【正文】 點最熱鬧的掌聲1花園里 籬笆下 我種下一朵小紅花 春天的太陽當(dāng)頭照 春天的小雨沙沙下 下面有請小班小朋友表演舞蹈《小紅花》1下面是個特別好玩的游戲 看我們可愛的孩子們已經(jīng)躍躍欲試了 下面由我們的小朋友來玩 搶板凳的游戲 第一名有獎品哦 小朋友們要加油啊1下面有請我們的大朋友許曉旋我們友情表演拉丁舞蹈 希望大家能夠喜歡甲：載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風(fēng)飛行，乙：放飛希望與夢想，讓童年牽手朝陽共度。乙：衷心感謝家長對我們工作的支持甲：朋友們。甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。甲：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視；乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。乙：全體起立，升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮，非隊員行注目禮?！皼]有共產(chǎn)黨，哪有新中國，我們在時代春風(fēng)里，春風(fēng)催我永開拓，我們在燦爛陽光下，跟著共產(chǎn)黨建設(shè)大中國！”，請欣賞小合唱《在燦爛的陽光下》 表演者：三年級 請四年級的朗誦《惜時箴言》做準(zhǔn)備。對今天到會的所有嘉賓和朋友們表示熱烈的歡迎和感謝。下面就請出我們今天的主人公——可愛的孩子們帶來的精彩表演吧!一、大班小朋友和老師們 《愛你》二、中班小朋友 《金色童年》當(dāng)我第一次來幼兒園時，哭哭啼啼的總是吵著要媽媽，是您，親愛的老師！用溫暖的手撫慰了我，又像媽媽一樣給了我無私的愛，使我愛上了幼兒園，下面就有請我們中班全體小朋友給我們獻上舞蹈《愛上幼兒園》，來表達孩子們對幼兒園的熱愛。它既能鍛煉幼兒的大腦發(fā)育，又能練習(xí)幼兒的肢體協(xié)調(diào)性。希望小朋友在成長的路上做一個堅強的孩子，懷著夢想，走向最美的光。欣賞了這么多舞蹈，有幾個歌聲嘹亮的小朋友坐不住了，他們也想一展歌喉。有請大班小朋友帶來的舞蹈《清早聽到公雞叫》。閉幕詞：歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。Ｂ：我們的心像怒放的花朵 ,蕩起一片歡樂的海洋！Ｃ：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。Ｃ：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地說一聲——ＣＤ：謝謝你們，辛勤的老師！讓我們用熱烈的掌聲來表達對老師們衷心感謝！Ｃ：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意?。模航裉齑蠹覛g聚在一起，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想?。粒何覀儗⒂弥腔叟c熱情，播撒屬于祖國未來希望的種子?。拢何覀儗⒂脡艋门c彩虹，為你們編織出一個無悔的童年！Ｃ： 聽！悠揚的音樂已飄來；Ｄ：看！曼妙的舞姿即將呈現(xiàn)；合： 高郵市第一實驗小學(xué)“愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛祖國，放飛中國夢”“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！Ａ：愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對學(xué)生的親切關(guān)懷和殷切期望。希望同學(xué)們從小做愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛祖國的好少年。Ｄ：讓我們攜手一起用熾熱的血色情懷，愛國的莊嚴(yán)之心揚起這紅色的愛的旗幟，讓我們一起高唱《紅領(lǐng)巾飄起來》，賦予紅領(lǐng)巾全新的概念和力量。Ｄ：請欣賞由一年級小朋友給我們帶來的韻律歌舞《弟子規(guī)》3《小荷才露尖尖角》舞 蹈Ａ：當(dāng)傳統(tǒng)與時尚對接時，總會產(chǎn)生一些碰撞，但通過交流和融合，傳統(tǒng)之美與時尚之美也能達成和諧的藝術(shù)之美。4《勞動最光榮》舞 蹈Ｃ：剛才的表演明明是舞蹈，卻又處處像詩，句句如畫，他們的天真和可愛時刻能讓我們感受到人之初的真、善、美。C：其實我們學(xué)生的舞蹈中也有非常激情的一面。下面就讓我們一起去―――踢球。Ａ：是音樂Ｂ：不錯，我還知道波蘭有一位鋼琴家被譽為鋼琴詩人。Ｄ：無論是直觀的言語表達還是肢體語言的展示，它們所傳達出來的卻是同樣的寓意。Ａ：春風(fēng)就是這樣的清新溫暖，穿過淅淅瀝瀝的小雨，透過繚繞的寒煙，將淡淡的一股暖流緩緩地送進我們的心田。Ｄ：你改得不錯，但除了學(xué)習(xí)和勞動外，我們更要在心中時刻為祖國的明天而努力。那是五千年孕育的燦爛文明，那是六十載滄海桑田 Ｄ：我愛我的祖國。Ｄ：“”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。Ａ：伴著歡樂的節(jié)拍, 讓我們共同祝愿： Ｂ：祝小朋友們永葆童心，茁壯成長！Ａ：祝百年一小征程萬里，再鑄輝煌!ＣＤ：祝各位老師心想事成，幸福安康!ＡＢ：高郵市第一實驗小學(xué)“愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛祖國，放飛中國夢”“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束，再見！第四篇：串詞 茅山幼兒園六一兒童節(jié)匯演茅山幼兒園六一兒童節(jié)匯演節(jié)目串詞班級 1 節(jié)目形式 節(jié)目名稱教師 健身操 《創(chuàng)造奇跡》有夢想，才會有希望；有希望，才會有未來。比彩虹更美麗是孩子們的笑臉，請欣賞中大班舞蹈《彩虹的微笑》。4 中班男生 舞蹈 《精忠報國》祖國是我們大家共同的母親，是祖**親給了我們幸福的生活。在爸爸媽媽呵護下，快樂長大，勇敢向前出發(fā)。7 大2 詩歌表演 《畢業(yè)獻詞》六月的鮮花艷艷的，六月的小草綠綠的，六月，我們就要畢業(yè)了，像一群長大的小鳥，即將飛向更廣闊的天地。我們唱歌，我們跳舞，快快樂樂，慶祝我們自己的節(jié)日。請欣賞大3班表演的舞蹈《蝸牛的夢想》。11 中大班 合唱 《茅山號子》茅山號子從遠古走來，現(xiàn)已成為令我們無比自豪的國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。這里，不僅有國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——茅山號子，還有國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——茅山會船。第五篇：六一兒童節(jié)文藝匯演主持串詞六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位學(xué)生家長 合：大家上午好！男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。女：今天是個特殊的日子。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們合：六一快樂!男：為了歡慶今年的國際六一兒童節(jié)，我們各個年級的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了很多精彩的節(jié)目。聚一份祝福，聚一份興旺，今天，我們歡聚一堂，手捧鮮花，心花怒放，活潑可愛，奮發(fā)向上，青春飛揚、激情舞動，活力與動感融合，當(dāng)音樂響起時，當(dāng)身體舞動時，讓健康與快樂永遠停留在我們的心中。男：謝謝六年級同學(xué)精彩的表演，在這么好的開場中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來我們有請一年級的小朋友帶來充滿活力的舞蹈《天使》。請欣賞四年級同學(xué)的舞蹈《大夢想家》。女：始于自信，當(dāng)你遇到困難時，你不妨多對自己說：加油！加油！當(dāng)你獲得足夠的自信，什么困難都會迎刃而解！有請二年級的小朋友，讓我們一起欣賞他們精彩的舞蹈：《嘿，加油》請一年級小同學(xué)的大合唱《茉莉花》做好準(zhǔn)備 男：《茉莉花》這朵源于蘇皖的民歌奇葩，半個多世紀(jì)以來一直以其婉轉(zhuǎn)悠揚的旋律、優(yōu)美動聽的曲調(diào)和充滿鄉(xiāng)土氣息的韻味扣人心弦！下面讓我們以熱烈的掌聲有請一年級小同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《茉莉花》。請三年級的舞蹈《奔跑吧！》做好準(zhǔn)備。五年級欣賞正要用舞蹈來告訴我們這一點。接下來請欣賞歌伴舞《蟲兒飛》請學(xué)前班的《桃花朵朵開》做好準(zhǔn)備女：“六女：今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！合：新泉小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位老師及各位家長的大力支持，也感謝各位同學(xué)的精彩表演，讓我們明年六一再相會！咀頭學(xué)區(qū) 新泉小學(xué)2017年6月1日