【摘要】蘇教版六年級數學上教學目標：讓同學們在分數乘法應用題的基礎上自主探究分數除法應用題的解答方法。：能正確解答分數除法應用題，學會運用圖示法、轉化法,分析分數除法應用題的數量關系。：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。一大瓶果汁有多少毫升？小瓶里的果汁是大瓶的。32600ml?ml大瓶和小瓶的果
2025-11-02 21:49
【摘要】三峽工程信息窗二除數是小數的除法三峽永久船閘門共24扇，其中最大的一扇閘門高，寬，面積接近兩個籃球場大，被稱為“天下第一門”。米我的身高是米……閘門的高是
2025-11-20 01:21
【摘要】北京版六年級數學上冊教學目標?“求一個數的幾分之幾是多少”的分數應用題的結構和解題方法。?。?“求一個數的幾分之幾是多少”的應用題的解題方法。?“1”。噪音對人的健康有害，綠化造林可降低噪音。人現在聽到的聲音是多少分貝？80分貝81噪音降低80分貝現在？分貝單位
2025-11-05 23:16
【摘要】課前訓練：21231-32)23(;3132275)2(;1312x11??????xx）（、解方程：，求這個數。是、某數的272982例題1小麗計劃三天看完一本書,第一天看了全書的，第二天看了全書的，那么第三天小麗應看完全
2025-11-01 23:15
【摘要】分數混合運算周末小明和小剛騎自行車出去游玩，小明分鐘行千米，小剛每分鐘比小明快千米，小剛每分行多少千米？323121323121??①②＋÷213132分數中有加法和除法時先算除法再算加法；整數中有加法和除法時也是
2025-11-20 12:33
【摘要】六年級第一學期數學一、思考：兩個數乘積都是1口算：????????????????????????pqqp6833225100100171051212524141 ?。础 ?11111
2025-11-21 00:06
【摘要】分數的初步認識平均每只分到2根。分一分平均每只分到1條。半個半個把一張長方形紙平均分成2份，并把其中的1份涂上顏色。把一張長方形紙平均分成2份，每份是它的。讀作：二分之一121212
2025-11-20 12:46
【摘要】192÷32=（）這本書共192頁。我每天看32頁。小明幾天可以看完？1326919192÷32＝（天）把32看作30試商。23020639接近幾十？可以把39看作幾十來試商？13949152406
2025-11-20 12:56
【摘要】已知一個數的幾分之幾是多少,求這個數的應用題教學目標:1、使學生學會列方程解答”已知一個數的幾分之幾是多少,求這個數”的簡單實際問題,進一步體會分數乘除法的內在聯系,加深對分數表示的數量關系的理解.2、使學生在探索解決問題的過程中，進一步培養(yǎng)獨立思考、主動與人合作交流、自覺檢驗等習慣，獲得成功體驗，增強學好數
2025-11-20 00:46
【摘要】Copyright2021-2021版權所有盜版必究列方程解簡單的分數除法應用題Copyright2021-2021版權所有盜版必究一、口算下面各題1423÷=37914÷=4565÷=23382
【摘要】分數的基本性質（2）練一練?1．找出28和42的公因數，它們的最大公因數是多少？答：28和42的公因數有1、2、7、14．它們的最大公因數是14。練一練?2．下列每組數中，哪兩個數是互素數？1和1012和268和96和3是不是是不是講一講
2025-11-20 22:59
【摘要】青島版小學六年級數學第四單元信息窗2求圓的周長長20厘米寬12厘米長方形的周長：（20+12）×2=64厘米邊長30厘米正方形的周長：30×4=120厘米長方形和正方形的周長
2025-11-20 12:22
【摘要】北京版二年級數學上冊教學目標：在具體情境與實踐活動中，建立“平均分”的概念。：讓大家充分經歷“平均分”的過程，明確“平均分”的含義，初步形成“平均分”的表象。：引導大家感受“平均分”與實際生活的聯系，培養(yǎng)大家的探究意識和解決問題的能力。每份分得同樣多怎樣才能使3個好朋友不爭吵？每份分得同樣多
2025-11-20 22:36
【摘要】青島版六年級上冊——第四單元信息窗3設定降落點10km圓的面積指的是什么?高寬底長推導過程：長方形的面積=長×寬平形四邊形的面積=底×高高寬底長推導過程
2025-11-21 23:51
【摘要】。，并能用分數表示兩個自然數的商。一、復習：1.的意義是：是由（）個組成。4343????(把單位“1”平均分成4份，表示這樣3份的數。)314：①把6升洗發(fā)水平均分
2025-11-20 22:37
鄂ICP備17016276號-1