【摘要】有一條路,東起我國的漢唐古都長安,向西一直延伸到羅馬。這條路,承載了無數(shù)的駱駝與商旅;這條路,傳播了東方的古老文化;這條路,傳承了東西方的友誼與文明。它是東西方文明交往的通道。今天,讓我們一起隨著一座古樸典雅的巨型石雕,穿越時空的阻隔,一起走近──絲綢之路。絲綢之路的得名:19世紀,德國地理學(xué)家李希霍芬第一次把
2024-11-29 04:11
【摘要】原地毯渲染勾勒低吟馬蹄禮貌拘束羞澀摔跤偏西天涯馬蹄襟飄帶舞一碧千里翠色欲流生字詞:草原的天空草原像綠毯.羊群像白花.空氣(清鮮)天空(明朗)
2024-11-29 06:55
【摘要】你去過草原嗎?談?wù)勀闼赖牟菰蚰闼私獾馁澝啦菰脑娋?、歌曲等。今天,我們就和作家老舍一起,走進內(nèi)蒙古大草原,去領(lǐng)略那美麗的風(fēng)光,去感受那獨特的民族風(fēng)情。,讀準生字詞,思考:草原給你留下什么印象?,讀一讀,再寫上批注毯渲勒吟迂襟蹄貌
【摘要】?人教新課標五年級語文下冊第一組戈(gē)壁清晰渾黃一體高大挺秀撫摸介紹新疆陷入讀一讀,想想作者是怎樣描繪大戈壁和生長在那里的白楊的;把爸爸談?wù)摪讞畹脑拕澫聛恚務(wù)勛约旱睦斫狻?/span>
【摘要】播放歌曲《美麗的草原我的家》,說說歌曲中描繪的是哪里的景色。聽著歌曲,在你頭腦中呈現(xiàn)了怎樣的景象?今天我們將在老舍先生優(yōu)美文字的引導(dǎo)下走進那美麗的草原。草原風(fēng)光老舍是一位人民藝術(shù)家,一生創(chuàng)作了大量優(yōu)秀的文學(xué)作品,其代表作《駱駝祥子》產(chǎn)生較大的國際影響。四十二年前,
2024-11-29 02:17
【摘要】動能勢能能的定義:——一個物體能夠?qū)ζ渌矬w做功,這個物體就具有能。功和能的關(guān)系——功是能量轉(zhuǎn)化的量度。當一個物體對另一個物體做功后,它的一部分能量就轉(zhuǎn)移到了這個物體上,因此,做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化和傳遞的過程。做了多少功,就有多少能量發(fā)生轉(zhuǎn)化。風(fēng)力發(fā)電站水力發(fā)電站一.動能—
2024-11-17 06:41
【摘要】2、時間和位移一、時刻和時間間隔時刻時間鐘面上任一點表示時刻兩點之間表示時間浙師大附中(金華二中)作息時間表早上起床6:00早操6:20-6:35早自修6:35-7:05早餐7:05上午預(yù)備7:
2024-11-17 23:45
【摘要】5家鄉(xiāng)的橋讀文寫字知識卡片認字5家鄉(xiāng)的橋gē擱pài派záo鑿jìng(勁)mù墓qí棋yán炎zhī肢寫字派
2024-12-11 02:51
【摘要】《俗世奇人》共有19篇作品。文章用天津話以及古典小說的白描入筆,極具有故事性和傳奇性。舊天津衛(wèi)本是水陸碼頭,近百余年來,舉凡中華大災(zāi)大難,無不首當其沖,因而生出各種怪異人物,既在顯耀上層,更在市井民間。這些人物空前絕后,然而都是俗世里的俗人;這些事情匪夷所思,卻都是真人真事。在馮驥才獨到的眼里、幽默
2024-11-29 06:56
【摘要】讀讀寫寫:侮辱威風(fēng)矮小冷笑為難規(guī)矩招待囚犯出息大臣柑橘盜賊取笑笑嘻嘻賠不是實話實說面不改色安居樂業(yè)讀讀記記:解釋負責(zé)完好無損
【摘要】《草原》一課作者()。作者按照()順序,運用了()的方法,描寫了()、()、(),通過這些畫面,表現(xiàn)了草原的()、()和()。絲綢之路是我國()的通道,
2024-11-15 00:27
【摘要】61個國家和地區(qū)20億以上人口超過90000000第二次世界大戰(zhàn)期間,法國有一位家庭婦女,人稱伯諾德夫人。她身邊只有兩個幼小的兒女,為了把德國強盜趕出自己的祖國,母子三人都參加了秘密情報的傳遞工作。伯諾德夫人的任務(wù)是把收到的藏好,等自己的軍隊派人前來取走。為了情報安全,
2024-11-29 02:18
【摘要】習(xí)作要求寫作指導(dǎo)范文返回1、什么叫“場面”?“場面”就是在一定的時間和環(huán)境中展現(xiàn)人物活動為中心的生活畫面的描寫。場面描寫是一種片斷練習(xí)。例如發(fā)生在一瞬間的見聞、某一個細微的情節(jié)等。2、場面描寫選材要集中,要以人物活動為主,同時也要有環(huán)境描寫、色彩描寫、使人的活動與環(huán)境融為一體,形成一種特有的氣氛。
【摘要】半截蠟燭萬一蠟燭燃燒到金屬管處就會自動熄滅,秘密就會暴露,情報站就會遭到破壞,同時也意味著他們一家三口生命的結(jié)束。半截蠟燭燭焰搖曳,發(fā)出微弱的光,此時此刻,它仿佛成了屋子里最可怕的東西。伯諾德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德軍
【摘要】閱讀提示:本課是我國古典小說《西游記》中的一個片段,課文敘述了石猴成為猴王的一段經(jīng)歷。讀課文,看看石猴是哪來的,又是怎樣成為猴王的。把不懂的地方畫下來,跟同學(xué)、老師討論。把你喜歡的語句多讀幾遍,也可以抄下來。如有興趣還可以讀讀《西游記》。句段賞析那猴在山中,卻會行走跳躍,食草木,飲澗泉,采山花,覓樹果;與狼蟲為伴
2024-11-29 02:03