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黨員對照6個方面檢查材料-預(yù)覽頁

2025-09-27 16:57 上一頁面

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【正文】 統(tǒng)深入。如對支部的工作作風(fēng)建設(shè)存在雷聲大、雨點少的現(xiàn)象,對嚴(yán)抓政治紀(jì)律的細(xì)小環(huán)節(jié)堅持不夠。未發(fā)現(xiàn)班子成員存在職務(wù)消費、利用公款進行人情消費、公車私用、違規(guī)配備秘書、違規(guī)占用住房和辦公用房、為家屬及身邊工作人員謀取私利等現(xiàn)象。 二是以前存在一些鋪張浪費現(xiàn)象整改還不到位。黨的群眾路線教育實踐活動將反四風(fēng)問題作為抓手,切實到達改變干部作風(fēng)問題的目的。中央八項規(guī)定、省委九條規(guī)定出臺后,學(xué)院先后出臺《加強作風(fēng)建設(shè)、服務(wù)師生員工的20條規(guī)定》,《學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子進一步改善工作作風(fēng)七不準(zhǔn)》等規(guī)定。支部黨員認(rèn)為服務(wù)群眾,做師生的貼心人是一個崇高的目標(biāo),也是一項高校全體教職員工務(wù)必為之奮斗的事業(yè),沒有為官不為的心態(tài)和行為發(fā)生。運用理論指導(dǎo)工作實際不足,在工作中較少運用理論學(xué)習(xí)成果來推進工作實踐。職責(zé)擔(dān)當(dāng)意識不強,有時過多思考部門利益,矛盾和問題能推則推,都期望本部門不出差錯。 (二)官僚主義方面: 調(diào)查研究不深入不細(xì)致。雖然有立德樹人的認(rèn)識和一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切的意識,但有的同志的宗旨意識還不夠強烈和牢固,主動關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)和生活做的不夠,切實幫忙學(xué)生解決實際困難和問題做的不多。 存在重眼前輕長遠(yuǎn)的政績觀。比如在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育和校園清潔工程專項治理值班工作中,領(lǐng)導(dǎo)重視經(jīng)常檢查時做的比較好,日子一久就松懈了,值班缺勤現(xiàn)象偶有發(fā)生,專項治理的效果也就打了折扣。比如在緊張繁忙的畢業(yè)生離校期間,有的同志只想下班打指紋早點回家,不愿加班值班,或者安排了通宵值班,到了晚上3點看狀況好多了,就悄悄的回家了。對群眾普遍反映的一些熱點難點問題,存在畏難情緒。辦公用紙浪費現(xiàn)象時有發(fā)生。 ㈡宗旨意識不夠牢固,職責(zé)擔(dān)當(dāng)意識淡薄。 二是坐在辦公室的時間多,深入一線時間少。存在學(xué)生反應(yīng)的問題久拖不決、應(yīng)付了事的現(xiàn)象,在快速和有效解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活的突出問題上做得不多。 二是存在明哲保身的思想。這些都是等和靠的消極思想,黨性修養(yǎng)有待提高的具體表現(xiàn)。忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系,對政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)。個別支部黨員對自己的要求有點放松,有些隨波逐流的思想,自我定位不正確,崗位職責(zé)理解不透徹。 三是在執(zhí)行力方面。一是對當(dāng)代高職學(xué)生的思想特點、出現(xiàn)的新狀況、新問題,缺乏深入調(diào)研和研究,全員育人、全過程育人、全方位育人的三全育人還停留在會議布置層面上,在教職員工中氛圍不濃,不同程度地存在講起來重要、做起來次要、忙起來不要現(xiàn)象,導(dǎo)致學(xué)生反映較集中、反映最普遍、呼聲的學(xué)習(xí)環(huán)境改善、生活條件提升問題未能及時有效解決。當(dāng)前,我院處于三并轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期,作為學(xué)生部門的負(fù)責(zé)人,支部全體黨員就應(yīng)心里裝著15000多名學(xué)生,擺正自己的位置,理清自己的職責(zé),沉下去服務(wù)師生員工,真正做好服務(wù)無極限、溝通無距離。作為學(xué)生教育、管理、服務(wù)的職能部門窗口單位,我們沒有絲毫懈怠和為官不為的理由,只有兢兢業(yè)業(yè)、加倍努力的工作才能報答領(lǐng)導(dǎo)和師生員工的信任,支部黨員將堅持用黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和財經(jīng)紀(jì)律嚴(yán)格要求自己,為黨委、行政分憂,為師生員工解難。 二是增強學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和針對性。 ,堅持為民務(wù)實。不斷增強自律意識,提高自身思想修養(yǎng),以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。 一是根據(jù)學(xué)院整體整改意見,梳理學(xué)生工作的有關(guān)規(guī)章制度,在分別召開各種座談會和調(diào)研的基礎(chǔ)上,修訂和完善現(xiàn)行學(xué)生思想政治教育和日常管理制度。 一是今后將加強與一線輔導(dǎo)員和學(xué)生的聯(lián)系,主動到師生員工中去了解狀況,不搞先入為主,虛心聽取各方面意見,摸清事實,解決問題。主動向分管院領(lǐng)導(dǎo)請示匯報,消除工作協(xié)調(diào)、溝通不夠的現(xiàn)象發(fā)生。做到密切聯(lián)系群眾,聯(lián)系實際,牢固樹立職責(zé)意識。 嚴(yán)格執(zhí)廉政準(zhǔn)則8禁止52不準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行中央8條規(guī)定,省委9條規(guī)定,學(xué)院20項規(guī)定。 黨員對照6個方面檢查材料三 按照黨的群眾路線教育實踐活動關(guān)于認(rèn)真查擺問題、進行徹底整改的要求,透過第一階段的深入學(xué)習(xí),進一步提高了對黨的群眾路線教育實踐活動的認(rèn)識。 一、對個人黨性原則和現(xiàn)實表現(xiàn)的總體評價 總的感到,自己對黨是忠誠的,對崗位是熱愛的,對履職是努力的,對工作是認(rèn)真的,對自身要求是嚴(yán)格的。能夠始終不忘入黨初衷,不忘組織重托,不忘領(lǐng)導(dǎo)和群眾的期盼,能夠始終按照黨的章程衡量自己、約束自己、激勵自己。多年來,自己始終有一種學(xué)習(xí)知識的緊迫感,擔(dān)心自己因為素質(zhì)低而不適應(yīng)工作,擔(dān)心潛力差而完不成任務(wù),擔(dān)心知識少而跟不上形勢。自己經(jīng)常這樣提醒自己,該得到黨和國家都給我了,不該得的一文也不要,取半文則半文不值。能夠把更多的精力放在工作上,放在履行職責(zé)中,甘愿奉獻、甘在幕后、甘做配角。往往是布置什么學(xué)什么,要求什么學(xué)什么,僅僅滿足于完成要求和規(guī)定的學(xué)習(xí)資料,個人根據(jù)自身實際,有計劃、有重點、有目標(biāo)地學(xué)習(xí)少,缺少學(xué)習(xí)的用心性和主動性。由于學(xué)風(fēng)不夠好,在必須程度上影響和制約了個人素質(zhì)和潛力水平的進一步提高。對于業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),一方面感到與自己工作關(guān)系不大,用不上。在材料撰寫上,文字、語言還比較務(wù)虛,有時為了追求對稱、好看、順口,有套話和固定的模式,構(gòu)成了一種定勢,少一些指導(dǎo)性、針對性、實效性。在完成工作和履行職責(zé)過程中,能夠知恩、知足、知責(zé)。 第22頁 共22頁
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