【摘要】西師大版三年級語文下冊農民老頭袁隆平農民老頭袁隆平獲聯合國糧食安全保障獎被選為人大代表當代神農氏?中國農民說，吃飯靠“兩平”，一靠鄧小平（責任制），二靠袁隆平（雜交稻）。?西方世界稱，雜
2024-12-11 09:38
【摘要】1 小學語文五年級教案——?雜交水稻之父?教 學設計之一 教學要求： 1、能自己讀懂課文，知道課文主要講了什么。 2、理解課文中某些詞語的意思。 3、能從課文中感受到袁隆平搞科學研究的...
2025-09-14 05:23
【摘要】1 小學語文五年級教案——?雜交水稻之父?教 學設計之二 教學目標 自學課文，了解袁隆平敢于創(chuàng)新，經過細致、艱苦的科學研 究，歷經失敗和磨難，終于取得大面積栽種水稻的成功的歷程，學 習...
2025-09-14 05:34
【摘要】1 教學要求： 1、能自己讀懂課文，知道課文主要講了什么。 2、理解課文中某些詞語的意思。 3、能從課文中感受到袁隆平搞科學研究的奉獻精神和合作精 神。 教學重點：了解袁隆平的研究作出...
2025-08-06 01:14
【摘要】1 教學目標 自學課文，了解袁隆平敢于創(chuàng)新，經過細致、艱苦的科學研 究，歷經失敗和磨難，終于取得大面積栽種水稻的成功的歷程，學 習其身上不畏艱難、執(zhí)著追求的可貴精神。 教學重點難點 教...
【摘要】 小學語文五年級教案——《雜交水稻之父》教學設計之二 教學目標 自學課文，了解袁隆平敢于創(chuàng)新，經過細致、艱苦的科學研究，歷經失敗和磨難，終于取得大面積栽種水稻的成功的歷程，學習其身...
2025-09-25 15:24
【摘要】北京版六年級語文上冊第一單元農民老頭袁隆平農民老頭袁隆平獲聯合國糧食安全保障獎被選為人大代表當代神農氏?中國農民說，吃飯靠“兩平”，一靠鄧小平（責任制），二靠袁隆平（雜交稻）。?西
2024-12-12 19:58
【摘要】雜交水稻之父—袁隆平當代神農氏?中國農民說，吃飯靠“兩平”，一靠鄧小平（責任制），二靠袁隆平（雜交稻）。?西方世界稱，雜交稻是“東方魔稻”。他的成果不僅在很大程度上解決了中國人的吃飯問題，而且也被認為是解決下個世紀世界性饑餓問題的法寶。國際上甚至把雜交稻當作中國繼四大發(fā)明之后的第五大發(fā)明，譽為“第二次綠色革命”。一、人
2024-12-07 14:46
【摘要】8、雜交水稻之父——袁隆平【教學目標】知識與技能1、掌握生字詞的音形義；2、掌握人物通訊的特點，了解通訊與消息的區(qū)別；過程與方法1、理解典型事例對于表現人物形象的作用；2、理解細節(jié)描寫和運用數據的作用；情感、態(tài)度與價值觀學習袁隆平的科學精神，引導學生用科學的態(tài)度去認識生活，解決生活中遇到的問題。【教學
2024-11-19 00:34
【摘要】雜交水稻之父—袁隆平7C中小學課件當代神農氏?中國農民說，吃飯靠“兩平”，一靠鄧小平（責任制），二靠袁隆平（雜交稻）。?西方世界稱，雜交稻是“東方魔稻”。他的成果不僅在很大程度上解決了中國人的吃飯問題，而且也被認為是解決下個世紀世界性饑餓問題的法寶。國際上甚至把雜交稻當作中國繼四大發(fā)明之后的第五大發(fā)明，譽為“第二次綠色革命”。
【摘要】雜交水稻之父—袁隆平譚士珍二、字詞：讀準字音，理解意思秈（）稻黔（）陽衣缽（）鑒（）于矢（
2024-11-29 14:05
【摘要】1 小學語文五年級教案——?雜交水稻之父?教 學設計之二 教學目標 自學課文，了解袁隆平敢于創(chuàng)新，經過細致、艱苦的科學研 究，歷經失敗和磨難，終于取得大面積栽種水稻的成功的歷程，學 習其身...
2025-09-14 05:25
【摘要】 教學目標 自學課文，了解袁隆平敢于創(chuàng)新，經過細致、艱苦的科學研究，歷經失敗和磨難，終于取得大面積栽種水稻的成功的歷程，學習其身上不畏艱難、執(zhí)著追求的可貴精神。 教學重點難...
2025-09-21 17:22
【摘要】 教學要求： 1、能自己讀懂課文，知道課文主要講了什么。 2、理解課文中某些詞語的意思。 3、能從課文中感受到袁隆平搞科學研究的奉獻精神和合作精神。 教學重點：...
2025-09-21 17:09
【摘要】袁隆平，農學家、雜交水稻育種專家。江西德安人。1930年9月7日生于北平（今北京）。歷任研究員、湖南雜交水稻研究中心主任、湖南農科院名譽院長、國家雜交水稻工程技術研究中心主任，1995年當選為中國工程院院士。1953年西南農學院農學系畢業(yè)，被分配到偏遠的安江農校，開始了他從事農業(yè)科學技術教育和研究的生涯。60年代初，他開始研究
2024-12-11 11:33
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