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大學生寒假社會實踐-預覽頁

2024-10-04 00:03 上一頁面

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【正文】 群眾開展支教掃盲、文藝演出、幫扶農(nóng)村弱勢群體等多種服務,把先進文化、先進生產(chǎn)力送到農(nóng)村基層,在服務中宣傳、實踐“三個代表”重要思想。(四)“繁星計劃”基層文化建設(shè)專題調(diào)研活動。為進一步深化“大學生素質(zhì)拓展計劃”,竭誠服務大學生成長成才,大力促進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè),大學生利用的返鄉(xiāng)機會,自主的進入企事業(yè)單位進行就業(yè)見習和社會調(diào)查等活動,增加了大學生職業(yè)體驗,提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。參賽學生充分利用了寒假時間,做好課外學術(shù)科研項目立項準備,并投入項目運作。四、活動的特點我院的本次活動將宣傳實踐黨的十六大、十六屆四中全會精神和“三個代表”重要思想,引導廣大學生在社會實踐中深入學習、宣傳、實踐,積極結(jié)合起來,利用大學生的思想優(yōu)勢、知識優(yōu)勢和群體優(yōu)勢來推動農(nóng)村學習教育活動的深入開展,服務農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。本次社會實踐出現(xiàn)了許多同學通過自發(fā)組織的形式去實踐“三個代表”及科技下鄉(xiāng)知識宣講活動。豫工貿(mào)院團字[2009]2號關(guān)于開展2009年寒假大學生社會實踐活動的通知各系團總支、團支部:為全面貫徹落實科學發(fā)展觀,紀念改革開放三十年,引導廣大青年學生深入社會、了解國情,服務地方經(jīng)濟建設(shè),院團委決定在2009年寒假期間繼續(xù)開展社會實踐活動。社會調(diào)查類:(1)、進行考察訪談活動。各社團成員可以根據(jù)社團自身特點開展相關(guān)活動,以此促進社團健康有序發(fā)展。保障安全,嚴防意外。五、相關(guān)規(guī)定此次社會實踐活動納入學院教學計劃,學分計入個人總成績。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。主要有兩個方面。老板看我結(jié)結(jié)實實的,并且身強體壯,就讓我來做傳菜員。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能端端盤子,多少也有點社會能力,當傳菜員學徒有點失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,笑對每一位顧客。,并熟練酒樓里的各項規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。,服從領(lǐng)導安排,處處以大局為重,維護大局形象。第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對自己的能力做出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地接受。我們只要了解了社會的需求和自己所長,就會很快找到自己在社會中的位,現(xiàn)代大學生缺少社會知識和信息,在學校時從不關(guān)注社會中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會鍛煉,所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡歷不知何去何從,只知道自己學的是什么專業(yè),卻不知道自己能干什么,以至于很多大學生畢業(yè)后都找不到工作;因為大學生缺少社會鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經(jīng)驗者,因此大學生的就業(yè)率也越來越低!有的學生辛辛苦苦學了數(shù)十年的專業(yè)當走進社會時卻找不到任何與所學專業(yè)有關(guān)的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會的需求所造成的。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。主要有兩個方面。老板看我結(jié)結(jié)實實的,并且身強體壯,就讓我來做傳菜員。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能端端盤子,多少也有點社會能力,當傳菜員學徒有點失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,笑對每一位顧客。,并熟練酒樓里的各項規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。,服從領(lǐng)導安排,處處以大局為重,維護大局形象。第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地接受。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會當中去,為了我們早日實現(xiàn)我們的人生價值,為了能夠更順利的工作用自己的所長服務于社會,讓我們積極投入到社會實踐中去吧!第四篇:大學生寒假社會實踐報告大學生寒假社會實踐報告這個寒假是一個有意義的寒假,又到了每一次的實踐階段,我總是很興奮,因為又到了親身體會在外工作的感覺了,雖然不如父母的辛苦,但多少也能讓我更進一步接觸社會了,所以我必須好好把握住。在實踐過程中,我懂得不僅要學好課本里的知識,還要主動走進社會,積極在實踐中學習其它的東西,更多的增加自己的經(jīng)驗,全方面武裝自己,才能在這個社會有立足子地。當然,在銷售中,面對不同地顧客,要給他們講解,有些顧客太度挺好的,如果遇到比較難對付的顧客,我也時刻注意自己的服務態(tài)度,不能和顧客發(fā)生沖突,這也是在實習過程中學習到的東西。來到社會中,才知道校園里地那份純真,那份真誠。對于銷售工作,交流是最重要的,只有與顧客很好地交流,才能成功地把產(chǎn)品銷售出去。那幾天的社會實踐雖然比較累。一個盈利叫大具有很好前景的超市必然擁有一批優(yōu)秀 的經(jīng)營管理者與銷售人員。要想成為一個成功的經(jīng)營者,就應當 做到言而有信,行而無欺。不要懷疑,世界上永遠沒有能夠永遠瞞住別人的謊言。如果一個超市想以次充好,廉物高售,那么這個超市離“關(guān)門大吉”應當是不遠了。要成為一名出色的導購,就需要具備一些特定的基本素質(zhì)和條件。二、對產(chǎn)品的十足信心一個出色的導購首先應該對自己的產(chǎn)品和服務具備十足的信心,你有多喜歡和相信自己的產(chǎn)品,決定了你在銷售過程中所傳遞的熱誠和影響。對于進入超市的顧客,導購熱情親切的把他們當作朋友來招待,不故作專家,不強行推銷,欣賞顧客的優(yōu)點,提供穿著的建議,讓顧客一邊享受真誠的服務,一邊愉快的購物。四、非凡的親和力一般來講,我們對自己喜歡的人所提出的建議會比較容易接受,也比較容易相信,優(yōu)秀的導購都是具有很好親和力的,都很容易博取顧客的信賴,也很容易讓顧客接受、喜歡。五、豐富的專業(yè)知識和銷售能力對產(chǎn)品具有豐富的專業(yè)知識,是一個優(yōu)秀的導購必備的基本條件。在注重素質(zhì)教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。
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