【摘要】口語(yǔ)交際介紹家鄉(xiāng)景物以《珍珠泉》為例,講寫作時(shí)應(yīng)注意的地方:⑴寫出了珍珠泉的特點(diǎn):泉水中冒水泡,有大有小,在陽(yáng)光照射下,像彩色的珍珠。⑵條理清楚:先寫清了珍珠泉的位置;再寫泉周圍的景色,泉水的特點(diǎn);接著寫水泡似珍珠;最后表達(dá)了自己對(duì)珍珠泉的喜愛(ài)贊美。⑶文章感情真摯。
2024-11-29 22:52
【摘要】小學(xué)語(yǔ)文人教版第一冊(cè)語(yǔ)文園地六我會(huì)說(shuō)氵辶纟宀犭女土門人我會(huì)說(shuō)造舍堆好它狗問(wèn)綠漂過(guò)還媽姐地場(chǎng)紅紗貓猴間閃河江寶家合會(huì)bǎo
2024-11-29 23:10
【摘要】(語(yǔ)文園地三)我的發(fā)現(xiàn)黃金黃杏黃橙黃鵝黃紅火紅粉紅橘紅桃紅綠嫩綠翠綠碧綠墨綠藍(lán)寶藍(lán)碧藍(lán)蔚藍(lán)湛藍(lán)wèizhàn你有什么發(fā)現(xiàn)呢?雪白粉白乳白灰白白紫灰淡紫暗紫
2024-11-29 22:55
【摘要】9、溢允喧添訓(xùn)酷頰拆10、彼鍬杈詫麥務(wù)11、伐12、拽茸副憐魔杖9、溢允墻牌添訓(xùn)覆凝辣酷愉拆11、融剩伐煤洋溢允許
2024-11-28 23:33
【摘要】我的發(fā)現(xiàn)評(píng)坪蘋辯辨辮瓣澡燥躁噪操餓鵝俄娥價(jià)爭(zhēng)草果分
2024-11-29 08:01
【摘要】語(yǔ)文園地五人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元什么是傳統(tǒng)文化?傳統(tǒng)文化是指文明史上和歷史上存在過(guò)癿、發(fā)生過(guò)癿一些現(xiàn)象。中國(guó)癿傳統(tǒng)文化包括古文、詩(shī)、詞、民族音樂(lè)、民族戲劇、國(guó)畫、書(shū)法、對(duì)聯(lián)、燈謎、歇后語(yǔ)等。還有一些傳統(tǒng)癿節(jié)日,比如昡節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等。中國(guó)傳統(tǒng)文化是
2024-11-30 13:58
【摘要】語(yǔ)文園地二學(xué)習(xí)目標(biāo)1、識(shí)記“我會(huì)認(rèn)”里的八個(gè)生字。2、學(xué)會(huì)“熟字加偏旁”的識(shí)字方法。3、發(fā)現(xiàn)帶提手旁的字的奧秘,增加識(shí)字的興趣。4、學(xué)習(xí)“讀讀比比”,學(xué)會(huì)音同辨認(rèn)形近字。我的發(fā)現(xiàn)白—柏(柏樹(shù))尤—優(yōu)(優(yōu)美)己—紀(jì)(紀(jì)念)生—?jiǎng)伲▌倮┓健彛従€)
2024-11-29 22:50
【摘要】人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文我會(huì)認(rèn)茶泡飽袍鞭炮它們的讀音有什么特點(diǎn)?它們的韻母都一樣,都和“包”的讀音有關(guān)。誰(shuí)能用最簡(jiǎn)便的方法快速記住這些生字?泡跟水有關(guān),飽跟食有關(guān),跑跟足有關(guān),抱跟手有關(guān),袍跟衣有關(guān),炮
2024-11-29 22:49
【摘要】語(yǔ)文園地二人教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)列寧高爾基李四光宋慶齡名人故事最近,你都讀了哪些名人故事?請(qǐng)把你知道的名人故事講給同學(xué)們聽(tīng)。包拯,自幼聰穎,勤學(xué)好問(wèn),尤其喜歡推理斷案。他的父親與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染,學(xué)會(huì)了不少斷案的知識(shí),尤其在焚?gòu)R殺僧一案中,包拯根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的蛛絲馬跡,剝繭抽絲,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮閻
2024-12-01 00:01
【摘要】教書(shū)教室降落投降羊圈圓圈石縫縫補(bǔ)便宜方便重要重新我發(fā)現(xiàn)每組帶點(diǎn)的字,字形相同,讀音不同,這就是多音字。jiāojiàojiàngxiángju
2024-11-11 04:43
【摘要】詞語(yǔ)盤點(diǎn)讀讀寫寫棚架風(fēng)趣裝飾順序照例瞧見(jiàn)率領(lǐng)覓食搗衣向晚歸巢和諧辛苦蠶桑耕耘白鷺雞冠花大麗菊催眠曲房前屋后天高地闊月明人靜詞語(yǔ)盤點(diǎn)讀讀記記
2024-11-12 01:08
【摘要】語(yǔ)文園地五義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材三年級(jí)下冊(cè)我的發(fā)現(xiàn)不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。明亮的月光,照在靜靜的原野上。弟弟把零花錢都花光了。他從信封里抽出信紙,展開(kāi)來(lái)讀。樹(shù)木抽出了新的枝條。趕車人把鞭子一抽,馬兒就飛跑起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)同一個(gè)字的意思不同。讀讀認(rèn)認(rèn)榆樹(shù)高,槐樹(shù)壯,
2024-11-29 02:22
【摘要】馬跑得越快,離楚國(guó)不就越遠(yuǎn)了嗎?馬跑得越快,離楚國(guó)就越遠(yuǎn)。這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。不就嗎?不恰好恰好嗎?就認(rèn)真學(xué)習(xí)正是好學(xué)生的表現(xiàn)。翠鳥(niǎo)美麗機(jī)靈,我們喜歡它。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來(lái)。背上的羽毛像淺綠色的外衣。二月春風(fēng)似剪刀
2024-11-15 00:27
【摘要】第一關(guān):看誰(shuí)說(shuō)得多辶造________纟綠_______氵漂_______女好_______犭狗_______宀它_______土堆_______門問(wèn)_______人舍_______口_________讠________________
2024-11-29 07:14
【摘要】語(yǔ)文園地七人教版小學(xué)語(yǔ)文第四冊(cè)請(qǐng)同學(xué)們自由讀一讀,看看你發(fā)現(xiàn)了什么?丹丹回頭一看,原來(lái)是小藝。我的朋友馬玲是回族人,陳琳是滿族人。有一回,列寧去找養(yǎng)蜂的人聊天。白色的棉花真好看。他白去了一趟。他用眼睛白了小明一眼我要一盤“炒白菜”。他爸爸是炒菜的。我們反對(duì)“
2024-11-29 02:20