人教版數(shù)學(xué)八下《202數(shù)據(jù)的波動》（極差）同步測試-預(yù)覽頁
【正文】 樣本容量是 ； （ 2） ～ （分）這一小組的頻率是 ； （ 3）在這次考試中，該校八年級 200 名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績在 ～ （分）這個范圍內(nèi)的人數(shù)約為 人。 極 差 1. 一組數(shù)據(jù)中的最大數(shù)據(jù)與最小數(shù)據(jù)的差叫做這組數(shù)據(jù)的 ，它反映了這組數(shù)據(jù)的 。 4. 為了了解某校八年級 200 名學(xué)生的數(shù)學(xué)考試成績，從中抽取了 20 名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績畫出的頻率分布直
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