【正文】 徹會議后，我辦（局）黨組高度重視，立即組織辦（局）領導班子學習，制定了學習貫徹措施，隨即又組織全辦（局）干部學習。 嚴格執(zhí)行四大紀律八項要求和領導干部廉潔自律各項規(guī)定。堅決糾正以學習考察和愛國主義教育為名組織公款出國（境）、外出旅游、大吃大喝的問題。進一步落實、完善了領導干部回復等制度。領導班子敢抓敢管，按照有關權(quán)限，運用相應手段實施責任追究，維護了責任制的嚴肅性。 關注民生，對事關群眾切身利益的重大問題，加大執(zhí)法監(jiān)督檢查。目前，縣政府已與XX市道口辦舉行了金華鎮(zhèn)回龍村下穿鐵路立交橋建設的簽約儀式。 一是強化首席代表的素質(zhì)，選派了政治素質(zhì)強，紀律性高，大局意識強的干部入駐大廳。加強網(wǎng)上政務公開的透明度，不斷增加網(wǎng)上政務公開的內(nèi)容；加大群眾對我辦（局）工作的監(jiān)督力度，樹立良好的安監(jiān)隊伍形象。 按照xxxx[xxx]19號和xxxx[xxxx]21號文件要求，根據(jù)工作需要，我辦（局）設立紀檢監(jiān)察科，并配備一名中層干部，專門負責紀檢監(jiān)察工作。 今年上半年，通過作風隊伍建設，全辦（局）干部都嚴格執(zhí)行了黨風廉政建設和反腐敗工作的各項規(guī)定，安全工作也取得了較大成績。 第四篇：教育局2014年度黨風廉正建設自查報告 根據(jù)市教育局《關于2014年度黨風廉政建設工作考核的通知》要求，實驗小學成立了由校長任組長、紀檢辦、辦公室負責人為成員的黨風廉政建設自查小組，從2014年11月28日起，對學校黨風廉政建設工作進行了認真的自查，現(xiàn)將自查情況報告如下： 一、加強管理，在落實黨風廉政建設責任制方面有了新舉措 學校認真貫徹市紀委和局紀委的要求，學校校長分別與各處室負責人、班主任簽訂了《黨風廉政建設責任書》，并結(jié)合實際工作，堅持誰主管誰負責的原則，認真制定黨風廉政建設目標任務，抓好黨風廉政建設責任制的落實，主要體現(xiàn)在以下三個方面： 一是健全組織，明確責任。并要求全體教師作出廉潔從教承諾，并以《黨員目標明白卡》為載體，對全體黨員領導干部的廉潔自律承諾進行公示，接受黨組織和群眾的監(jiān)督。首先是做到按每季度進行自檢，要求全校黨員干部每季度進行自查自檢。 一是建立領導責任機制。我們以義務教育學校實施績效工資為契機，將黨員干部和全體教師在執(zhí)行黨風廉政工作紀律方面的表現(xiàn)納入到考核內(nèi)容之中，并作為評模評優(yōu)晉級的先決條件。細化量化，具體實用，做到操作性。我們以教代會為載體，深化校務公開工作。我們要求班子成員要充分運用黨內(nèi)批評與自我批評的武器，為了學校的發(fā)展和愛護同志，對平時群眾反映的問題和發(fā)現(xiàn)的苗頭，及時打招呼，早提醒幫助，認真開展批評與自我批評。對不能嚴以律己、群眾反映大的干部要實行戒勉。在校務公開領導小組主持下，學校進一步完善了有關校務公開工作制度、辦法、方案，使學校工作能做到始終處于教職員工的監(jiān)督之下，防止了管理上的漏洞，做到了預防腐敗，關口前移。首先是完善民主生活會制度。充分發(fā)揚黨內(nèi)民主，保障黨員在黨內(nèi)行使表決權(quán)和選舉權(quán)，支持他們對黨的工作提出意見，認真對待他們所提出的意見。一年來，我們結(jié)合過去的經(jīng)驗，從源頭上抓起，全面加強黨風廉政建設的宣傳教育力度，堅壁清野，構(gòu)筑牢固的思想道德防線。學校黨支部經(jīng)常組織全體黨員認真學習鄧**關于黨風廉政建設理論，學習胡錦濤同志在西柏坡的講話，學習《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《領導干部廉潔自律手冊》，結(jié)合學校實際開展宗旨教育、紀律教育和典型教育，開展兩個務必教育，教育黨員和全體教職工時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，堂堂正正地做人，扎扎實實地做事。使黨員干部樹立正確的權(quán)利觀、地位觀，大力弘揚清政廉潔、勤政為民的作風，形成我校廉潔從教的良好環(huán)境。結(jié)合青少年思想道德建設工程，把廉政教育滲透到課堂教學、校園文化，把德育與遵紀守法、誠信教育結(jié)合起來，教育學生迎難而上、百折不撓，培養(yǎng)勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)的勞動本色，量力而行，精打細算，培養(yǎng)青少年的正確價值觀和崇高的道德情操。一年來，學校對有有償家教行為的兩位教師進行了通報批評。學校成立了以校長組長，副校長、副書記、各部負責人和紀檢委員為副組長，全體黨員和領導班子成員為成員的校黨風廉政建設責任制領導小組，全面負責部署、協(xié)調(diào)、指導學校各項反腐倡廉工作，將專項工作的目標分解到各科室和各崗位，落實到每一個人，形成一級抓一級，層層抓落實的工作機制。在民主生活會上，全體黨員對落實黨風廉政建設責任制情況進行對照檢查，開展批評與自我批評。 二、健全機制，在黨風廉政建設制度建設方面有了新突破 為了進一步建立反腐倡廉、依法治校、依法執(zhí)教的長效機制，達到標本兼治、重在治本的目標，我們大力探索新時期學校黨風廉政建設的工作機制，努力使其成為是維護學校穩(wěn)定，促進學校繁榮的根本保障之一。我們以義務教育學校實施績效工資為契機，將黨員干部和全體教師在執(zhí)行黨風廉政工作紀律方面的表現(xiàn)納入到考核內(nèi)容之中，并作為評模評優(yōu)晉級的先決條件。在校務公開領導小組主持下，學校進一步完善了有關校務公開工作制度、辦法、方案，使學校工作能做到始終處于教職員工的監(jiān)督之下，防止了管理上的漏洞，做到了預防腐敗，關口前移。首先是完善民主生活會制度。充分發(fā)揚黨內(nèi)民主，保障黨員在黨內(nèi)行使表決權(quán)和選舉權(quán)，支持他們對黨的工作提出意見，認真對待他們所提出的意見。一年來，我們結(jié)合過去的經(jīng)驗，從源頭上抓起，全面加強黨風廉政建設的宣傳教育力度，堅壁清野，構(gòu)筑牢固的 第22頁 共22頁