【摘要】■氣候?qū)ι睢⑸a(chǎn)的影響■人類(lèi)活動(dòng)對(duì)氣候的影響■練習(xí)第6課人類(lèi)活動(dòng)與氣候第四單元天氣與氣候第課人類(lèi)活動(dòng)與氣候第6課人類(lèi)活動(dòng)與氣候氣候?qū)ι?、生產(chǎn)的影響第6課人類(lèi)活動(dòng)與氣候不同地方的人們?yōu)檫m應(yīng)不同氣候,開(kāi)發(fā)出千姿百態(tài)的食物。蔬菜火鍋雪糕水果氣候?qū)ι睢⑸a(chǎn)的影響
2025-11-21 07:43
【摘要】第二單元地圖基本知識(shí)1比例尺{2方向3等高線(xiàn)地形圖=——————––––圖上距離(圖幅)實(shí)地距離(范圍):202100B.?___?___?___?1厘米代表實(shí)地距離2千米0246km三種表達(dá)方式:
2025-11-21 00:18
【摘要】第三節(jié)降水和降水的分布課時(shí)檢測(cè)21.填表題:2.下列關(guān)于降水的說(shuō)法正確的是[]A.只要空氣中含有水汽,必然能形成降水B.降水是指從大氣中降落到地面的液態(tài)水C.有雨必定有云,有云必有雨D.降水包括雨、雪、冰雹等各種形式3.下列關(guān)于降水分布的敘述,錯(cuò)誤的是]A.赤道附近,終年氣溫高,空
2025-11-06 14:46
【摘要】第三節(jié)降水和降水的分布5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類(lèi)訓(xùn)練,可用于課前)____________、____________、____________等,統(tǒng)稱(chēng)為降水。是降水的主要形式。思路解析:水有三態(tài),這里講的“降水”是由氣態(tài)變成液態(tài)和固態(tài)的形式降落下來(lái)。液態(tài)的水是降雨,固態(tài)的水是雪和冰雹。答案:雨雪冰雹降雨_____
2025-11-07 00:21
【摘要】課前檢測(cè):?。?降水的變化與分布教學(xué)目標(biāo)(降水的變化)、降水的等級(jí)。;。。降水的變化從大氣中降落的雨、雪、冰雹等,統(tǒng)稱(chēng)為降水。降雨是降水的主要形式。根據(jù)單位時(shí)間內(nèi)降雨量的多少,把降雨劃分為小雨、中雨、大雨、暴雨等不同的等級(jí)。降水量的測(cè)
2025-11-28 15:38
【摘要】第四章居民與聚落第一節(jié)人口和人種第一課時(shí)新課導(dǎo)入世界人口的增長(zhǎng)世界人口的分布總結(jié)、作業(yè)GOGO新課導(dǎo)入我們班有多少人?我們學(xué)校有多少人?我國(guó)有多少人?全世界有多少人?新課導(dǎo)入GO世界人口的增長(zhǎng)18世紀(jì)以前,人口增長(zhǎng)緩慢;18世紀(jì)以
2025-11-10 10:51
【摘要】第2課地形圖的判讀海拔和相對(duì)高度等高線(xiàn)地形圖海平面1000米500米500米甲乙海拔高度相對(duì)高度海拔高度平原海拔和相對(duì)高度等高線(xiàn)地形圖等高線(xiàn)(米)200300等高線(xiàn):海拔高度相同的點(diǎn)的連線(xiàn)。等高線(xiàn)特點(diǎn):
2025-11-29 14:05
【摘要】第三單元第2課海陸的面貌教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1、了解五種基本地形的形態(tài)特征。2、了解海底地形特征。3、能判別五種基本的地形類(lèi)型【教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】1.了解五種陸地基本地形,能夠區(qū)分它們的形態(tài)特征。2、五種陸地基本地形的形態(tài)特征?!窘虒W(xué)過(guò)程】教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織教學(xué):復(fù)習(xí)提問(wèn)引入新
2025-11-29 23:10
【摘要】《第三節(jié)降水的變化與差異》教案一.課標(biāo)要求,閱讀降水量柱狀圖,繪制降水量柱狀圖。,說(shuō)出世界降水分布的差異。二.教學(xué)目標(biāo),繪制降水量柱狀圖,掌握判讀降水量柱狀圖的基本方法。,說(shuō)出該地年降水的變化規(guī)律以及降水類(lèi)型。三.教學(xué)重難點(diǎn),歸納世界降水的分布規(guī)律。,培養(yǎng)對(duì)氣象科學(xué)的興趣和求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度。四.教學(xué)模式
2025-11-29 00:01
【摘要】3-1影響氣候的因素教學(xué)設(shè)計(jì)明珠學(xué)校王修套1、教學(xué)目標(biāo):(1)知識(shí)與技能:了解地理環(huán)境的構(gòu)成要素;理解太陽(yáng)輻射、大氣環(huán)流等各氣候形成因子對(duì)氣候的影響。(2)過(guò)程與方法:在學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生讀圖分析問(wèn)題的能力和從地理現(xiàn)象入手尋求原因的探究能力。(3)情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)對(duì)氣候因素關(guān)聯(lián)性
2025-11-09 21:42
【摘要】姚哥莊中學(xué):鞠向軍中國(guó)民工潮印度民工潮世界的人口1、了解兩個(gè)新名詞:自然增長(zhǎng)率人口密度2、記住世界人口的增長(zhǎng)特點(diǎn)3、掌握世界人口的分布010203040506070809001020
【摘要】第三單元海洋與陸地復(fù)習(xí)目標(biāo)1、陸地與海洋的比例,七大洲和四大洋的分布。2、東、西半球;陸地地形、海底地形。3、海陸變遷,“大陸漂移說(shuō)”、“板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)”、六大板塊和火山地震帶分布1、海陸分布:(1)比例:海洋占地球表面積的
【摘要】1、認(rèn)識(shí)天氣變化與人們的日常生產(chǎn)、生活的關(guān)系。2、記住天氣預(yù)報(bào)的常用符號(hào)及其意義。3、學(xué)會(huì)觀看電視屏幕上的天氣形式圖和天氣預(yù)報(bào)圖。5、通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),更加關(guān)注我國(guó)的各種地理現(xiàn)象及各類(lèi)經(jīng)濟(jì)活動(dòng),養(yǎng)成時(shí)常關(guān)注國(guó)家大事的習(xí)慣。4、了解天氣與氣候的區(qū)別.教學(xué)目的?天氣是指某個(gè)地方距離地表較近的大氣層在短時(shí)間內(nèi)的具體狀
2025-11-22 01:12
【摘要】第一課世界的人口?世界人口的增長(zhǎng)?世界人口的分布?人口問(wèn)題地球上第五十億個(gè)人誕生1987年7月13日《人民日?qǐng)?bào)》本報(bào)薩格勒布7月11日電7月11日上午8時(shí)35分,從南斯拉夫薩格勒布彼特洛瓦醫(yī)院的產(chǎn)房里傳出了今天第一聲嬰兒啼哭的聲音,南斯拉夫一個(gè)新的公民,世界上第五十億個(gè)人終于誕生在地球
2025-11-21 14:07
【摘要】讀課本78及圖4。16,思考下列問(wèn)題:??聚落是人類(lèi)的集中居住地鄉(xiāng)村和城市(包括農(nóng)村、牧村、漁村、林場(chǎng))聚落分為鄉(xiāng)村城市一、鄉(xiāng)村和城市目前是人類(lèi)重要的聚居地,全球50%的人住在城市