【摘要】導(dǎo)學(xué)提綱:1、請同學(xué)們默讀課文,畫出將琴聲與景色融為一體的句子,讀一讀,試著為四季如畫的琴聲分別取個名字;說說你最喜歡哪個季節(jié)的琴聲?為什么?2、作者在一年四季的琴聲里,情感發(fā)生了哪些變化?作者心目中的彈琴姑娘是個怎樣的姑娘?春天的日子多雨,常常淅瀝淅瀝的下著。只要琴聲一響,雨點就輕松活潑起來,輕輕細(xì)細(xì)地
2024-11-29 13:23
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):?。?。?,盼望和平的愿望?!冻鋈?,是邊塞詩的著名題目。主要以描寫邊疆的軍旅生活與軍事行動為主。有一定的主關(guān)民族意識,因與其所處歷史時期及生存環(huán)境有關(guān)。間接的表達了戰(zhàn)爭的殘酷和對和平生活的向往。被人們稱為“唐朝七絕之首”《出塞》應(yīng)當(dāng)是王昌齡早年赴西域時所做,《出塞》是樂府舊題。王昌齡所處的時
2024-11-30 11:14
【摘要】13、少年閏土課文朗讀課文鏈接?作者介紹魯迅(1881—1936),原名周樹人,浙江紹興人。中國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。主要作品有《狂人日記》、《阿Q正傳》、《孔乙己》、《祝?!返取?981年出版有《魯迅全集》。魯迅為中國文化事業(yè)作出了巨大的貢獻。讀一讀(
2024-11-14 23:56
【摘要】ɑoɑiɑnɑng這四個韻母都是ɑ打頭的,讀的時候,我們的口型都張得大大的,然后迅速向后一個字母滑動。藕ǒu有ɑ不放過,無ɑ找oe,iu并列標(biāo)在后,小i標(biāo)調(diào)把帽脫。ōuóuǒuòumf
2024-11-29 13:25
【摘要】9母雞壩戒預(yù)咕哼銳凄驚恐細(xì)聲細(xì)氣顫顫巍巍田壩如怨如訴疙瘩成績警戒預(yù)備雞雛啄食尖銳凄慘慈愛多音字顫便詞語解釋如怨如訴警戒凄慘
2024-11-29 13:24
【摘要】狼群西師大版一、課前預(yù)習(xí)交流課前預(yù)習(xí)所得。二、情境導(dǎo)入,提出問題我的思考:問題一,說說課文主要講了一件什么事?問題二:說說作者從哪些方面小寫狼群的生活特點的?問題三:頭狼有什么特點?三、自學(xué)課文,質(zhì)疑問難請同學(xué)們自讀課文,邊讀邊思考剛才提出的問題,在文中找
2024-11-14 23:57
【摘要】7聶將軍與日本小姑娘主備人:韋麗審核人:韋麗【教材分析】《聶將軍與日本小姑娘》這篇課文描寫的是發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期的一個真實的故事。文章以樸實的語言,敘述了聶榮臻將軍關(guān)心照料兩個日本小姑娘,并想方設(shè)法將他們送往日軍駐地的感人事跡。
2025-05-11 22:18
【摘要】1 《聶將軍與日本小姑娘》教學(xué)設(shè)計資料 教學(xué)設(shè)計 [教學(xué)要求] 、流利、有感情地朗讀課文,背誦第3自然段。 6個生字,理解由生字組成的詞語。 ,是 中日友誼的使者。 ,使學(xué)生感知聶...
2025-08-06 15:54
【摘要】老婆婆的手像干樹枝,臉像枯樹皮,牙齒脫落,兩頰凹陷,可她的眼睛又明又亮,像閃耀的星星。這段外貌描寫讓你感受到什么?從哪些詞語中感受到的?作者采用的是什么修辭手法來描寫老婆婆外貌的?生活貧窮、外表蒼老而平凡的老婆婆卻受到人們的尊敬,這是為什么呢?傷心的人見到
2024-11-29 00:40
【摘要】17禮物土炕燃起捻麻線搓草繩牙齒凹陷褥子磚頭孤苦伶仃精神煥發(fā)老婆婆家里很窮。幾塊磚頭支起一口鍋,煮的是。采來的蘑菇、摘來的野果,招待客人時,她同吃。只有野菜才吃小屋里
2024-11-29 00:36
【摘要】六年級下冊《聶將軍與日本小姑娘》學(xué)案主備人:張君萍使用人:使用時間:學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)會本課出現(xiàn)的生字,理解新詞。2.能正確、流利、有感情的朗讀課文,聯(lián)系課文內(nèi)容,說說日本人民為什么稱聶將軍是“活菩薩”,是“中日友誼的使者”。(重點)3.感知聶將軍關(guān)心日本孤女是中日人民
2024-12-03 12:16
2024-11-19 10:50
【摘要】西師大版五年級上冊語文許世友四跪慈母背景資料?許世友,河南省信陽市新縣人。他是解放軍中一位富有傳奇色彩的將軍,他敢作敢為、會少林武功、有一顆赤膽忠心、同時又不失農(nóng)民本色,是一位真正的英雄豪杰。學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、聽課文朗讀,解決本課生字。?2、理解課
【摘要】eienengɑngongouɑnɑoɑi圖上藏著密碼喲!fēi復(fù)韻母有ɑ不放過,無ɑ找oe;iu一起標(biāo)在后,小ü排在最后頭。ēiěièiéifēiběimèipéif
【摘要】家是成長的搖籃家是避風(fēng)的港灣家是情感的棲息地家是物質(zhì)生活的后盾;安全健康的保障;我們的娛樂天地;天然學(xué)校和今后發(fā)展的大本營家是什么我們在家中享受親情和溫暖,我愛我家。導(dǎo)學(xué)提綱?知識性問題1聽讀課文,了解課文內(nèi)容:.本文主要寫了的事,先寫了少年海子,再
2024-11-30 23:52