【摘要】八年級思想品德第一學(xué)期周周清(四)(情系祖國)班級________姓名__________座號_________評分__________一、單項選擇題(每題4分,共40分)。1.當你唱起歌曲《我的中國心》時,你的心中升騰起()祖國的情感父母的情感的情感家鄉(xiāng)
2024-11-15 12:02
【摘要】第二課時歪脖樹的故事一天,一位大學(xué)問家?guī)ьI(lǐng)他的學(xué)生出外郊游,路上他們看到一棵長得非常茂盛的歪脖樹,大學(xué)問家忙問眾弟子:“這棵歪脖樹枝繁葉茂長在大路邊,它有什么用處嗎?”聽了老師的提問,眾位弟子爭先恐后地圍著歪脖樹轉(zhuǎn)了幾圈,發(fā)現(xiàn)大樹的主干上盡是墨線,紛紛說:“這棵樹長在這里圖占土地,實在沒什么用處,否則早被木匠砍伐去做木材了,現(xiàn)在樹上留下這許
2024-12-07 14:40
【摘要】競爭與合作游戲:詞語接龍第一組第二組第三組第四組優(yōu)秀動機競爭合作例:團體體力力氣氣體體會比賽規(guī)則:提供四個詞語,四個小組各選派一名代表上臺比賽,哪個小組事先寫出10個單詞就獲勝,各小組成員可幫忙。
2024-11-28 00:54
【摘要】《維護財產(chǎn)權(quán)》第2課時【學(xué)習(xí)目標】,其具體規(guī)定怎樣。;理解智力成果權(quán)的內(nèi)涵【學(xué)習(xí)重難點】一、重點成果智力權(quán)的內(nèi)涵二、難點理解未成年人的財產(chǎn)繼承權(quán)和智力成果權(quán)受法律特殊保護【知識準備】【課前預(yù)習(xí)案】一:閱讀教材完成問題:(知識產(chǎn)權(quán))的含義是什么?智力成果權(quán),是公
2024-11-28 22:24
【摘要】第二課時我們的智力成果權(quán)測控導(dǎo)航表知識點題號智力成果權(quán)1、2、3、4、5、6、8、9公民的智力成果權(quán)受法律保護5、7、10一、單項選擇題(A)解析:此題考查學(xué)生對智力成果權(quán)的理解。智力成果權(quán)包括著作權(quán)、專利權(quán)、商標權(quán)等,言論權(quán)屬于公民的政治自由權(quán)利,不屬于智力
2024-11-28 02:24
【摘要】親子之間請你說說你感受到的溫暖?!赌笎廴绶稹仿犝f過這樣一個故事——從前,有個年輕人與母親相依為命,生活相當貧困。后來,年輕人由于苦惱而迷上了求仙拜佛,母親見兒子整日念念叨叨,不事農(nóng)活的癡迷樣子,苦勸過幾天,但年輕人對母親的話不理不睬,甚至把母親當成他成仙
2024-11-17 10:32
【摘要】《掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法》測試題一、單項選擇題1、七年級四班張明同學(xué)在日記里寫下這樣一段話:“現(xiàn)在學(xué)習(xí)科目增多了,要求提高了,教學(xué)方式改變了,學(xué)習(xí)時間也增加了,但成績卻遠不如從前?!睂Υ藦埫魍瑢W(xué)主要應(yīng)該(),放棄非主要學(xué)科的學(xué)習(xí),多花些時間學(xué)習(xí),另一方面多做練習(xí)2、愛因斯
2024-11-28 02:14
【摘要】放眼世界同步練習(xí)一:單項選擇題:1、2021年以來,俄羅斯、沙特、摩洛哥等國發(fā)生了多起恐怖爆炸事件。世界上絕大多數(shù)國家紛紛發(fā)表了聲明,譴責一切形式的恐怖主義。我國政府表示堅決反對一切形式的恐怖主義,支持國際社會加強合作,共同打擊恐怖主義勢力。世界上絕大多數(shù)國家譴責和反對恐怖活動的態(tài)度表明()A、全世界人民都反對戰(zhàn)爭B
2024-11-28 22:32
【摘要】一、個人離不開社會看圖思考個人與社會?過去的生活我們生活所需的日常用品來自人們的勞動圖片說明了什么?個人與社會的關(guān)系是怎樣的?一、個人離不開社會的原因:1、我們每個人都是社會的一個成員。2、每個人的物質(zhì)生活、精神生活都依賴社會的供給,個人的生存和發(fā)展都必須在社會的范圍和條件下才能實現(xiàn)。隨著
2024-11-25 22:37
【摘要】第三單元相處有方欣賞與贊美第一課時欣賞是一種積極的人生態(tài)度在別人身上發(fā)現(xiàn)美好在動物王國的體育大賽上,狗熊獲得了摔跤冠軍,猴子獲得了攀登冠軍,小鹿獲得了跳遠冠軍。在大象與野豬的賽跑比賽中,大象跑到中途便敗下陣來,但卻毫無怨言地為跑到終點的野豬鼓掌致意。比賽結(jié)束,大象獲得了最佳榮譽獎。獅子說:“當大家都在為自己的家庭的運動
【摘要】7C中小學(xué)課件?古人說過這樣的話:“得其法者事半功倍,不得法者事倍功半。”?法國生理學(xué)家貝爾納曾經(jīng)說過:“良好的方法能使我們更好地發(fā)揮運用天賦的才能,而拙劣的方法則可能阻礙才能的發(fā)揮?!?大科學(xué)家愛因斯坦還有一個著名公式,叫做:w(成功)=X(刻苦努力)+Y(方法正確)+Z(不說空話)?“未來的文盲就是那些沒有學(xué)
2024-11-26 19:13
【摘要】第二課時接受九年義務(wù)教育珍惜受教育的機會測控導(dǎo)航表知識點題號接受九年義務(wù)教育1、2、6、8維護受教育的權(quán)利,珍惜受教育的機會3、4、5、7、8、9、10一、單項選擇題1.(2021重慶A改編)李克強總理在2021年《政府工作報告》中指出,為切實把教育事業(yè)辦好,我們要保證投入
2024-11-28 02:25
【摘要】第二課時未成年人的人格尊嚴受法律特殊保護維護自己和他人的人格尊嚴測控導(dǎo)航表知識點題號未成年人的人格尊嚴受法律特殊保護1、3、5、7、8、10維護自己和他人的人格尊嚴2、4、6、9一、單項選擇題,未成年人是容易受到各種傷害的弱勢群體,其人格尊嚴也常常得不到應(yīng)有的尊重。下列行為屬于不尊重未成
2024-11-28 02:19
【摘要】第二課時做有正義感的人測控導(dǎo)航表知識點題號做有正義感的人1、2、3、4、5、6、7、8、9、10一、單項選擇題年6月1日,身為保安的大冶人姜春生,回家的路上,見到一名發(fā)怒男子打砸餐館,并將啤酒瓶丟向路人,為防止傷及無辜,他上前制止,被對方用啤酒瓶刺傷。對此認識正確的有(C)
【摘要】第二課時樹立公平合作意識測控導(dǎo)航表知識點題號樹立公平合作意識的意義1、3、5、9、10如何樹立公平的合作意識1、2、3、4、5、6、7、8、10一、單項選擇題,各種不公平現(xiàn)象很難避免,有的恃強凌弱,有的以權(quán)謀私,有的公報私仇,有的排斥異己。面對種種不公平現(xiàn)象,我們應(yīng)當認識到