浙教義務(wù)版六年級語文下冊教案我愛綠葉-預(yù)覽頁
【正文】 養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，保護大自然的意識。有能力的模仿課文試寫首尾和排比句。 教學(xué)難點： 激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的感情，培養(yǎng)環(huán)保意識。一。一。5）：寫我愛綠葉，因為綠葉是人類和動物生命的需要，維護生態(tài)環(huán)境，制服環(huán)境污染，為人類的生存作出了寶貴的貢獻。這樣開頭就提出令人關(guān)注的問題，能引起讀者帶著關(guān)注的心情去閱讀下文：為什么我要向綠葉獻上一片癡情呢） 4）書上提到的景物都很美?！ ?）指導(dǎo)學(xué)第2自然段： a劃出本段中心句，指名匯報交流 ?。ㄗ髡咴谶@里把綠葉當(dāng)作了人來寫，更好地表達了作者愛綠葉的思想感情） b說說這節(jié)介紹綠葉什么功能，哪些詞語你很喜歡。） e指導(dǎo)朗讀 2）嘗試用第2自然段的學(xué)法學(xué)第3自然段。劃中心句。一?！ 議論佳句時出示句子，進行比較： 綠葉不怕狂風(fēng)，不讓風(fēng)沙掩埋良田；阻擋暴雨，不使肥沃的土地變成溝壑；在炎炎烈日下，綠葉也不屈服。用數(shù)字例證，準確而有說服力。在我眼中，那默默無聞的綠葉是兒女，是專家，為作出了寶貴的貢獻。一。一。評價補說。） ２、完成作業(yè)本第4題 ３、背誦6小節(jié) 第三課時 課時目標： 聽寫鞏固生字詞。） ?。?、課文中哪些內(nèi)容特別精彩請朗讀出喜愛和美感來。小組議論?！ 。?、訓(xùn)練朗讀好的句子和重點章節(jié)?！ ?）在熟悉的人和物中（如學(xué)校、老師、小草、小狗）選一件，模仿我愛綠葉，因為的句式，寫幾個
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