第七督學(xué)責(zé)任區(qū)培訓(xùn)心得體會6篇-預(yù)覽頁
【正文】 。一是先了解家長投訴的具體問題，問清問題的起因和投訴的要求；二是盡快與被投訴的學(xué)校聯(lián)系，了解事情來龍去脈，安排調(diào)查了解的時間和地點；三是在家長和學(xué)校允許下進行面對面溝通或協(xié)商，要掌握溝通方法，語言要講究藝術(shù)性；四是在溝通協(xié)商時，心態(tài)要端正，家校關(guān)系要平等。 秦淮教育督導(dǎo)構(gòu)建了和諧有序、合作有度的教育督導(dǎo)體系；將督政與督學(xué)相結(jié)合，督與導(dǎo)相適應(yīng)的督學(xué)模式。x是全國掛牌責(zé)任區(qū)督導(dǎo)工作的示范窗口，每年都會有全國各地的督學(xué)們來此參觀考察。擺好自己的位置，不越權(quán)、不越位，做好本職工作。第三個體會是XX縣區(qū)的督導(dǎo)工作安排很真實、重實效。XX縣區(qū)督導(dǎo)工作有創(chuàng)新的督導(dǎo)文化，有創(chuàng)新的工作理念，有創(chuàng)新的工作機制等，這些都值得我們學(xué)習(xí)，埇橋區(qū)也要不斷完善各種督導(dǎo)機制，創(chuàng)新工作理念，通過我們不斷努力，相信2019年，我們創(chuàng)XX縣區(qū)的目標(biāo)一定能如期實現(xiàn)。南京江北XX縣區(qū)邰友圣老師詳細介紹了督導(dǎo)檢查量表的開發(fā)和設(shè)計，將每個觀察點都賦予一定的分值，這樣將科學(xué)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計，和定性分析評價相結(jié)合，就會在很大程度上提高督導(dǎo)評價結(jié)果的真實性。僅以位于XX縣區(qū)的雙塘小學(xué)為例，面積雖小，但文化氛圍濃厚。 第5頁 共5頁
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