蘇教版五年級語文下冊《灰椋鳥》練習(xí)題-預(yù)覽頁
【正文】 。n ()() 二、巧手連線（把能搭配的詞用直線連起來） 挑著籮筐堅強(qiáng)的基礎(chǔ) 掛著紅榜堅決的立場 貼著黑板堅定的態(tài)度 栽著杏樹堅實(shí)的性格 三、能力廣角（判斷下面的句子，是比喻的句子打radic。（） 這時，好像在誰的指揮下，鳥兒們放開歌喉歡快地唱了起來。我們沿著平坦的公路走著，一會兒巍我的山峰，壯麗的田野 、曲析的小溪，便涌現(xiàn)在我們的眼前。沒過幾分鐘，大部隊便排空而至，老遠(yuǎn)就聽到它們的叫聲。先回來的鳥在林子里 不停地鳴叫，好像在互相傾訴著一天的見聞和收獲，又好像在呼喚未歸的同伴和兒女。 這段話是按順序記敘的。 ★再提高 一、請你為保護(hù)動物設(shè)計一條公益用語?！ ÷湎寂c孤_____齊飛， 蓬山此去無多路，________殷勤
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