班級創(chuàng)建工作計劃3篇-預(yù)覽頁
【正文】 在指導(dǎo)背誦時注重對學(xué)生背誦時態(tài)度的自然大方，吐清晰，背誦的準(zhǔn)確率、背誦的感情指導(dǎo)，背誦的效率要高。 班級開展 特色活動安排 周次 主題 活動設(shè)計 第 四 周 講解有關(guān)背誦的一些科學(xué)的方法 激發(fā)背誦興趣 教師出示一首詩要求學(xué)生在5分鐘之內(nèi)背誦，看看誰先背會。 按春夏秋冬的季節(jié)來背誦古詩， 背誦積累的片斷。 第 十 二 周 背誦手抄小報展示 將每個學(xué)生的背誦手抄小報分別展示在自己的桌子上，學(xué)生輪回展覽，評出優(yōu)秀者。古詩，片段。 德育特色班級創(chuàng)建工作計劃班級創(chuàng)建工作計劃（2）| 創(chuàng)建項目 文明禮儀特色班 已取得成效 分析 我繼續(xù)擔(dān)任五一班班主任，由于已經(jīng)帶了四年時間，各方面的管理都已經(jīng)步入正規(guī)，學(xué)生已經(jīng)對課堂常規(guī)有了明確的要求，知道了該怎么做，掌握了基本的校園常規(guī)禮儀，大部分學(xué)生之間能夠友好相處，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成。所以將文明課間活動和集會、集隊安靜不說話作為本學(xué)期訓(xùn)練的重點。充分利用黑板報、紅領(lǐng)巾小廣播站等宣傳陣地，為開展禮儀教育活動服務(wù)。 。要建立文明禮儀教育評價機制，要通過學(xué)生的自評、他評、家長評價和教師評價的方法評價學(xué)生的禮儀行為。他們通過半年的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，大多數(shù)學(xué)生能自覺地遵守學(xué)校的一日常規(guī)，個別學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性與學(xué)習(xí)的主動性十分欠缺，生活自理能力較差。我能行，我最棒。 ４、利用家校聯(lián)系冊的紐帶，充分了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，使學(xué)生能夠全面的健康的發(fā)展。待人有禮貌，不打架，不罵人。作業(yè)跡端正。不亂扔紙屑。（本文轉(zhuǎn)自實用工作文檔頻道） 2017年特色班級創(chuàng)建工作計劃范文 20162017學(xué)年第二學(xué)期特色班級創(chuàng)建工作計劃范文 特色班級創(chuàng)建工作計劃 第11頁 共11頁
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