幼兒園中班語言優(yōu)秀教案《尊敬老師好品德》含反思-預(yù)覽頁
【正文】 學(xué)習(xí)很多本領(lǐng)?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備：儒靈童教材 活動(dòng)過程： 一、活動(dòng)導(dǎo)入 帶領(lǐng)幼兒隨著儒靈童歌曲做律動(dòng)?！ 〗處熖釂枺汉玉R老師生病了，小朋友是怎樣關(guān)心老師的 故事總結(jié)：河馬老師生病了，小朋友們都非常傷心，大家?guī)隙Y物去看望老師。 幼兒有疑問可再次觀看動(dòng)畫，老師根據(jù)本班級(jí)幼兒共性特征及個(gè)體差異，對(duì)動(dòng)畫進(jìn)行暫停或播放，結(jié)合劇情節(jié)點(diǎn)，在幼兒已有經(jīng)驗(yàn)上進(jìn)行選擇性互動(dòng)提問教學(xué)?！ ∷?、游戲互動(dòng)，鞏固主題名稱：制作賀卡準(zhǔn)備：卡紙，油畫棒，各色手工紙，剪刀，漿糊等?！ ?)讓幼兒把自己親手制作的卡片送給園長(zhǎng)、老師。教學(xué)反思：在本次活動(dòng)中也存在著不足：孩子的語言表達(dá)不夠成熟，缺乏連貫性；孩子們安靜傾聽同伴發(fā)言的習(xí)慣仍需加強(qiáng)等等。相關(guān)節(jié)日是教師節(jié)
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