【正文】 注意不碰斷小樹苗不踩壞小花朵。(2)教師示范給小樹澆水。、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。教師帶領班上的幼兒，一起去種植地，要注意些什么?師生共同參觀大班年級組的種植地。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。2．制作 “綠化環(huán)境，美化家園”宣傳牌。延伸活動：主題畫“我為地球添點綠” 撕貼畫（樹、花）2．中幼活動主題“綠色家園共創(chuàng)造”流程：認養(yǎng)樹木，在南施公園分組認養(yǎng)，掛上小組牌。合影：我與小樹苗共成長。篇五：幼兒園植樹節(jié)活動方案2015 幼兒園植樹節(jié)活動方案2015 第一篇：2015年幼兒園小班植樹節(jié)活動方案一、情況分析隨著社會的發(fā)展，保護環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問題。二、活動目標知道3月12日是植樹節(jié)。大水桶一個(裝滿水)，幼兒人手一個水壺。教師小結(jié)：樹木可以凈化空氣、美化環(huán)境，調(diào)節(jié)氣溫、防風遮雨。③取水時不要擁擠，要按照順序排好隊。教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。活動準備：沙塵暴的圖片、小水桶、小鏟子 活動過程：一、認識沙塵暴的危害教師出示沙塵暴的圖片，幼兒自由討論在沙塵暴的天氣里的自身感受。教師組織幼兒澆樹，邀請兩個或三個小朋友一組把水舀到樹坑里，或者拿小鏟子給樹松土，要求全體幼兒都參與到其中，體驗植樹節(jié)的樂趣。綠化孕育了文明，人類要生存、要發(fā)展，必須不遺余力地進行生態(tài)建設，關(guān)心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展植綠、護綠、愛綠、興綠文明活動，是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。二、活動準備： ，園提供制作好的宣標志的材料。(集中操場)a由老師擔任小分隊隊長接隊旗。、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。四、種樹激發(fā)幼兒參與種樹的興趣教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面，不要去輕易動它，每天來幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆水，比比看誰的種植物長的最高，最好。二、活動目標知道“3月12日”是植樹節(jié)。師提出要求，在澆水的同時注意不要踩在植物上面。而對幼兒進行環(huán)境啟蒙教育，使幼兒知道環(huán)境污染的危害，了解一些簡單的環(huán)保知識并建立初步的環(huán)保意識，為他們長大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個 良好的開端，奠定一個扎實的基礎，是很有必要的。通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。四、活動過程談話：(1)你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))教師用簡單明了的話語向幼兒介紹植樹節(jié)的由來。另外，樹木還可以制成各種家具，給我們的生活帶來了方便。④給樹木澆水只要澆滿就行，不能溢出水。篇四：2016年幼兒園小班植樹節(jié)活動方案2016年幼兒園小班植樹節(jié)活動方案在植樹節(jié)，全國各地政府、機關(guān)、學校、公司會響應造林的號召，集中舉行植樹節(jié)儀式，從事植樹活動。松一片土地，飛一片夢想!活動時間：201x年3月12日——4月12日活動場地：幼兒園大操場周圍綠化帶和小操場周圍綠化帶(具體劃分見“植樹節(jié)各班活動場地劃分表”)活動班級：幼兒園保教一部、保教二部各班級活動準備：各班級教師知道各班綠化場地。第四項：幼兒一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節(jié)活動口號“你來我來大家來，植樹造林、綠化幼兒園”?；顒恿鞒蹋阂愿靼嗉墳閱挝唬诟靼喾N植園地，請幼兒撒播種子，進行“綠色種植活動”。而對幼兒進行環(huán)境啟蒙教育，使幼兒知道環(huán)境污染的危害，了解一些簡單的環(huán)保知識并建立初步的環(huán)保意識，為他們長大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個良好的開端，奠定一個扎實的基礎，是很有必要的。通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。四、活動過程談話：引導幼兒觀看多媒體課件“風沙的危害”以及霧霾天氣的圖片，讓幼兒知道我們居住的環(huán)境污染特別嚴重，對我們的生存和發(fā)展帶來了危害。所以我們一定要保護樹木，保護我們賴以生存的環(huán)境!教師與幼兒一起為小樹澆水(1)教師提出要求：①按順序給路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花朵。(2)教師示范給小樹澆水。、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。教師帶領班上的幼兒，一起去種植地，要注意些什么?師生共同參觀大班年級組的種植地?？錁洌ㄖ矘鋵θ祟惖囊嫣帲﹥艋諝?、調(diào)節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。松一片土地，飛一片夢想!活動時間：2010年3月12日——4月12日活動場地：幼兒園大操場周圍綠化帶和小操場周圍綠化帶(具體劃分見“植樹節(jié)各班活動場地劃分表”)活動班級：幼兒園保教一部、保教二部各班級活動準備：各班級教師知道各班綠化場地。第四項：幼兒一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節(jié)活動口號“你來我來大家來，植樹造林、綠化幼兒園”。活動流程：以各班級為單位，在各班種植園地，請幼兒撒播種子，進行“綠色種植活動”。而對幼兒進行環(huán)境啟蒙教育，使幼兒知道環(huán)境污染的危害，了解一些簡單的環(huán)保知識并建立初步的環(huán)保意識，為他們長大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個良好的開端，奠定一個扎實的基礎，是很有必要的。通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。四、活動過程談話：(1)你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))教師用簡單明了的話語向幼兒介紹植樹節(jié)的由來。另外，樹木還可以制成各種家具，給我們的生活帶來了方便。④給樹木澆水只要澆滿就行，不能溢出水。培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識。玩沙工具(鏟子、小桶)每人自制插塑小樹若干。沙子若丟入眼睛中，不要用手揉，要請老師幫忙。在造好的山上種樹木，變成樹林。、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。幼兒園小班植樹節(jié)活動方案五一、活動背景：早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了西二幼孩子們的熱情。：在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們西二幼的風采。大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。四、活動過程：(一)“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式，宣布活動開始。(二)分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動“我和小樹同成長”流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。因此，根據(jù)小班幼兒年齡特點，我們結(jié)合勞動教育，組織幼兒自己動手美化環(huán)境，保護環(huán)境，使他們把初步的環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為自己的行動，并在活動中鞏固這種意識。三、活動準備介紹植樹節(jié)的相關(guān)準備澆水用的水壺等工具四、活動過程小朋友們,你們知道三月十二號是什么節(jié)日嗎？（植樹節(jié)）你認識哪些樹木？（引導幼兒說各種樹木的名稱）你知道樹木有什么作用嗎？（告訴幼兒樹木可以制作家具，還可以美化環(huán)境）交代具體要求，告訴幼兒今天我們將為幼兒園里的植物澆水，為環(huán)保出自己的一份力。第五篇：幼兒園小班植樹節(jié)活動總結(jié)一年一度的植樹節(jié)到了，為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛自然、保護環(huán)境的意識，為了進一步了解樹木的作用，我們在3月12日，在幼兒園內(nèi)舉行了“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動。，和老師一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。