20xx幼兒園中班語言課教案《家》含反思-預(yù)覽頁
【正文】 找相關(guān)事物的家，并用語言表述出來。教師從一些廢舊的畫冊上剪下列圖案，由幼兒自由選帖，添畫，表現(xiàn)一幅家的圖畫。 (2)激發(fā)幼兒講講，除了詩歌中說的，還有哪些東西可以做誰的家呢 (3)請幼兒用詩歌的語言，把想象的東西仿編成一首新的詩歌。最后，讓每位幼兒輪流說一句詩，組成一首新的長長的家的詩篇，以結(jié)束整個活動。這首詩的內(nèi)容和語言并不復(fù)雜，因此不需要用太復(fù)雜的教具材料，因為幼兒已能根據(jù)詩歌語言較好理解詩歌內(nèi)容了。其次，幼兒在仿編詩歌時都能注意與詩歌情調(diào)和諧，幼兒想象思維活潑，整個活動都是主動、積極的，對仿編詩歌充滿了興趣。密密的森林，是蘑菇的家。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園中班語言課教案?家?含反思
中班語言課教案?家?含反思適用于中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒學習以藝術(shù)的方式觀察周圍事物，想象事物之間的關(guān)系，幫助幼兒理解詩歌的語言和畫面，把握這首詩的內(nèi)在情感脈絡(luò)，教幼兒按照詩歌的重復(fù)結(jié)構(gòu)仿編，將個人的經(jīng)驗想象用詩歌的形式表現(xiàn)出來，快來看看幼兒園中班語言課?家?含反思教案吧
〔2〕活動準備：
根據(jù)詩歌內(nèi)容，制作1幅教學掛圖
〔3〕小朋友到了動物園玩兒，可別忘了回家
7
小學相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1