從根源上治理亂寫(xiě)信亂告狀現(xiàn)象-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 但辯證的看，這一現(xiàn)象也有其有利的方面，一是它暴露出了我們?cè)陂_(kāi)展正確行使民主權(quán)利教育的過(guò)程中還存在的盲區(qū)和漏洞。 信訪監(jiān)督。 一、要正確認(rèn)識(shí)亂寫(xiě)信、亂告狀的現(xiàn)象，肯定其積極因素，找準(zhǔn)成因癥結(jié)。但是如果這種監(jiān)督機(jī)制引導(dǎo)得不好，就容易造成亂寫(xiě)信、亂告狀的現(xiàn)象，從而干擾正常工作秩序，一定程度上影響內(nèi)部關(guān)系，牽扯領(lǐng)導(dǎo)的工作精力。 二、要準(zhǔn)確分析亂寫(xiě)信、亂告狀問(wèn)題發(fā)生的深層次原因，為從源頭上治理提供依據(jù) 準(zhǔn)確分析亂寫(xiě)信、亂告狀的現(xiàn)象發(fā)生的根本原因，是從源頭上治理這一問(wèn)題的必然要求。三是本級(jí)紀(jì)委功能作用發(fā)揮不明顯，信息渠道不通暢。 三、慎重妥善的解決亂寫(xiě)信、亂告狀問(wèn)題，努力營(yíng)造積極向上的民主監(jiān)督氛圍 對(duì)亂寫(xiě)信、亂告狀問(wèn)題一定要站在講大局、管長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度加以妥善解決，要防止問(wèn)題激發(fā)升級(jí)，堅(jiān)決杜絕污告、錯(cuò)告和錯(cuò)判行為的發(fā)生。 第4頁(yè) 共
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