【摘要】第2課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)差(一)導(dǎo)入新課思路1平均數(shù)為我們提供了樣本數(shù)據(jù)的重要信息,但是,有時(shí)平均數(shù)也會(huì)使我們作出對(duì)總體的片面判斷.某地區(qū)的統(tǒng)計(jì)顯示,該地區(qū)的中學(xué)生的平均身高為176cm,給我們的印象是該地區(qū)的中學(xué)生生長發(fā)育好,身高較高.但是,假如這個(gè)平均數(shù)是從五十萬名中學(xué)生抽出的五十名身高較高的學(xué)生計(jì)算出來的話,那么
2024-11-19 16:13
【摘要】§分層抽樣一、教材分析教材從“了解某地區(qū)中小學(xué)生的近視情況及其形成原因”的探究中引入的概念.在探究過程中,應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生體會(huì):調(diào)查者是利用事先掌握的各種信息對(duì)總體進(jìn)行分層,這可以保證每一層一定有個(gè)體被抽到,從而使得樣本具有更好的代表性.為了達(dá)到此目的,教材利用右欄問題“你認(rèn)為哪些因素可能影響到學(xué)生的視力?設(shè)計(jì)抽樣方法
2024-11-19 07:42
【摘要】§系統(tǒng)抽樣一、教材分析教材通過探究“學(xué)生對(duì)教師教學(xué)的意見”過程,介紹了一種最簡(jiǎn)單的系統(tǒng)抽樣——等距抽樣,并給出實(shí)施等距抽樣的步驟.值得注意的是在教學(xué)過程中,適當(dāng)介紹當(dāng)nN不是整數(shù)時(shí),應(yīng)如何實(shí)施系統(tǒng)抽樣.二、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:(1)正確理解系統(tǒng)抽樣的概念;(2)掌握系統(tǒng)
【摘要】1.2.2條件語句【學(xué)習(xí)要求】1.理解條件語句和條件分支結(jié)構(gòu)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系;2.掌握條件語句的語法規(guī)則和用算法解決問題的一般步驟;3.提高邏輯思維能力,發(fā)展有條理的思考與表達(dá)能力.【學(xué)法指導(dǎo)】通過實(shí)例體會(huì)條件語句的算法思想,加強(qiáng)邏輯思維能力和推理論證能力的培養(yǎng),能將自然語言整理成程序框圖進(jìn)
2024-11-18 08:10
【摘要】課題:§教學(xué)目的:(1)了解映射的概念及表示方法,了解象、原象的概念;(2)結(jié)合簡(jiǎn)單的對(duì)應(yīng)圖示,了解一一映射的概念.教學(xué)重點(diǎn):映射的概念.教學(xué)難點(diǎn):映射的概念.教學(xué)過程:一、引入課題復(fù)習(xí)初中已經(jīng)遇到過的對(duì)應(yīng):1.對(duì)于任何一個(gè)實(shí)數(shù)a,數(shù)軸上都有唯一的點(diǎn)P和它對(duì)應(yīng);2.對(duì)于坐標(biāo)平
2024-11-28 15:50
【摘要】程序框圖與算法的基本邏輯結(jié)構(gòu)第1課時(shí)程序框圖、順序結(jié)構(gòu)課時(shí)目標(biāo)..構(gòu).1.程序框圖(1)程序框圖又稱流程圖,是一種用程序框、流程線及文字說明來表示算法的圖形.(2)在程序框圖中,一個(gè)或幾個(gè)程序框的組合表示算法中的一個(gè)步驟;帶有方向箭頭的流程線將程序框連接起來,表示算法步驟的執(zhí)行順序.2
2024-11-28 20:54
【摘要】QOF2F1Pyx江蘇省連云港市贛榆縣海頭高級(jí)中學(xué)2021高中數(shù)學(xué)小題訓(xùn)練7新人教A版必修31.命題“?x∈[-1,1],x2-3x+1<0”的否定是.2.過點(diǎn)(2,-2)的拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程是.3.若點(diǎn)(-2,t)在直線2x-
2024-11-28 20:51
【摘要】江蘇省連云港市贛榆縣海頭高級(jí)中學(xué)2021高中數(shù)學(xué)小題訓(xùn)練4新人教A版必修31.若“21x?”是“xa?”的必要不充分條件,則a的最大值為.2.已知nS是等差數(shù)列}{na的前n項(xiàng)和,且17611,35SSS則??的值為3.在ABC△中,若1tan3A?,150C?,
【摘要】江蘇省連云港市贛榆縣海頭高級(jí)中學(xué)2021高中數(shù)學(xué)小題訓(xùn)練5新人教A版必修31.命題“12,???xRx”的否定是。2.在ABC?中,4:3:2sin:sin:sin?CBA,則Bcos。3.在ABC?中,BAp?:,BAq2s
【摘要】江蘇省連云港市贛榆縣海頭高級(jí)中學(xué)2021高中數(shù)學(xué)小題訓(xùn)練8新人教A版必修3一、填空1.命題“若4???,則2sin2??”的逆否命題是________2.已知條件:1px?,1:1qx?,則q是p?成立的______
2024-11-28 11:15
【摘要】江蘇省連云港市贛榆縣海頭高級(jí)中學(xué)2021高中數(shù)學(xué)小題訓(xùn)練3新人教A版必修31.命題“若0x?,則20x?”的否命題...為▲.2.“102x???”是“不等式22530xx???成立”的▲條件(在“充分不必要”,“必要不充分”,
【摘要】江蘇省連云港市贛榆縣海頭高級(jí)中學(xué)2021高中數(shù)學(xué)小題訓(xùn)練2新人教A版必修3“?x∈R,使得x2+2x+5=0”的否定是___.022???xx的解集為__________.x+1x≤3的解集為____________.4.ABC?中,“6??A
【摘要】江蘇省連云港市贛榆縣海頭高級(jí)中學(xué)2021高中數(shù)學(xué)小題訓(xùn)練9新人教A版必修31.不等式21??xx的解集為。2.在△ABC中,“?30?A”是“sinA12”的__________________________條件。3.若拋物線??220ypxp??上的點(diǎn)??
【摘要】算法初步復(fù)習(xí)課一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能(1)明確算法的含義,熟悉算法的三種基本結(jié)構(gòu):順序、條件和循環(huán),以及基本的算法語句。(2)能熟練運(yùn)用輾轉(zhuǎn)相除法與更相減損術(shù)、秦九韶算法、排序、進(jìn)位制等典型的算法知識(shí)解決同類問題。2、過程與方法在復(fù)習(xí)舊知識(shí)的過程中把知識(shí)系統(tǒng)化,通過模仿、操作、探索,經(jīng)歷設(shè)計(jì)程序框圖表達(dá)解決問題的
【摘要】江蘇省連云港市贛榆縣海頭高級(jí)中學(xué)2021高中數(shù)學(xué)小題訓(xùn)練10新人教A版必修3p:方程022???xx的解是2??x,q:方程022???xx的解是1?x,命題“p或q”是命題(填“真”、“假”).2.條件。”的”是““NMNM22loglog??3.不等式