【摘要】第一篇:第三屆中國(guó)書(shū)法蘭亭獎(jiǎng) 關(guān)于承辦第三屆中國(guó)書(shū)法蘭亭獎(jiǎng)有關(guān)情況的報(bào)告 市委: 在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在中國(guó)書(shū)協(xié)的幫助指導(dǎo)、社會(huì)各界的大力支持下,第三屆中國(guó)書(shū)法蘭亭獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮和作品展開(kāi)幕...
2025-10-04 19:44
【摘要】單項(xiàng)選擇題1.“鉆堅(jiān)仰高,忘其疲勞”語(yǔ)出(B.《非草書(shū)》)。A.《說(shuō)文解字》B.《非草書(shū)》C.《散氏盤(pán)》D.《畫(huà)贊》()為基本的成字方式。()種。4.《說(shuō)文解字》作者是()時(shí)期人。5.“羲之寫(xiě)《樂(lè)毅》則情多怫郁”語(yǔ)出(C.《書(shū)譜》)。A.《說(shuō)文解字》B.《藝舟雙楫》C.《書(shū)譜》D.《非草書(shū)》6.“勢(shì)來(lái)不可止,勢(shì)去不可遏,惟筆軟則奇怪生焉”
2025-06-24 01:19
【摘要】學(xué)習(xí)書(shū)法心得體會(huì)范文_書(shū)法學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)分享 書(shū)法是一門(mén)不簡(jiǎn)單的藝術(shù)。書(shū)法作為一門(mén)藝術(shù),不是一朝一夕之功能夠練就的,需要花費(fèi)大量的 精力和心血。下面是帶來(lái)的學(xué)習(xí)書(shū)法心得體會(huì)范文,歡迎大家閱讀。 學(xué)...
2025-09-07 03:27
【摘要】1書(shū)法定義的要點(diǎn)不包括()。窗體頂端·A、書(shū)寫(xiě)工具·B、表現(xiàn)對(duì)象·C、表現(xiàn)方法·D、書(shū)寫(xiě)人群我的答案:D窗體底端2日本的文字有平假名和片假名,他們是中國(guó)古代()的轉(zhuǎn)寫(xiě)。窗體頂端·A、楷書(shū)·B、草書(shū)·C、行書(shū)·D、隸書(shū)我的答案:B窗體底
2025-06-28 01:41
【摘要】崔樹(shù)強(qiáng)《氣:中國(guó)書(shū)法的生命》閱讀答案 中國(guó)氣論哲學(xué)看來(lái),氣是宇宙之本,萬(wàn)物之源。人因得天地之氣而生,這種生命之氣就必然要表現(xiàn)到藝術(shù)作品之中去,成為藝術(shù)作品的生命。美與藝術(shù)的形式,本質(zhì)上就是一種生命的...
2024-12-07 04:07
【摘要】中國(guó)書(shū)法是一門(mén)古老的藝術(shù),它伴隨著中華文明的發(fā)展而發(fā)展。書(shū)法是在潔白的紙上,靠毛筆運(yùn)動(dòng)的靈活多變和水墨的豐富性,留下斑斑跡相。在紙面上形成有意味的黑白構(gòu)成,所以,書(shū)法是構(gòu)成藝術(shù)。書(shū)法能夠通過(guò)作品把書(shū)家個(gè)人的生活感受、學(xué)識(shí)、修養(yǎng)、個(gè)性等悄悄地折射出來(lái),所以,通常有“字如其人”、“書(shū)為心畫(huà)”之說(shuō)。借助于漢字的
2024-11-15 02:10
【摘要】1/11目錄摘要............................................................3前言............................................................41中國(guó)書(shū)法概說(shuō)..........................................
2025-08-04 02:55
【摘要】第一篇:硬筆書(shū)法學(xué)習(xí)心得 硬筆書(shū)法學(xué)習(xí)心得 均安鎮(zhèn)中心小學(xué)歐陽(yáng)妙雁 聽(tīng)了帶玉校長(zhǎng)的硬筆書(shū)法講座使我受益匪淺,下面談下自己的收獲: 一、要有正確的執(zhí)筆方法 要寫(xiě)一手好字的前提是要有正確的握筆方...
2025-10-04 19:57
【摘要】中國(guó)書(shū)畫(huà)等級(jí)考試硬筆書(shū)法考生注意事項(xiàng)一、開(kāi)考前30分鐘考生憑本人的準(zhǔn)考證和身份證(或其它有效身份證件)進(jìn)入考場(chǎng),對(duì)號(hào)入座。將兩證放在桌子左上角上接受檢查。二、考生參加考試必須攜帶以下書(shū)寫(xiě)工具:鉛筆、藍(lán)黑色或黑色字跡鋼筆、簽字筆、橡皮、尺子墊紙板及打格工具。此外與考試無(wú)關(guān)的書(shū)籍、筆記、資料,以及各種無(wú)線通信工具(如移動(dòng)電話、商務(wù)通)、電子記事本等工具禁止帶入考場(chǎng)。三、開(kāi)考前5
2025-08-21 15:47
【摘要】《供應(yīng)鏈中的牛鞭效應(yīng)》拆書(shū)筆記題記:溫故而知新,可以為師矣。我們需要時(shí)時(shí)回顧所學(xué)的知識(shí),往往有新的收獲。最近我又重新讀了一下運(yùn)營(yíng)管理這本書(shū),有了一些新的感觸,現(xiàn)在RIA用拆書(shū)法來(lái)做一個(gè)拆讀。R:Read,閱讀原文片段R:《運(yùn)營(yíng)管理基礎(chǔ)》第三章第五節(jié)《供應(yīng)鏈中的牛鞭效應(yīng)》P59沃爾瑪供應(yīng)鏈的高效信息系統(tǒng),讓供應(yīng)鏈能夠共享零售商的銷(xiāo)售數(shù)據(jù)的能力可以大大減小牛鞭效應(yīng)。通常來(lái)說(shuō)
2025-08-17 12:21
【摘要】第一篇:美術(shù)說(shuō)課教案《中國(guó)書(shū)法藝術(shù)》 今天我要說(shuō)課的題目是中國(guó)書(shū)法藝術(shù),本課內(nèi)容出自高一美術(shù)教材第九章,下面我將從教材分析、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程、課堂評(píng)價(jià)四個(gè)方面對(duì)這堂課進(jìn)行設(shè)計(jì)。 一、教材分析: ...
2025-10-04 19:21
【摘要】中國(guó)傳統(tǒng)文化書(shū)法藝術(shù)一、書(shū)法藝術(shù)的兩個(gè)重要基礎(chǔ)其一,書(shū)法藝術(shù)奠基于方塊漢字的造型基礎(chǔ)之上。其二,獨(dú)特的書(shū)法藝術(shù)有賴于獨(dú)特的書(shū)寫(xiě)工具。
2025-05-05 18:42
【摘要】第一節(jié)坐姿口訣學(xué)寫(xiě)字,先坐正。身挺直,頭前傾。兩臂開(kāi),八字形。兩腳踏地與肩平。執(zhí)筆口訣執(zhí)筆姿勢(shì)并不難,拇指食指捏筆端。食指指根是支點(diǎn),中指向上托筆桿。
2025-07-23 13:26
【摘要】中國(guó)讀書(shū)法—吟誦深圳市教科院趙志祥什么是吟誦?尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他晚來(lái)風(fēng)急?雁過(guò)也,正傷心,卻是舊時(shí)相識(shí)。滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘?守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑?梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個(gè)愁字了得!王伊《聲聲慢》中
2025-08-23 13:35
【摘要】書(shū)法學(xué)習(xí)心得體會(huì)第一篇:書(shū)法學(xué)習(xí)心得體會(huì)傳承文化責(zé)任,讓書(shū)法教學(xué)走進(jìn)課堂——2021年西寧市首屆中小學(xué)教師書(shū)法培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)XXXXXX小學(xué)XXXX作為一名年輕的語(yǔ)文教師,7月6日至13日,我有幸被派遣參加了由西寧市教育局在市少年宮舉辦的首屆西寧市中小學(xué)教師書(shū)法培訓(xùn)學(xué)習(xí)班。此次培訓(xùn)班旨在促
2025-03-26 11:39