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正文內(nèi)容

社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)競(jìng)選稿-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 做一些改善。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,就算個(gè)人再好,但是固執(zhí)己見(jiàn),不遵循安排,怎么能做好每件事?怎么能帶動(dòng)部門(mén)整體的發(fā)展?這一點(diǎn),在對(duì)外與商家交際時(shí)尤為重要。第四,改善創(chuàng)新。第五,建立完善的商家檔案。以上只是我對(duì)社會(huì)實(shí)踐部工作的一個(gè)大概規(guī)劃,或許這期間會(huì)有一些不順,但是如果我當(dāng)上了社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng),我一定會(huì)盡全力去克服一切磨難,做到以上所說(shuō)的一切。雖然進(jìn)入師大附中學(xué)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng),但是在這短短的時(shí)間里我卻感受到了來(lái)自這所學(xué)校所散發(fā)出來(lái)的深厚文化底蘊(yùn)與人文精神今天我想竟選社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò),一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。首先,要有服務(wù)同學(xué)的意識(shí)。無(wú)論結(jié)果如何,我都原意服務(wù)同學(xué)。希望各位評(píng)委、老師和同學(xué)們能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)。今天我競(jìng)選的職位是文藝部部長(zhǎng)。并且我也認(rèn)為,我能出色充當(dāng)一個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人。在與部員的溝通方面,我要利用自己自來(lái)熟的性格和部員們密切溝通,了解部員們的性格品質(zhì)和內(nèi)心世界,更好得給他們分配工作,使辦事效率達(dá)到最高。很榮幸經(jīng)過(guò)兩輪的面試最終站在了這里。而我也從一名干事變成了副部。甚至可以從暑假的招生算起。第二個(gè)字是“喜”,這份喜是收獲!前面說(shuō)累,這份喜就是在累中誕生的。假如我能夠當(dāng)選督察部部長(zhǎng),首先我會(huì)繼續(xù)保持我的激情和熱情,全身心的投入到督察部部長(zhǎng)的職位中。我要讓干事們知道這不僅僅是一個(gè)部門(mén),一個(gè)團(tuán)隊(duì)。最后罵我要讓我的干事們對(duì)工作進(jìn)行定期的總結(jié)。今天我在這里爭(zhēng)取這份責(zé)任,希望能夠承擔(dān)這份責(zé)任,更希望老師們、同學(xué)們能夠信任我,把這份責(zé)任交給我,讓我舉起這面大旗!我!期待你們的信任!第五篇:創(chuàng)業(yè)部部長(zhǎng)競(jìng)選稿您好: 我是謝春鑫,現(xiàn)擔(dān)任校職創(chuàng)創(chuàng)業(yè)部副部長(zhǎng)。20112012學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃(一)創(chuàng)業(yè)部人人主頁(yè)的管理 本學(xué)期創(chuàng)業(yè)部的人人主頁(yè)將由葫蘆島校區(qū)的創(chuàng)業(yè)部部員,創(chuàng)業(yè)中心成員共同管理,相信將有更多的人將目光聚焦在創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)部的人人宣傳主頁(yè)點(diǎn)擊量將有一個(gè)新的突破,同時(shí)部門(mén)跨形式(網(wǎng)絡(luò))的工作交流方面也將邁出一個(gè)新的步伐?;顒?dòng)時(shí)間:9月中旬 活動(dòng)地點(diǎn):食堂,爾雅門(mén)口 預(yù)算:物品 單價(jià) 數(shù)量 合計(jì) 展板運(yùn)輸 45 4 180 橫幅 50 1 50 剪刀 3 2 6 記號(hào)筆 2 5 10 彩帶 20 30 總計(jì) 306(四)與其他部門(mén)合作完成跳蚤市場(chǎng) 本次活動(dòng)名為跳蚤市場(chǎng),活動(dòng)中創(chuàng)業(yè)部負(fù)責(zé)書(shū)本捐贈(zèng)部分,高年級(jí)同學(xué)的課本將通過(guò)創(chuàng)業(yè)部傳遞給學(xué)弟、學(xué)妹繼續(xù)使用,讓即將離開(kāi)的畢業(yè)班的同學(xué)與學(xué)弟、學(xué)妹們建立深厚的友誼。為自己將來(lái)就業(yè)設(shè)下基礎(chǔ)。(十)校職創(chuàng)紀(jì)念冊(cè) 學(xué)期中下旬,創(chuàng)業(yè)部提議制作校職創(chuàng)紀(jì)念冊(cè),創(chuàng)業(yè)部希望和各個(gè)部門(mén)合作,共同制作本屆校職創(chuàng)的學(xué)生干部紀(jì)念冊(cè),讓參與本屆校職創(chuàng)的學(xué)生干部在校職創(chuàng)留下美好的回憶,大家建立深厚的友誼,成為“相親相愛(ài)”的一家人
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