幼兒園大班美術(shù)教育教案《蝸牛運動會》含反思-預(yù)覽頁
【正文】 么打扮的(如：從圓心向外深淺間隔，將圓劃分成小格深淺間隔)?！ ∪?、幼兒操作mdash。 小結(jié)：蝸牛們穿上特別的運動服，參加了各種各樣的比賽，別看他們平時慢吞吞的，在運動會上都一個比一個有精神呢! 四、交流欣賞mdash?！ ☆A(yù)備隊員：衣服沒有整齊(間隔有規(guī)律，涂色不均勻) 小結(jié)：你們給蝸牛穿的真整齊，你們真棒! 反思： 孩子們對放大的蝸牛興趣極大，強化了對蝸牛的細致觀察，引發(fā)孩子們積極討論，自主探索的欲望，通過想象和交流，孩子們的聯(lián)想思維和創(chuàng)新思維得到了鍛煉，創(chuàng)造出不同的作品，他們對色彩花紋的設(shè)計很自由，色彩夸張，畫面
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