些，產(chǎn)量也不低?！痹诙潭虄扇甑臅r間內(nèi)，在平山等鄉(xiāng)鎮(zhèn)高標準種植中藥材4萬畝。”而赫章的“三個一百萬”工程，毫無疑問成了全區(qū)特色農(nóng)業(yè)基地建設(shè)的急先鋒。以此我們看出赫章縣存在著嚴峻的地理環(huán)境，滑坡事故的出現(xiàn)也在警示當?shù)鼐用褚Ｗo環(huán)境。對我們的毅力是一個巨大的考驗。在這次社會實踐過程中，我對農(nóng)村有了新的認識。農(nóng)民有他的特殊性，解決問題要講究方法。七月份 6日我在下學期結(jié)束后來到武漢五月花建筑基地工作，7月的武漢天上下火啊，工地也是工種最為辛苦的一個地方，條件十分艱苦。我們每天在梯子上用鐵錘把墻壁里的水泥打開，再用楔子把里面的塑料鋸開，用手在兩端把鐵絲穿出，沒過幾天雙手沾滿了鮮血，不但沒有罪惡感，反而對這個社會增添更多的仇恨?，F(xiàn)在想到農(nóng)村的孩子真要好好讀書，我們在學校里什么都沒學到，xx年的氣息。x月xx號我終于可以離開了，老板給力我3000塊錢，我想給爸媽奶奶買點禮物，給讀高三的堂妹買本書，這本里書里寫道人生就是痛苦，如果不去戰(zhàn)勝，就在這個世界消失吧，我想改變自己的學習態(tài)度，對得起該回報的人。我們生物醫(yī)學工程專業(yè)所學習的重點在于各種醫(yī)療儀器，醫(yī)療器械和設(shè)備，本次實習就是為了讓我們能夠?qū)τ谖覀兯鶎W過的各種儀器設(shè)備有一個感性的直觀的認識，從而把書本上的理論和現(xiàn)實中的技術(shù)聯(lián)系與結(jié)合起來。見習的第一天，我早早地7點鐘就起床，然后匆匆趕到醫(yī)院。大約1個小時的交班后，各位醫(yī)生就開始他們的工作，有的去查訪（詢問病人病情，探視病人身體狀況），有的醫(yī)生忙于寫病例，有的醫(yī)生給病人量血壓、測血糖，有的記錄護理情況。通過放射治療可減緩控制的腫瘤占發(fā)病總數(shù)的85％，這樣的高有效性使得放療成為一種重要的惡性腫瘤治療手段。這說明放療在我國還需要進一步發(fā)展普及，具有廣闊前景。我深感醫(yī)療科技力量的重要性。即將面臨畢業(yè)，此時此刻最深切的心得就是，無論從何處起步，無論具體從事哪種工作，認真和踏實的態(tài)度才是最根本的。初到社區(qū)報到時，陌生的環(huán)境和陌生的人讓我很緊張。在社區(qū)，我負責的是資料的整理和輸入電腦，任務(wù)雖然看似簡單，但是真正做起來時真的很吃力。于是在工作之余，我將我所掌握的電腦軟件的應(yīng)用方法一一交給社區(qū)工作的阿姨們，雖然阿姨們是剛剛接觸電腦，但她們對新事物的學習掌握能力非常的強，很快的大家都能夠順利的運用技巧工作，大大縮短了工作時間。記得從小學到高中，都會常常聽到老師跟我們說：細節(jié)決定成敗。有一次，我因為沒有校對好資料，輸入電腦的與原始資料不符，造成了別人的工作不便，那時候很是愧疚。我成熟了，我學到了很多書本上沒有的知識，特別還學會了包容。社區(qū)的阿姨們都很滿意我這個大學生——小志愿者，當我與她們告別時，她們問我暑假還遠不愿意幫她們的忙，我欣然答應(yīng)了。在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，了解到了有時工作的辛苦艱辛，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。是這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。這近一個月的短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。去人力資源部的時候，那里的人都是一種不屑的態(tài)度，想讓我自己主動放棄，說這個工作很辛苦，很多人去干了一會就不干了，就讓我去實習半天，偏偏那天有人結(jié)婚，很忙！那里的服務(wù)員也顧及不了我，我也只有硬著頭皮上了，看著她們怎么做，我就怎么做，還好，還是很成功的，但是我并不覺得累，因為我覺得可以學到很多東西，所以我簽下了入職單，》。顧客是上帝，確實沒錯！不管是什么客人，都要好好為他們服務(wù)，即使是專門來找茬的，也要微笑服務(wù)，不能和沒素質(zhì)的人計較，這是我們的體會，不然你也會和他們一樣沒素質(zhì)。有很多美好的回憶，和同事相處很愉快，很舍不得她們，是她們教會了很多東西，學到了很多在別的地方學不到的東西，十分感謝她們！暑假實踐報告 7具體實踐內(nèi)容和感受：臨近放假的時候，我們班的班長給我們每一位同學發(fā)了一張暑期實踐活動聯(lián)系函，要求我們利用暑期的時間投身到社會中去，目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗。我跟爸媽商談了學校下達的暑假任務(wù)，他們都很支持學校的決定，也贊同我在暑期里去社會實踐的這個想法，其實從我最初接觸英語家教到現(xiàn)在竟已有二年之久。在這兩年中，專業(yè)學習取得優(yōu)異成績的同時，我的社會實踐能力諸如交流溝通能力﹑組織協(xié)調(diào)能力﹑突發(fā)事件處理等能力也在不斷得到提高增強。包括英語基本知識學習，擴大單詞儲備；練習有感情的朗讀課文并要求背誦重要段落和復述重要章節(jié)；能夠靈活運用所學句式﹑短語；不同階段與之匹配的語法知識；進一步培養(yǎng)學生對語文的興趣，能聽能說能寫。博思教育培訓中心已經(jīng)成立兩年多了。在那里，一共有八位老師，每個老師都是負責兩到三個班。一方面，作為一名老師，我終于知道當一名合格的老師是那么的不易。剛開始的時候我每次都是早早到達培訓中心，借早到的學生的課本進行我的備課。一般是在每個兩個星期三把出好的數(shù)學題發(fā)給毛老師，然后毛老師打印出來發(fā)給學生，讓學生在課堂上統(tǒng)一考試。后來再考那些考過的試題時，他們就沒有重復過去的錯誤?？梢哉f，刑事訴訟從開始到結(jié)束，是一個不斷向前運動，逐步發(fā)展的過程。在審查起訴這一短短的一個月期限中，主辦檢察官要承擔閱卷、提審、制作起訴書、公訴書等許多的工作，所以非常地忙碌。正因為這工作的繁雜，所以更需要使工作有條不紊地進行。為了不加重檢察官們繁重的工作以及為了使工作不致出錯，我每一次做這些工作的時候，都會很小心謹慎地去完成，并在工作的過程中向檢察官學習對案件的定性與對主要證據(jù)的把握，從而加深對我國刑法以及刑訴法的學習與理解。現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告如下。如，我常把好象這個詞寫為好像。翹楚這個詞是用來比喻杰出的人才的，顯見用在這里不合適，應(yīng)改為濫觴。2 句子方面?！稛o法拒絕》一文中有這樣一句：于是我不再煩躁不安，甚至還會竊喜于深秋的某個早晨能聽到依然開花的金橘樹的花蕾芳香引來的蜜蜂的嗡嗡聲然后開始一天的工作。有位老同志寫了一篇有關(guān)保持共產(chǎn)黨員先進性的文章，文中常用俗語。作者沒有理解詩的原意，僅從這兩句來猜測它的意思。3 總體的表達上。4 報紙的排版上。圖片放在整版的中間更醒目5 軟件的使用上。此外，工作中也常用到古代文學的知識。3 校對時應(yīng)有一個端正的態(tài)度。因此要做到準確無誤就一定要有懷疑的精神，不放過任何一個可能出錯的地方。四、問題和不足在實習過程中，我學會了許多東西，但同時也暴露了自己的不少缺點和不足。其次是校對過程中不能找到最好的改動方式。比如逗號和頓號在使用中的區(qū)別就不十分清楚，又比如幾個不同的句子成分并列時標點的使用。鞏固了漢語的專業(yè)知識。在今后的學習中，我會不斷充實自己，使自己成為適應(yīng)當代社會的合格大學生。該場建成，總投資 80余萬元，現(xiàn)有存欄能繁母豬99頭，年出欄商品豬xx年引進了一種新型養(yǎng)殖工藝“發(fā)酵床”。這種新的養(yǎng)殖工藝近年來被廣泛推廣，該場在今年5月份已經(jīng)建好四間發(fā)酵床，但始終沒有投產(chǎn)，我很不解，如此環(huán)保省事的養(yǎng)豬工藝為什么遲遲不肯投產(chǎn)呢?帶著疑問我向豬場技術(shù)人員請教并查閱相關(guān)資料，最終得到以下答案。幸好毛老師是個熱心又和藹的人，他總是不厭其煩地給我傳授一些關(guān)于如何教好孩子，主要是如何管好孩子的方法。上完課后我發(fā)現(xiàn)這樣的方法在課堂上用效果不錯，孩子們也很喜歡。在毛老師那里，我得到了很多的照顧，其他的老師也經(jīng)常給我建議。每次看到那些可愛天真的孩子們，我的心情總是很舒暢，雖然他們很淘氣，但是在我的眼里，他們那些所謂的調(diào)皮行為也是十分可愛的。”暑假實踐報告 12一、實踐目的通過本次畢業(yè)實踐，了解和熟悉超市物流，倉儲，營銷以及管理等相關(guān)知識。20xx年跨入廣東省大型連鎖商業(yè)企業(yè)前列，20xx年躍居中國連鎖百強第18位，進入中國企業(yè)500強，截止20xx年12月，在全國20多個市級以上城市，已擁有經(jīng)營門店81家，簽約門店100多家，20xx年銷售額突破100億元?，F(xiàn)代城店實行“大百貨（高檔百貨）+小超市（精品超市）”布局，百貨為主，超市為輔，以超市促進百貨，百貨帶動超市戰(zhàn)略，提升公司整體銷售額。（二）實踐具體過程實踐具體過程可以分為三個階段：學習，成長，相對成熟期三階段。第二個階段，04月1日—04月20日的成長期。配合總公司對收貨部一些工作的改進工作和倉儲改造工作，讓一個人獨立上一個班次等等。作為行業(yè)老大沃爾瑪總裁就宣稱，他們的優(yōu)勢就是擁有完善先進的超市物流系統(tǒng)。（2）超市倉儲是一門大學問，比如既要保持商品一定庫存量保證賣場不會出現(xiàn)缺貨少貨，又要防止庫存量過大加大倉庫壓力或是導致商品積壓，增加商品因發(fā)現(xiàn)不及時出現(xiàn)臨期過期等事情發(fā)生，這會提高公司損耗率，增加公司運營成本和損失。零售行業(yè)最終收入來自營業(yè)額，這也是提供享受購物環(huán)境的物質(zhì)保障。促銷部，根據(jù)店總安排，舉行一些促銷活動，對顧客人流進行引導。在這個過程中最需要調(diào)整的就是心態(tài)。（2）相關(guān)知識上的收獲我由一個不熟悉超市物流，倉儲，營銷，管理等等，到對這些相關(guān)知識的了解熟悉。（三）建議與想法這次實踐使我提升不少，很感謝學校和提供這樣的機會，當然其中也有一些個人想法與建議：（1）在工作這兩個月，使我接觸到了零售業(yè)上最先進的制度和技術(shù)，但是也發(fā)現(xiàn)了公司這樣那樣的問題，發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)問題，不是因為制度和技術(shù)原因，而是在執(zhí)行公司規(guī)章制度上出現(xiàn)的失誤，再好的制度只有執(zhí)行下去了才可以說是成功的制度。（3）對我個人而言，我想以后不管做什么事情的時候，特別是很重要的一些事情上，尤其要冷靜理性。在實踐老師的教導下，讓我深深感到作為一民法官是多么的令人驕傲，在這里我不僅找到學術(shù)理論體現(xiàn)和驗證，更能找到一種神圣的使命感。實習結(jié)束時，我的工作得到了實習單位充分的肯定和較高的評價。在整個審理過程中，只有一名審判員，我們趁之為法官，原告和被告的當事人都沒有到場，雙方都由各方的代理律師出席，法庭還有一名書記員，負責記錄法庭審理整個案件過程。雙方爭論的焦點是，被告曾還了XX元給原告，原告稱沒有收到。在整個審理過程中，審理時限很短，而且感覺開庭審理只是走下過場，法官對于此案如何判早有結(jié)論。不過從案件的側(cè)面來說，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的人都懂得用法律的武器來維護自己的利益，說明現(xiàn)代社會的文明程度高了啊?；仡櫴钇诖蚬ど模荒苡靡粋€字來形容：“難”。我找過貼有“招聘啟事”的店面。最后還是透過朋友找到了一份比較適合的工作。難以想象那些十幾歲就開始應(yīng)對社會的年輕人是怎樣承受的，或許每一個青年都會羨慕還在上學的同齡人。第一天上班，就應(yīng)對種種規(guī)定。執(zhí)行也要執(zhí)行，不執(zhí)行也要執(zhí)行，除非你不想干了。在工作中辦事情還要處處留意，雖然不至于溜須拍馬，但是，說話還要謹慎。我故意拿總經(jīng)理的腔調(diào)說了一句：小于，隨便坐。上下級關(guān)系，也完全不同于師生關(guān)系。在學校中就沒有這種狀況，有一次我們竟然和老師關(guān)于如何考試討價還價起來了，想起來可笑。老板總會想方設(shè)法的盡量少開給你工資，上班遲到扣錢，上班吃東西扣錢等等，這就是小老板的一個發(fā)財之道吧。我總覺得自己不是活在2 世紀的社會主義國家，而是在一個人剝削人的舊社會，我是處于底層的勞動人民，我也處于資本家的剝削之下。工作中遭人家白眼，甚至受訓，也是有的。但還是期望以后我的工作生活不會這個樣貌，人們之間很多事情都是能夠很平靜的解決的。很不適應(yīng)工作中稱呼的改變，從“同學”，“海超”，變成了“師傅”，“小莊”，不久以后就會是“老莊”。難道人們只是因為稱其姓方便才會這樣做嗎？只要稍微用一點心把對方的名字記住，稱其名，必須會使對方感覺到很溫暖。因為不是在家里，要學會滿足。不管是苦，還是累，暑假都已經(jīng)過去了。感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會，感謝實踐中給與我無私幫忙的人。一、實訓目的根據(jù)專業(yè)教學計劃的要求和安排，我們在指導教師周榮華老師的帶領(lǐng)下，4月1日到5月28 日，在校內(nèi)模擬實驗室進行了專業(yè)綜合實訓。深刻解析學習的存在問題和技能的掌握情況，通過實訓讓我們更加深刻，生動、具體的進行一次專業(yè)知識實踐的學習。（二）：填制會計憑證，并對憑證進行審核在設(shè)置好會計科目和建好總賬明細賬的情況下，就是要按照時間順序?qū)舅l(fā)生的每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)，依據(jù)原始憑證進行填制記賬憑證，在填制記賬憑證的時候要認真審核原始憑證是否符合要求，依據(jù)審核后的原始憑證真實地填制記賬憑證。給會計工作的時間上造成了推移，不能及時的反映經(jīng)濟情況，所以，早登記總帳和明細賬的過程中我們主要把握好謹慎性原則，才能如實的不記賬憑證完整的登記入賬。在周老師的詳細講解