第一篇：給校長的檢討書-預(yù)覽頁
【正文】 不是什么拍馬屁的話，是真的。 還有實驗室前的水池，里面全是垃圾，什么塑料袋，牛奶袋，包裝袋，紙頭全都沉到了池底，骯臟不堪，再加上長時間無人看管、照料，雜物越積越多，到了現(xiàn)在已經(jīng)污水滿池，臭氣熏天，讓人一看到就覺得惡心；一到夏天，天氣炎熱，一陣風(fēng)輕輕一吹，從水池傳出來的陣陣惡臭隨陣陣微風(fēng)，飄滿校園。向您伸出大拇指時，我們一定會和您一樣驕傲，一樣自豪。 敬愛的許校長，我說了這么多，你不會煩吧。冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。 但是，您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。有多少渴望讀書的眼睛，透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”： 許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對成長有害的不良書刊； 課間做完作業(yè)后，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險； 由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，許多人只機(jī)械地接受老師教的知識，自己不在課外學(xué)習(xí)。如有不合適的，請您多多原諒。春游，學(xué)生和老師們其樂融融，歡聚一堂；運(yùn)動會上，各班爭分奪秒，毫不示弱；區(qū)里大合唱，我們?nèi)Ｍ膮f(xié)力，發(fā)揮最佳狀態(tài)。 然而，學(xué)校還有一些不盡人意的方面，在此，向您提出一些建議。 二、學(xué)校沒有圖書館，滿足不了同學(xué)們渴望讀更多書的愿望。再次祝愿學(xué)校越辦越好。您雖然才到這個學(xué)校一年不到，但我覺得您是一位稱職的校長，這并不是什么拍馬屁的話，是真的。 還有實驗室前的水池，里面全是垃圾，什么塑料袋，牛奶袋，包裝袋，紙頭全都沉到了池底，骯臟不堪，再加上長時間無人看管、照料，雜物越積越多，到了現(xiàn)在已經(jīng)污水滿池，臭氣熏天，讓人一看到就覺得惡心；一到夏天，天氣炎熱，一陣風(fēng)輕輕一吹，從水池傳出來的陣陣惡臭隨陣陣微風(fēng)，飄滿校園。向您伸出大拇指時，我們一定會和您一樣驕傲，一樣自豪。 敬愛的許校長，我說了這么多，你不會煩吧。冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。 但是，您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。有多少渴望讀書的眼睛，透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”： 許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對成長有害的不良書刊； 課間做完作業(yè)后，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險； 由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，許多人只機(jī)械地接受老師教的知識，自己不在課外學(xué)習(xí)。如有不合適的，請您多多原諒 。春游，學(xué)生和老師們其樂融融，歡聚一堂；運(yùn)動會上，各班爭分奪秒，毫不示弱；區(qū)里大合唱，我們?nèi)Ｍ膮f(xié)力，發(fā)揮最佳狀態(tài)。 然而，學(xué)校還有一些不盡人意的方面，在此，向您提出一些建議。 二、 學(xué)校沒有圖書館，滿足不了同學(xué)們渴望讀更多書的愿望。再次祝愿學(xué)校越辦越好。您雖然才到這個學(xué)校一年不到，但我覺得您是一位稱職的校長，這并不是什么拍馬屁的話，是真的。 還有實驗室前的水池，里面全是垃圾，什么塑料袋，牛奶袋，包裝袋，紙頭全都沉到了池底，骯臟不堪，再加上長時間無人看管、照料，雜物越積越多，到了現(xiàn)在已經(jīng)污水滿池，臭氣熏天，讓人一看到就覺得惡心；一到夏天，天氣炎熱，一陣風(fēng)輕輕一吹，從水池傳出來的陣陣惡臭隨陣陣微風(fēng)，飄滿校園。向您伸出大拇指時，我們一定會和您一樣驕傲，一樣自豪。 敬愛的許校長，我說了這么多，你不會煩吧。冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。 但是，您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。有多少渴望讀書的眼睛，透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”： 許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對成長有害的不良書刊； 課間做完作業(yè)后，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險； 由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，許多人只機(jī)械地接受老師教的知識，自己不在課外學(xué)習(xí)。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，一切都是那么美，那么熟悉。 第二、學(xué)校樓下的門面很容易使學(xué)生分心?？梢园衙恳粋€年級的書分開，以便借閱方便。 建議人：xx 第19頁 共19頁
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