【摘要】《直線、射線、線段》說(shuō)課稿大家好,我說(shuō)課的課題是人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章第二節(jié)《直線、射線、線段》,共分2個(gè)課時(shí),下面我將從六個(gè)方面對(duì)第一課時(shí)的設(shè)計(jì)進(jìn)行說(shuō)明。一、說(shuō)教材:直線、射線、線段是最簡(jiǎn)單的幾何圖形,以后學(xué)習(xí)的三角形、四邊形等都是由它們構(gòu)成的,所以,直線、射線、線段是今后研究比較復(fù)雜圖形的必要基礎(chǔ)。直線、射線、線段小學(xué)
2025-05-03 02:37
【摘要】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們一起來(lái)學(xué)習(xí)觀察物體,同學(xué)們能夠畫(huà)出從不同的方向觀察物體所得到的具體的圖形,初步了解主視圖,俯視圖和左視圖的概念。小朋友你一定玩過(guò)積木,今天我們就先來(lái)搭一會(huì)積木,點(diǎn)擊下面的小木塊,我們點(diǎn)4次,然后用鼠標(biāo)拖動(dòng)這4塊小木塊擺一擺,隨便擺成一個(gè)圖形。擺好之后,從正面,上面,側(cè)面觀察自己搭的立體,說(shuō)一說(shuō)看到的
2024-11-29 05:22
【摘要】直線、射線、線段西飛二中議一議如果你想將一根細(xì)木條固定在墻上,至少需要幾個(gè)釘子?探究:經(jīng)過(guò)一點(diǎn)A畫(huà)直線,能畫(huà)出
2024-11-30 12:34
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊(cè)(人教版)線段AB例:線段AB畫(huà)一條4厘米的線段。4厘米射線AB例:射線AB請(qǐng)你從A點(diǎn)出發(fā)畫(huà)一條射線。還能畫(huà)嗎?你有什么發(fā)現(xiàn)?A從一點(diǎn)出發(fā)可以畫(huà)無(wú)數(shù)條射線。AB例:直線ABl直線l
2024-11-24 14:52
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、加深對(duì)線段、射線、直線的理解,能按要求畫(huà)出直線、射線和線段;2、知道點(diǎn)與直線的兩種位置關(guān)系,并會(huì)判斷;3、了解兩點(diǎn)確定一條直線的事實(shí),認(rèn)識(shí)兩條直線相交的位置關(guān)系;4、能用實(shí)例和操作,驗(yàn)證兩條直線相交,只能有一個(gè)交點(diǎn)。圖1-25是高壓電線和幾只麻雀。如果將電線看做直線,把麻雀看做點(diǎn),那么一個(gè)點(diǎn)與一條直線有幾種位置關(guān)系?
2024-12-28 02:17
【摘要】直線、射線、線段城北中學(xué)趙雄文探究活動(dòng)1將紙條固定在硬紙板上,使紙條不能動(dòng),需要幾顆圖釘?圖釘紙條點(diǎn)直線探究活動(dòng)2經(jīng)過(guò)一點(diǎn)O畫(huà)直線,能畫(huà)出幾條?經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)A、B,又能畫(huà)出幾條直線?結(jié)論1經(jīng)過(guò)兩點(diǎn),有一條直線;結(jié)論2經(jīng)過(guò)兩點(diǎn),只有一條直線.基本事實(shí):經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)有一條直線,并且只有一
2025-07-20 04:10
【摘要】第四章平面圖形及其位置關(guān)系1線段、射線、直線線段、射線、直線的聯(lián)系線段、射線、直線的區(qū)別:線段有兩個(gè)端點(diǎn),不向任何一個(gè)方向延伸;射線只有一個(gè)端點(diǎn),向一個(gè)方向無(wú)限延伸;直線沒(méi)有端點(diǎn),向兩個(gè)方向無(wú)限延伸.隨堂小練1.天安門(mén)廣場(chǎng)升國(guó)旗用的旗桿,給我們的形象可近似看做
2024-11-10 01:45
【摘要】第四章平面圖形及其位置關(guān)系第一節(jié)線段、射線、直線豎琴中緊繃的琴弦,馬路上人行橫道都可以近似的看做線段?!锞€段有兩個(gè)端點(diǎn)由手電筒射出的光,流星劃過(guò)天空留下的痕跡,導(dǎo)彈發(fā)射后留下的白煙,我們可以把它看作一條一端無(wú)限延伸的線?!锷渚€有一個(gè)端點(diǎn)將線段向一個(gè)方向無(wú)限延長(zhǎng)形成了射線
2024-11-30 08:18
【摘要】直線射線線段建筑工人在砌墻時(shí),如何拉參照線?木工師傅鋸木版時(shí),怎樣用墨盒彈墨線?繃緊的琴弦、人行橫道都可以近似地看做線段。將線段向一個(gè)方向無(wú)限延長(zhǎng)就形成了射線。將線段向兩個(gè)方向無(wú)限延長(zhǎng)就形成了直線。指出線段、射線、直線三者的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)類(lèi)型線段射線直線端點(diǎn)個(gè)數(shù)延伸情況
2025-07-20 04:13
【摘要】繃緊的琴弦、人行橫道都可以近似地看做線段?!ぁぴ趦牲c(diǎn)之間可以畫(huà)出很多條線,其中線段最短,線段的長(zhǎng)度是這兩點(diǎn)間的距離。像手電筒、鐳射燈和太陽(yáng)等射出來(lái)的光線,可以近似地看成是射線。射線只有一個(gè)端點(diǎn),可以向一端無(wú)限延伸。射線無(wú)法度量。筆直的鐵軌、筆直的公路可以近似的看成是直線。
2025-08-01 17:53
【摘要】第四章平面圖形及其位置關(guān)系點(diǎn)動(dòng)成——線動(dòng)成——面動(dòng)成——繃緊的琴弦、人行橫道都可以近似地看做線段。將線段向一個(gè)方向無(wú)限延長(zhǎng)就形成了射線。將線段向兩個(gè)方向無(wú)限延長(zhǎng)就形成了直線。OAB表示:線段AB(或線段BA)a表示:線段aA表示:射線OA
【摘要】觀察上面的圖片并回答:圖(1)中的繩子是直的還是曲的?圖(2)中的繩子是直的還是曲的?(1)(2)拉直的繩子,給我們以線段的形象。線段有兩個(gè)端點(diǎn)。把線段向兩方無(wú)限延伸,就得到直線。直線沒(méi)有端點(diǎn)。將線段向一個(gè)方向無(wú)限延伸就形成了射線。射線
2024-12-29 02:20
【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)線段、直線和射線,同學(xué)們要掌握線段、直線和射線的概念,理解并掌握三者的異同點(diǎn),能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。線段有兩個(gè)端點(diǎn)??AB兩點(diǎn)之間線段最短,線段的長(zhǎng)度就是這兩點(diǎn)間的距離。一條線段的兩端無(wú)限延長(zhǎng)后就是一條直線。直線沒(méi)有端點(diǎn)。??
2024-12-04 20:58
【摘要】線段、直線、射線西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)線段、直線和射線,同學(xué)們要掌握線段、直線和射線的概念,理解并掌握三者的異同點(diǎn),能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。如圖小明放學(xué)后有四條路可以回家,請(qǐng)你幫他選擇一條最近的路。兩點(diǎn)之間線段最短,線段的長(zhǎng)度就是兩點(diǎn)間的距離。④①②③。請(qǐng)你指出下列
2024-12-05 00:30
【摘要】第一篇:人教版四年級(jí)上冊(cè)直線、射線和線段教案 教案一、二、三、教學(xué)內(nèi)容:教材第35~36頁(yè)課題:直線、射線和角課型:新授 四、教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能: ①使學(xué)生認(rèn)識(shí)射線、直線,能識(shí)別射線、...
2024-10-24 19:53