【摘要】 小學語文六年級教案——?彭德懷和他的大黑騾子?教學設計之一 1.學會本課生字理解由生字組成的詞語,會用艱苦燃眉之急造句。 2.結(jié)合課文內(nèi)容說出它融進了北進的滾滾鐵流,...
2025-09-22 09:51
【摘要】1 小學六年級語文教案——《彭德懷和他的大 黑騾子》教學設計之二 學習目標: 1、知識與能力目標: 能正確地朗讀課文,并能分角色朗讀課文,理解課文內(nèi)容。學 會生字新詞,理解重點詞語燃眉...
2025-08-06 00:36
【摘要】1 小學六年級語文教案——《彭德懷和他的大 黑騾子》教學設計之一 一.教學要求 1.學會本課生字理解由生字組成的詞語,會用艱苦燃眉之急 造句。 2.結(jié)合課文內(nèi)容說出它融進了北進的滾滾鐵...
2025-08-06 00:37
【摘要】紅軍長征路線圖第十四課彭德懷(1898~1974)無產(chǎn)階級革命家,軍事家,政治家,中國人民解放軍創(chuàng)建人和領(lǐng)導人之一,中華人民共和國元帥。原名得華,號石穿,湖南湘潭人。----生平簡介----1916年入湘軍當兵。1922年改名德懷,考入湖南陸軍軍官講武堂。1926年隨部隊
2025-11-02 12:14
【摘要】蘇教版小學語文五年級(下冊)第一次命令:“好,全部集中起來,殺掉吃肉!”彭德懷的話一出口就是命令。第二次命令:彭德懷有些不耐煩了,他大聲地對身邊的警衛(wèi)員說:“邱南輝,傳我的命令,讓方副官長負責殺騾子!”第三次命令:“副官長,快開槍!你不向它們開槍,我就要向你開槍!”彭德懷雙手叉
2025-11-05 23:35
【摘要】彭德懷和他的大黑騾子有時彭德懷撫摸著大黑騾子念叨著:“你太辛苦了,連一點料都吃不上?!闭f著,就把自己的干糧分出一些,悄悄地塞進大黑騾子嘴里,一直看著他吃完。這匹從江西出發(fā)時就跟隨彭德懷的大黑騾子,一路上又馱傷病員,又馱糧食和器材,每天它背上都堆得像小山似的。過草地是紅軍長征途中最為艱苦的一段歷程。紅
2025-08-15 20:25
【摘要】彭德懷簡介中國無產(chǎn)階級革命家,軍事家,政治家。中國人民解放軍創(chuàng)建人和領(lǐng)導人之一,中華人民共和國元帥。原名得華,號石穿。湖南湘潭人。1898年10月24日出生于湖南省湘潭縣彭家圍子。彭警絮帽姓彭警察棉絮帽子pénɡjǐnɡxùmào我會認碗融御
2025-12-02 15:25
【摘要】 小學語文六年級教案——?彭德懷和他的大黑騾子?教學設計之二 學習目標: 1、知識與能力目標: 能正確地朗讀課文,并能分角色朗讀課文,理解課文內(nèi)容。學會生字新詞,理解重點...
2025-09-22 10:12
【摘要】“好,全部集中起來,殺掉吃肉!”彭德懷的話就是命令?!案惫匍L,快開槍!你不向它們開槍,我就要向你開槍!”彭德懷雙手叉在腰間道。彭德懷有些了,他大聲地對身邊的警衛(wèi)員說:“邱南輝,傳我的命令,讓方副官長負責殺騾子!”一出口不耐煩怒吼默讀課文3—2
2025-11-14 11:03
【摘要】姓彭警衛(wèi)絮語飯碗融入御寒騾子馱背饑寒交迫:燃眉之急:殿后:鐵流:饑餓.寒冷同時襲來。形容無衣無食,生活極端困苦?;馃济菢蛹?,比喻情況非常緊迫。行軍時走在隊伍最后。流動的鐵水。這里指的是奮
【摘要】 蘇教版五年級下冊《彭德懷和他的大黑騾子》語文教案 蘇教版五年級下冊《彭德懷和他的大黑騾子》語文教案 一、說教材: 今天我要說課的內(nèi)容是《彭德懷和他的大黑騾子》第...
2025-09-28 02:15
【摘要】 小學六年級語文教案——?彭德懷和他的大黑騾子?重點段教學設計 錯誤設計 一、第一段教學〔略〕 二、學習課文第二段 1、出示自學要求;為了解決饑餓的問題,彭德懷竟然...
2025-09-22 09:57
【摘要】 蘇教版六年級語文——?彭德懷和他的大黑騾子?第二課時教學設計 設計理念: 運用批注式的閱讀教學方式,學生自讀感悟。關(guān)注課堂生成信息資源,師生、生生對話交流。 教學過程:...
2025-09-24 10:40
【摘要】1 《彭德懷和他的大黑騾子》說課稿 各位領(lǐng)導,各位老師,大家好,感謝大家給 我提供這次說課的機會,今天我的說課的內(nèi)容是《彭德懷和他的大 黑騾子》這篇課文。 一、說教材 這篇文章選自蘇教...
2025-08-06 15:51
【摘要】 蘇教版五年級語文下冊《彭德懷和他的大黑騾子》練習題 ★學什么 有感情地朗讀課文;通過具體的語言材料,體會彭德懷愛大黑騾子、愛戰(zhàn)士的感情以及彭德懷與戰(zhàn)士同甘共苦的精神。 ...
2025-09-28 02:03